2023年最新老师评语作文0字通用(6篇).docx

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1、2023年最新老师评语作文0字通用(6篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。信任很多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 老师评语作文100字篇一 2、你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你肯定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和干脆做对，是两种效果，好了，祝你胜利！ 3、你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那

2、么优秀，接着努力呀，今日的“作文大王”，明天的闻名作家！ 4、你这次的作文特别真实，因为我知道你的确参与了我镇刚刚实行的乒乓球竞赛，并取得了较好的成果。首先向你庆贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术改变多端，也写出了你的心理改变，让我们读了有一种身临其境的感觉。 5、你以孩子的视角，新奇的题材，丰富的内容呈现了秋天的魅力，你的作文总能别出心裁，老师都自愧不如了。 6、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动详细，真了不得，不要傲慢哟！ 7、你这篇文章的确是一篇优秀之作，它和老师案头作文大全里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特殊宠爱这篇文章的原

3、因。老师有个建议，仿照可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠仿照进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨仿照这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比方等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！ 8、文章叙述特别有条理，过渡自然，发觉的过程中贯穿着你感情的细腻改变，有点水到渠成的感觉。胜利！老师感谢你，你最近很努力！ 9、你的方块字已经成了你的标记，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，假如你再把文章写得长一点儿，内容再具体些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你肯定能行，努力吧！ 10、你能写清晰事情的经过，但不详细，语言也欠生动好玩。今后留意多

4、积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师信任你！ 11、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句实力是那么强，你的文笔是那么美丽，你的结构是那么严谨，棒极了！假如你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！ 12、啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清晰，中心明确，标点正确，内容详实，情感充足。你看，几乎全部优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得专心啊。好了，祝你像你的名字一样学业有成。ok！ 13、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经验，你才能写出如此活灵活现的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也非常丰

5、富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你接着努力，争做“作文大王”。 14、你是个生活的有心人，能留意留心视察生活，写诞生活中的平凡小事，以小见大，特别好。 15、你笔下的春天太奇妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。 老师评语作文100字篇二 文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过细致视察,采纳了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较

6、高的境界. 音乐是美的,而的语言同样美丽.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃. 语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃.大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长. 这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼.字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的依次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融. 文章自始自终充溢着对的敬重与感谢

7、,情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手. 作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉. 事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理 全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作. 全文酣畅淋漓,一挥而就,隐藏着快乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现

8、实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分 老师评语作文100字篇三 1、一切皆有可能，你的努力也肯定能收获胜利！ 2、这一次做得不错，再努力些就会更棒！ 3、放松要求了吧 4、用你的努力，给我一个激励，让我们一起冲！ 5、一份耕耘，一份收获！ 6、你努力，你收获，你勤奋，你胜利！ 7、激励，对你很重要，我记住了！感谢你！ 8、信任你能做得更好！ 9、这么端正的作业，肯定下了很大功夫！ 10、我忍不住要多看两遍，真好！ 11、不行以对自己降低要求！因为你能做到更好！ 12、你应当概括得更全面些！加油！ 13、这则笔记，让我明白了做人的道理，感谢你！ 14、你的汗水不会白流

9、，你的努力也不会白费！ 15、太喜爱你的语言，细腻，松软又富有韧性！ 16、假如像上次的作业那样写，我会更观赏你的韧性！ 17、老师信任你，你也要信任自己，能写得更好！ 18、失败乃胜利之母，别泄气！ 19、世界很小，而人的心却很大很大。今日我又学会了一句。 20、后面没有前面仔细，“持之以恒”！ 21、喜爱你深刻的见解，喜爱你爱思索！ 22、再加把劲！ 23、你的挚友们快超过你啦，还不努力！ 24、骄兵必败！ 25、大小一样，行款整齐。 26、你的努力给我力气！ 27、让大伙儿看到更精彩的你！ 28、你没有仔细完成！ 29、详略不得当！ 30、字里行间流露出的真情，让我感动！ 31、这不是你

10、的水平！ 32、这段时间学习状态很好！ 33、从容面对失败，就有超越自己的底气！ 34、有进步啦！ 35、加油！加油！加油！ 36、试着看一些科普类的读物，我觉得你须要这些学问！ 37、学习退步，我会留意你！ 38、你的文章给我很大启发，感谢你！ 39、今日我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！ 40、从你身上，我学到了静默无闻地奋斗！ 41、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！ 42、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！ 43、不要辜负老师和家长对你的希望啊！ 44、放飞幻想，突破渴望！ 45、今日我太兴奋了，因为看到了你的作文！ 46、这本书，我也

11、看了许多遍，我们可以沟通一下。 47、给自己一个笑脸，你会发觉，生活，完全不一样。 48、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！ 49、共同努力，共同进步！ 50、你能感觉到老师对你的期盼吗？ 51、你很仔细，接着努力吧！你会做得更好！ 52、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。 53、读史可以明智，你写得好！ 54、喜爱你的仔细劲儿！ 55、沉住气，看清晰，写精确！你能做到！ 56、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！ 57、我喜爱你对学习的专注，它能影响我！ 58、孩子，你在努力！我能感觉到！ 59、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你肯定能学会！ 60、孩子，懂得珍惜就会拥有更多

12、！ 61、喜爱你的语言，朴实而富含哲理。举荐给大家！ 62、我信任自己的学生，你也要信任自己，你能行！ 63、作业是巩固学问的必要途径，必需专心完成！ 64、把你的作业和同学的沟通，你们都会有收获！ 65、这就是耕耘后的收获！ 66、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！ 67、勤奋地学习，获得胜利，你做到了，我很兴奋！ 68、字要写正，不出格。 69、向你学习！ 70、孩子，我喜爱你的进步，为你兴奋！ 老师评语作文100字篇四 1、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作 2、文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达细微环节描写颇具匠心极富功底 3、全文语言生动精确，情节精彩

13、曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞全文通俗易懂，趣味性强 4、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行文章开头与结尾时的诗化语言，充溢想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手 5、详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富更生动。 6、情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的留意。 7、情节改变不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事务的发展过程体现了作者的创新构思。 8、情节发展较平缓缺乏肯定的起落性。 9、情节改变平淡无奇缺乏新意。 10、情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。 11、过程具体结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。 12、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活

14、的真实。 13、情节大起大落转换太快不够连贯自然。 14、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增加语势又给读者留下了特别深刻的印象。 15、细致的内心活动描写，奇妙的前后照应，证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。 老师评语作文100字篇五 你这一次的作文棒极了!你的遣词造句实力是那么强，你的文笔是那么美丽，你的结构是那么严谨，棒极了!假如你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了!加油! 啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清晰，中心明确，标点正确，内容详实，情感充足，你看，几乎全部优点都让你占有了。

15、可就有一点不足，唉，我不说你也知道错别字。怎么样?别头疼!我帮你，你也得专心啊。好了，祝你像你的名字一样学业有成。ok! 首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经验，你才能写出如此活灵活现的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也非常丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你接着努力，争做“作文大王”。 你是个生活的有心人，能留意留心视察生活，写诞生活中的平凡小事，以小见大，特别好。 你笔下的春天太奇妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。 你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春

16、花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比方和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。很多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的视察和独特的思索方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文” 读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你钦佩的人。其实，我没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是，你的文章细微环节的确很感人，我想，这要归功于