2023年给张老师的一封信400字给张老师的一封信六年级(篇).docx

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1、2023年给张老师的一封信400字给张老师的一封信六年级(篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇一 您好！ 六年的学习生活就快就要结束了，提起笔，很想写些什么，但又不知从何说起。您陪伴了我们六年，教化了我们六年，培育了我们六年，您静默无闻、呕心沥血的身影总是在我们梦中出现 我现在还记得，以前，也许三年级的时候，我常常和您说，别人欺压我的时候，您却总

2、是让我找找自己的错误。但是，有时候，真的不是我的错误！我常常觉得，您有时候挺偏心的， 还清晰地记得有一次，不久前，我们班语文默写竟然默了33个不及格，这可把您吓了一跳，而且这默写工作可有一个双休日的时间打算呢。您那次大发雷霆，给我们布置了许多作业，还狠狠地教化了我们一顿，甚至把许多同学留到很晚很晚，还给了我们一些惩处。虽然那天我们许多人都埋怨了您好几次，但是，我们其次天就把您的坏全部都遗忘了。因为，我们知道，您这都是为了我们好，所以，在我们心目中，我们还是很仰慕您的。 张老师，在此，我还想给您提个小小的建议：以后再教同学的时候，少发一点发火，不然，脸上简单很简单长皱纹哦！不然，大家也会很怕您，

3、每次见到您都想老鼠见到猫似的。时时常的也可以找些同学去谈话，不肯定肯定要找坏的同学，也可以找些好的同学，这样会让大家心中都有一颗平衡感，不会认为你偏心，也可以增加您和同学们的亲和感，让同学们更加喜爱您。 千言万语都无法表达我心中的情感，千言万语汇聚起来就是一句话：老师！您辛苦了！老师！感谢您！我恒久不会遗忘您的！ 此致 敬礼！ 您的学生：汤心怡 20xx年5月23日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇二 尊敬的张老师： 您好！ 我是您的学生，感谢您这几年的关怀和教化，一转瞬，我们都快毕业了，但我的脑海里始终回忆这过去的一段时间！ 从六年级上册起先，你就教育我们：“要珍惜时间，时

4、间很珍贵，在小学的时间已经不多了。”没错，我们的时间的.确不多了，老师，我想对您说：“原来我们不熟的，在一年级时，您常在和我们一起玩耍，一点一点熟识了起来，现在六年级了，我们已经更加熟识了，您对我们也很熟识。”有您陪伴的这几年，我感到很快乐。大家都说，一位好老师的恩情可以让学生感谢不尽。是啊！我是您亲自栽种的桃李中的一棵，我的萌发，生长无不沐浴着您的阳光雨露。老师，老师，你为什么这是静默无闻呢？到了深夜，您还在帮我们改作业，老师我想说一句：“老师，您辛苦了” 语文课是我最喜爱的一节课，虽然我不爱发言，但是您却让我学会了发言，我慢慢的会发言，感谢您，老师。老师，您有一颗爱生如子的心，把我们看做成

5、您的儿子和女儿一样，无时无刻的爱护我们无微无至地关怀着我们，爱惜着我们。学习好的同学，受到您的激励，接着加油，而那些“坏同学”，却总是让你心烦，你不会指责他们，而是用一个微笑，去化解他们那颗“贪玩的心”，老师您就像一棵大树，热的时候，会给我们乘凉，冷的时候，会给我们一个很暖和的拥抱，老师您就像我们肚子里的蛔虫，随时随地地关注着我们，因为，你有一双火眼金睛。您就像路灯一样照射着我们，让我们为自己的幻想而坚持。老师，你真的好宏大呀！ 老师，老师，您辛苦了，放下手中的工作吧，让我们来为你效劳，你为我们付出了那么多，该是我们回报您了，感谢您老师，辛苦了。 此致 敬礼! 姓名： 日期： 年 月 日 给张

6、老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇三 敬爱的张老师： 许久不见，愿您安好！ 流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉但，我的视线，许久以来不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊。 那蓝色，明澈如天空。 您还记得吗？那个烟雨蒙蒙的季节，我尚且懵懂的年岁小小的我站在母亲身旁，怀着雀跃的心，新奇的望着你。 你撑着一把蓝色的雨伞，伞下是你单薄的身影，天青色的衣裙。风将裙摆吹得摇摆不定，你的步伐一成不变的沉稳。只一眼，我便喜爱上了你。 当我得知之后的日子将与你一起度过的时候，更是万分高兴。 雨幕中，我与你同在一把伞下。我的头顶是一片蓝色，肩膀也覆盖于一片蓝色之中，触目所及尽是一片蓝色的无雨的天空 时间荏苒。

7、日子，一每天的走着。 阴雨绵绵的天，少不更事的年纪。矮小的我又与你走在同一把伞下。我高兴的将刚发的单元试卷的成果告知你，受着你的赞扬与告诫。缄默下来的时候，抬头，我却发觉 你的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入你灰色的天空，你的肩膀湿了，额前的发也湿了，而我，照旧置身于一片蓝色的无语的天空。 “老师，雨伞歪了。”我提示到。“没有，它没歪。”你轻轻地回答“是真的，雨伞歪了。”你照旧固执地说：“没有，真的没有” 老师，不得不说，你的确固执呢！ 只是后来啊，年岁渐长，我不再与你同走于一把伞下，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我渐忘了它 流光，划过春的呢喃，夏的娇容，尚来不

8、及细品柳如烟的.三月耕耘，未酝酿透多情五月的向往，没收获完七月种下的满地希望蝉鸣早静静收敛，雁声已然南下，我们已跳入秋的门槛住进秋天。 秋，细雨绵绵。因为不久后就要分别了，我与你又起先同走于一把伞下，照旧是那把蓝色的伞，但却由快与你一般高的我撑着。 我的视线，不由自主的，落在了伞柄上，那一幕与昔年的情景混在了一起。你覆盖于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。 “雨伞歪了。“你提示我。“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了。”你照旧重复。“老师，真的，它没有歪，没有。”伞下，缄默了许久。回头，却瞥见你微红的眼眶。 那把褪了色的伞，又重现以前明澈如天空的蓝色，一如初见你之时。自此，我

9、的视线，便不得不为那把蓝色的伞所牵绊。 追忆似水年华，在那青涩的年头，老师，感谢您，始终以来，都在为我撑起一片无雨的天空。让阳光送去美妙的期盼，让清风送去我们深深的祝愿：愿您安好，一如初见！ 您的学生及挚友：xx 20xx年x月x日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇四 敬重的老师： 您好！ 踏入初中的大门，把我带进班集体的是您，给我激励的还是您！刚起先，学习还算是可以的，可谁料到，还没有坚持到一学期，我就已经打退堂鼓了，完全失去了自信念。成果是一落千丈！ 每当我进办公室，您与我谈话时，都会提起成果，我非常的懊恼、自责，我有时会想：老师给我一次次的希望，我却带给老师的是一次次的

10、悲观 昨天下午，您让我们小组长去您办公室，您又说起了我的成果，我可是组长呀，竟没有给组员起到带头作用！我非常的后悔自己的所作所为，为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我？ 张老师，您含辛茹苦的教我们丰富的学问，我却辜负了您对我的期望；但我信任自己，从现在起先，把失去的全部弥补回来，这次的考试，我肯定要拿一个优异的成果回来！请您信任我！ 或许，您会认为这只是我的片面之词，或许，您认为这只是一种解说。不，肯定不是，通过这些天的努力，我也想了许多，过去的那些点点滴滴或许您认为有价值，可是，失去的往往不行能再回来了，我肯定要把握住现在的机会，好好的去学习 这或许是我第一次给您写信吧！但这些全

11、部都是我发自内心的真心话！请您信任我！ 祝您身体健康万事如意 此致 敬礼！ 您的学生：杨璇 20xx年10月12日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇五 尊敬的张老师 好久不见了，您还好吗？当全县综合实力竞赛后我获得优秀成果时，我又想到了您！此时，我怀着一份挚爱的心情向您写信，是因为您教会了我：面对凡事要坚毅，是因为您赐予了我人世间最宏大的爱老师对学生无私的关切与付出。 记得在六年级的时候，我们要面对的是全县竞赛，那次竞赛准确的说是我们人生的第一次挑战。所以不管是我们、还是您，都有一份莫名的惊慌。但您却激励我们说：“你们要努力拼搏，在此次竞赛中一展风采，彰显你们的实力和实力，把

12、胜利的脚印留在这次竞赛中” 您的话已刻在我们几个竞赛生心中，我们的心里已埋下了希望的种子！是的，要胜利必需得努力当别人在操场上游戏时，您却与我们一起在教室中演算、探究，您讲的口干舌燥却好像没有停下的感觉；当别人在假期中与家人共享天伦时，您却放弃了属于自己的生活，依旧与我们一起挥洒汗水。 面对竞赛如此大的压力，有多少次，我想放弃，有多少次我想找回属于自己的欢乐。但我不能，因为每每想起您对我们的付出，我便会放弃杂念，迈着坚决的步伐向前走去。 当全县竞赛与我们近在咫尺的时候，您却病倒了，我们劝你休息几天，但您却执意不愿。那几天我们是含泪听着您的.辅导的。是的，那是感恩的泪 竞赛的那天，您却在病床上。

13、我们发誓要用优异的成果来报答您为我们的付出但“天有不测风云”，我们在信念满满的走上考场后，却带来的并不是那喜人的成果，而是彻底的失败。 记得，拿到成果单的时候，您惊呆了我们竟然全军覆没了，就连全部老师都认为必定稳拿胜券的我，也败的一塌糊涂。您拿着成果单，把几欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的泪花您竟然哭了。我们心情也非常沉重，几欲泪下。我们都在心里默念着：对不住，老师是的，这代表着您与我们付出的全部已成为浮云了。原来我们有着震天动地的安排，但却让您悲观了！ 记得那天，您给了我们说了很多话，是的，我们都明白：您为了我们，为了您的学生放弃了您多少个假期，甚至带病辅导。着实让我们感动虽然，我们考

14、试失败了，但您让我们明白了人世间那份真情。您则变成了我们心中最亮丽的一道风景线，我们将恒久感谢您对我们的付出，恒久对您怀着一份感恩的心情。 如今，我已是一名中学生，我们又进行了全县综合实力竞赛，我这一次胜利了。在别人的艳羡的眼神中只有我明白有那么一位老师的付出才使我胜利，那就是您 老师，记忆中有您，生命中有您，面对人生不断的挑战我将会坚决地走下去您是我生命中的最短的、最能让人感恩的诗行！ 祝 您工作顺当，万事如意！ 您的学生：浩浩 20xx年4月12日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇六 尊敬的张老师： 您好！我们已经相隔三年不在一起了，最近不还好吗？我特殊地惦念您，多么希望

15、能够再回到小学时间与您快乐地在一起学习。 记得小学时，我不太爱说话，细心爱护的您站到我的面前与我谈心，这让我体会到了一股浓浓的师生情。 老师，这几年我不在您身边，您要少吸点烟，吸烟有害健康，现在天气又冷，又热，留意添减衣服，晚上时候别看那么久的电视，您的眼睛本身就不好，要爱护好眼睛，还有，您现在还在教书，学校离您家很远，每天当心点骑自行车 老师，您还记得在六年级毕业的时候吗？那次您打算不照相留纪念的，我百般要求你要照相的，现在拿起这张照片时，我都禁不住流泪。因为它是我童年的记忆，与老师您的回忆。 最令我难忘的事是在我们即将离开母校的时候的情形，那天，您衣着整齐，站在讲台上说：“同学们，现在你们

16、要去另一个地方了，在那里没有老师的关照，你们要多照看自己，你们也不小了，该走向社会了，在今后的道路上，努力脚踏实地地走好每一步，我会静默地关注你们的.，别忘了你们曾还有一个老师是在等着，你们的归来” 一句句掏心窝的话语忽然让您全吐露出来了，我们再也忍不住了全班都流泪了，在这泪中有恋恋不舍，有对母校地酷爱的情感。一句句涌进我们的心灵，您也慢慢哽咽了，眼里闪着泪花 老师啊！你可知道，我们最放不下，舍不得的就是你呀！六年如一日，您把我们培育成一个懂事，负有责任心的人，这是了大的功劳无疑是您夜以继日的成果，而如今的您却在慢慢地老去。 老师，爱您，关切你的学生恒久会记住你，因为在此刻，也只有您是我们最好

17、的老师。 老师，虽然老师节已过，但我还想对您说一句最真挚的话语：祝您节日欢乐！ 致此 您的学生 20xx.9.14 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇七 尊敬的张老师： 您好！ 当想到您将要离开我们时，我心里特别难过。 依稀记得开学的第一天，您走进班级的时候，脸上带着天使般的微笑，我就知道您确定是我们的语文老师。您介绍了自己的名字，我的心里一阵激烈：丽雯雯丽，老师学生！我觉得自己离您更近了。 曾记得，在“关爱女孩，庆六一联欢会”上，太阳毫不留情地把炙热的阳光射向坐在操场上的我们。您俯下身子轻声告知大家，假如觉得难过，肯定要刚好告知您。您还让我们把报纸挡在头上，当发觉一些同学没有

18、遮挡物时，便从戴帽子的同学那里要来了报纸。这时，一位老师递给您一把伞，可您却说：“学生都晒着，我不能躲在伞下。”您依旧只用一张书本大小的单子放在额边挡着阳光，始终坚持到联欢会结束。其次天，我发觉您白皙的脸上，鼻子变得红通通的，我想：这肯定是阳光的“杰作”。老师，您就是这样把自己和学生放在同等的位置上。 您经常向我们举荐好书，有调皮包马小跳，有彩乌鸦系列，还有国际大奖小说。为了让我们花不多的钱就能买到更多的书，您还帮我们到网上购买，不辞辛苦地从城关把一箱箱沉重的书搬到我们的面前。您还让我们每天阅读课外书40分钟以上，并做好阅读笔记。在您的帮助下，我们班的许多同学都爱上了看书，我则成了一个不折不扣

19、的小书迷。 您批改作业特别仔细，特殊是在日记、作文里写的评语，总是让我喜爱。，“这个机器人真是太棒了，我期盼着它早日面世哟！”“你笔下的小弟弟太可爱了，我跟你一样喜爱他！”“感谢你让我共同共享你的欢乐！”这些评语像清泉一样潺潺流人我的心田，让我享受写作给我带来的欢乐。当然，也有给我提看法的，“好好回忆一下，焦急时想到了什么，有怎样的动作？想好了，再把内容写详细。”“这是嬉戏，虽然你被抓住了，但你和大家确定一样欢乐，怎么会很倒霉呢？欢乐起来吧，孩子！”这些评语给我启发，让我反思。您不仅教我写作文，还教我做人的道理。 真希望时间能够倒流，让我还能有更多的时间和您在一起。 祝您身体健康，万事如意！

20、您的学生方雯丽 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇八 敬爱的张老师： 您好！ 真兴奋能有这么一次机会给你写信。我有一些烦心的事情想跟您说一说。 您当我们班主任已经快有一个学期了，在班里我常常听见您表扬张思奇、马新等同学，他们也和您特别亲近，而我和您却越来越疏远了。我知道自己是一个很调皮的小男孩，有时还会给班级减分，我也觉得很惭愧。 您或许还不了解，我是有很强的自尊心和自信念的，我也希望能得到您更多的表扬和激励。记得前几天我三年级的一篇作文被全市评为佳作，还发了一个荣誉证书，我很骄傲。原以为您也会像表扬别人那样夸我一下，可是您什么都没有给我，我很懊丧，也很悲观。 还有一次早自习，

21、您让全班同学背诵课文，张思奇回过头儿来，让我和他背，我只好答应。可这时，我心里又有点担忧：假如您误会成我们在说闲谈，怎么办呀！但假如我拒绝他，他必定又会将我诬告，我不知所措。果真最终您还是把我抓住了，我想向您说明，可您一个字也不听，我很生气。您为什么不愿听我说明呢？多么希望您能站在我的角度，体会一下我的感受，我不总是错误的。 最终希望您可以再多给我几次表现自已和变更自己的机会，也希望您可以抹去以前我留给您的坏印象。我也肯定会尽力改掉自身的毛病，也信任您也可以做到，对不对？ 敬祝 工作顺当，万事如意。 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇九 敬重的张老师： 您好！ 我是来自新高一的

22、学生杭晓舟，此次向您申请创建历史社。 我希望能创建一个以学习历史为基础，并在深度剖析各项历史事务探讨中增长思维实力的社团。历史是文明之星陨落后仍消散不尽的余晖；是国家社会在时间中留下的悠悠踪迹。每段历史，人们都能从中窥探出一个文明的容貌。我认为历史不应当局限于课本，充溢僵硬的文字与晦涩的题目，它更应是一个个鲜活的人物，在纷争中书写文明的长卷。 学习历史，从其他文明的覆灭中得到教训，这是历史对国家的教习意义，而从历史片段中相识客观真理，相识世界的广博则是我们的目的。早自19世纪俾斯麦统一德国后，人们对德意志这个国家就褒贬不一，用一个词形容德国，你会怎么回答？日理万机，这是目前德国在欧盟现状的描述

23、；十恶不赦，这是对发动斗争的德国的指责；令人惊异，这是德国文化结出多数才智之果得到的确定不管形容如何，独断的词汇就注定不能概括一个国家，但人们却热衷于此。每每人们带着主观评论时，我们都能听见成见之根生长的声音。通过历史我们可以知道：德国不仅能拿着书本考问世界，而且也能持着长鞭拷打世界。在莱茵河畔弹奏舞曲的是她，制作人皮灯罩的也是她。片面的见解能在学习历史中消释溶解。 有一些欢乐与哀痛只有接触历史后才能体会到。在古城遗迹参观，石块死寂，荒草无语，一般人在寻求声音之时，那里唯有缄默；而历史爱好者在寻求缄默之时，那里却传来不尽的低语。暗黄色的落日余晖溢在废墟中，时间斟得太满。他们在浊酒般的柔光中凝视

24、，望见了千年前东罗马的金碧辉煌，望见风中的黑鹫旗破灭摇坠。因为已触摸过历史的滚烫，所以才会在行游时热血满腔；因为体会到破国的悲惶，所以才会吟碑颂文间暗自神伤。我们之所以感伤，是因为在那一刻，我们同脚下的这片土地统一了呼吸。 时间是最无情的神灵，永恒的生命未曾使他变得慈爱，国家出现、繁盛、破灭，仅有微乎其微的百千年，但是他们的精神与历史会永存。我信任学校中肯定还有很多历史爱好者，也会希望能有一个沟通共进的平台。所以请老师您批准我建立历史社的申请，让更多的同学感受到历史人文之美。 再次感谢您在工作百忙之中批阅我的申请文！ 杭晓舟 6月25日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇十 敬

25、爱的张老师： 您好！ 时间过得飞速，转瞬间就到了六年级，还记得五年级的成果，试卷上总是有着大红色的60多分，70多分，我的心情是很烦躁的，觉得数学我恒久都学不好。而到了六年级，这是人的一生中第一个转折点，同时，这也让我想起了让我苦恼的数学。 刚开学的.时候没过一周，我们就迎来了考试，我的成果与五年级一样，我起先有些不甘心，我就在课堂上仔细听讲，主动举手回答问题，仔细完成作业。 时间一分一秒地过去了。光阴似箭，岁月如梭，期中考来了，我惊慌兮兮的，生怕数学考不好，功夫不负有心人，我考到了您给我定的目标分：95！在这期间，不仅仅是我的努力，还有您的耐性指导。 还记得第一次月考，好几个红色的圈和一个红

26、色的“77”。是这让我知道了数学的重要性，每一节数学课下课后我就会和杨曼一起复习这节课的学问，这又让我爱上了数学，并且对数学没有了怨言。同时，我给自己定了期中目标；90以上，我将会为了目标前进。 我最终还是有一句话想对您说：“张老师，感谢您！” 祝您 身体健康 工作顺当 您的学生： 日期： 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇十一 尊敬的张老师： 您好！ 我是高一三班的杭晓舟，一名酷爱阅读和写作的学生。我想申请创办一个读写社。 书和笔是我从小就结识的好伙伴了。说来我还和笔有过一段小小的缘分呢：在我刚满一周岁的时候，大人们根据习俗让我抓周。小小的我面对眼前美味的零食，红艳艳的百元大

27、钞以及琳琅满目的玩具都不为所动，而是爬到沙发的一角抓住一支不起眼的圆珠笔，快乐得“咿咿呀呀”乱叫起来。而那支黑色圆珠笔，只是被人用过后不经意地丢在沙发上，根本没有列入抓周物品的范围。那时候的我就相中了笔墨，现在的我果真离不开它，用它写下很多个故事，很多的情感，很多的年华。 我爱书，因为幼时的我孤独又哀痛。胆小怯懦的我发觉哭是没有什么用的。在很多个无比灰暗的日子，书变成了我的挚友和知己。我读着别人的故事，体会别人的人生，我把华蜜的，哀痛的，刺激的，缺憾的.人生都体验了一遍。读书时，我不再是我，没有灰暗的心情再覆盖着我，我变成了岛里的玛丽娅，战胜坏运气，用完全力活出美妙的生活；我是闻香的女孩里的米

28、莫萨，不再墨守成规，打破别人对自己家族的偏见；我是苏菲的世界里的小女孩，感受哲学的神奇与奇异我哭，我笑，我生气，我爱，我恨，我感谢。张老师，您能理解这种感受吗？ 我发表过两篇文章，所以我觉得，我应当是有实力建设这个社团的。当我第一次望见自己的文字变成了铅字时，我竭力想让自己变得冷静一点，可欢乐依旧让我弯起了眼角，翘起了嘴角。我轻轻摩挲冰凉的纸页上我的名字纸页是凉的，我的名字却是有温度的。从小到大，写作的欢乐始终陪伴着我。我心中的故事，别人听不明白，纸页听得明白；我剧烈的哀痛，别人无法感受，纸页却能感受。那么就让读书和写作来承载真实的我好了。 “熄灭读书灯，一身都是月。”只要对读书写作有爱好的老

29、师同学都可以参与。我会建一个qq群，社员可以在群上用文字共享出自己遇见的好风景或好玩的故事，也可以共享一些好文章的片段，还可以举荐一些好书。每周三下午我会实行一个读书共享会，每周五下午会有一个写作沟通会。我的目的就是希望大家可以在一起共同阅读写作，一起感受生命的多彩，一起享受描绘世界的欢乐。 张老师，我始终信任全部人都可以是编写这个世界的人，不分你我。而这个社团，便能将全部的编写者联系在一起 杭晓舟 20xx年6月25日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇十二 尊敬的张老师： 你好！ 你知道吗？我始终都想对您说一些心里话，虽然我们相处了两年多，但是我觉得您还是不了解我，现在我来

30、做一个自我解剖，让你重新相识一下我杨梦蝶。 杨梦蝶棉布小学五年级学生。在您的心目中我或许是一个几乎完备的学生，但您看错了，告知您在家里妈妈总说我是变色龙： 在学校里，我既主动勤奋，又任劳任怨。课堂上，我主动动脑，大胆发言，作业仔细刚好地完成；课外，我热心的帮助同学，关切班集体。劳动时，我专找脏活、累活干。管理班级上，我更是您的好帮手，因此，您不止一次的.夸奖我是一个全面发展的好孩子。每每听到您的表扬，我是既兴奋，又惭愧。因为： 在家里的我是一个任性的小公主，衣来伸手，饭来张口，即便如此我还有生气撒泼的时候。记得那个星期天，我到太阳升得高高的才起床，被未叠，牙不刷，脸不洗，就坐在沙发上看电视。由

31、于是农忙季节，妈妈连饭都没有时间吃，上田地时叫我把自己打理好后，再扫扫地。我一听打心眼儿里生气：“好简单有一个星期天，还让我干活！”我把嘴噘得老高，到了中午，我也没有把地扫干净。现在想想我真是不应当。在家里，我的丑事还有很多很多，如因为饭不合口味而和妈妈吵架，因为一点小事和姐姐生气 张老师，每当看到您眼中完备的我时，我就惭愧的无地自容，但又没有毅力变更自己。现在我把自己完全呈现在您的面前，是想让您监督我做一个表里如一的好学生。现在，我想向您表达一下我的决心：六年级时我肯定以一个三好学生的身份毕业！ 此致！ 敬礼！ 您的学生：xxx 20xx年x月 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年

32、级篇十三 尊敬的张老师： 您好！ 时间荏苒，白驹过隙。我们即将小学毕业，即将告辞了漂亮的校内、告辞朝夕相处的老师和同学们心中就涌起深深的眷恋之情。在这离别的时刻，我想和您谈谈心里话。 您是一位善解人意、关切他人的老师，在同学眼里您不仅是一位好老师，还是我们的挚友>好挚友。 您还记得吗？您刚来教我们的时候，我们都不爱看课外书。是您从自己家中带来了很多书，有中外名著、杨红樱、曹文轩的书带给我们看。您那时带着幽默的语气对我们说：“这些都是好书，只要一摸就可一占上它的学问。”您引得我们哈哈大笑，但笑声过后，我们都非常珍惜您带给我们看的每一本书的机会。当然，机会是靠自己争取过来的。因为我们争取机会

33、，所以机会才会光顾我们。 慢慢地我们爱上了书。您便不在借给我们，而是让我们自己拥有一套书，从那起先，您每当看到有什么好书，总是第一个想到我们，要带给我们看。 孩子都有爱玩的天性，我们也不例外。那天，我们正在上课，窗外却飘起了鹅毛般的大雪，大片大片的花>雪花从空中飘下来，别提多美了，不一会儿，树上、操场上全都白了，我们还哪有心思学习呀！心早就飞到外面去了，您看出了我们的心思，就对我们说：“瞧！外面的雪下的多大呀！我被它引得无法上课，信任你们的心早就飞出去了，我们就出去和它一起玩吧！”“耶”同学们一起欢呼，您带我们从下操场，和我们一起打雪仗、堆雪人，我们玩得那个叫兴奋呀！您没布置我们写作文，

34、可是细心的同学们都写了作文，他们把作文写的生动、形象，还有好几篇作文上了电脑，我们都特别感谢您。 是您让我们在学问的海洋中尽情遨游；是您和我们一起参与雏鹰假如小队活动您让我们学到了不少学问和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢快和华蜜。这些都是您赐予我们的精神财宝，我们都不会遗忘的。 七月的风儿把我们呼唤，新的生活让我们憧憬。在这离别的时刻，尊敬的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受的我们炙热的心跳；我们要把美妙的回忆存在您的大脑里，让您无时无刻感受到我们的存在。 我们向小鸟满怀美妙的志向，想着蓝天自由的翱翔！ 尊敬

35、的老师，等到我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来探望我们的老师，道一声：“老师我们没有辜负您的期望！” 祝您：身体健康!工作顺当! 您的学生：江烨亚 20xx年6月1日 给张老师的一封信400字 给张老师的一封信六年级篇十四 敬爱的张老师： 您好！今日我最终鼓起志气在我十四岁生日前夕，给您写下这封长信，占用您的珍贵时间了。 我妈妈是家庭报的忠实读者，是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也疯狂地爱上了这个栏目，不但每个周二都会仔细阅读，还把她编成一本剪报，用妈妈的话说：“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人，最打动人和最激励人的！” 我的成长历程可以说是欢乐的。有时翻看很久以

36、前的照片和日记，我都免不了会出现一丝微笑，但同时也多了一个小小的缺憾。我的笑，证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔，即使经验从未有过的挫折，即使不止一次的跌倒，但是我仍旧爬起来，接着走，我把它视为一种胜利。我缺憾，是因为我还是总在过去的美妙回忆中生活，而面对现在不如意的一切，却又无从变更。所以，张老师我几次提笔，又几次搁浅，真是无从下笔，或许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。 前几天我刚刚看过我的兄弟姐妹这部电影，很惊奇，让我印象最深的却是一句形容阳光的歌词：远看很温煦一抱却被烫伤。又令我想起了少年维特的苦恼中那一句“凡是使人华蜜的，终究又会变成他不幸的源泉”。突

37、然两年前的一幕幕又有如昨天的故事出现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生，100多个考场的布标，黑压压的人群，镇静的发挥，榜上那幸运的考号，考取55名后的兴奋，提前拿起书包回家的轻松，同学们艳羡的目光这一我至今经验过的最重大的转折，我想多年后我仍会历历在目的。是啊，回忆真是一件欢乐的事，但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校，是不是也是一种华蜜，但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦，一个不幸。我不止一次地被“冻伤”，但却不知在哪能得到暖和。 或许初一的时候，我想的最多的就是身边一个个强有力的对手，认为不是我不行，而是我的对手太强了。那次三好生的落选，让我明白

38、了很多。我失落，我缺憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头，但是初二的生活却让我更加的不自信了。 初二我们换了一位教物理的班主任，刚起先我怀着新的希望，把这一年视为我反弹的好机会，一起先我也还不错，任班里宣扬委员职务，考试也说得过去，物理成果也挺高。可是后来通过几件事，我发觉老师有些轻视我。举几个小例子：奥运会征文竞赛，同学们一样认为我的演讲稿可以举荐，可老师却举荐了一篇和班里同学写的雷同的文章（该同学自己都说摘录的报纸），我静默的承受了。期中考试后要检查板报，为了不影响同学们考试前的复习，我找来了全部资料，期中考试后当天一挥而就。但老师却不深化了解，认为我对集体的事冷眼旁观。老师的心情又一次

39、让我悲观。我班参与校艺术节的合唱，歌曲是我选的，朗诵稿是我写的，演出的用品是我利用周日买的，排练也几乎是我和文艺委员组织的，最终我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学，对我却只字没提。（话外音，假如事情发生在今日我或许能够承受，但当时我做不到）老师的做法很让我苦痛。天啊！从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从今我的心情起先低落，书也读不进去了。期末考试彻底砸了，尤其是物理。妈妈看到成果通知书后一片茫然，或许是为了推卸责任吧，老师指出了我好多“稀里糊涂”的错误，而这恰恰是我的特长和优点，最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的想法告知了老师，那就是：既

40、不观赏我，又轻视我。这次是老师茫然了。 其次天，老师在百忙当中找我谈话，我感动了。作为学生我也是第一次很坦然，并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师起先了解了我，并对我的过去赐予了确定。并且告诫我不要在乎一时的得失，只要坚持努力，白天鹅终会振翅高飞。最终老师始终给我送下楼. 又是一年春柳绿，虽然这个学期没有那么多震天动地的事，但是她却在平淡的生活中飞速地过去了。我入了团，达到了一个青年学生的第一个目标，并通过了国家级公共英语二级考试，物理也渐渐复原原来的水平。 张老师不知为什么至今我仍旧充溢了从未有过的恐惊与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了（轮换制），劳碌惯了的我，还真有点不习惯，看

41、到新的班委工作的不到位，我真不知应不应当指出。作文始终是一类文的我却连续两次考试没有得到，不知缘由。自从那次考试的重大失败，每次考试特殊是物理我都会非常非常惊慌，那次分数也几乎成了我的白昼之月，在眼前晃来晃去，影响我的发挥，所以我总考不到最高成果。 “月亮在白天一样存在，只是人们可能看不到它，或者没有留意过它。”在我心中，初二生活的阴影就似乎白昼的月亮一样，但蓝精灵中有这样一句话“处于恐惊的人只须要一点点激励”。张老师，我期盼着能够得到您的帮助与激励，哪怕只有短短的一封信，短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通，也请您短暂为我保守内心的隐私，还是避开出现在报纸上吧！ 张老师，真不好意思，打搅了您这么长时间。 祝您 生命之树常绿！ 您的学生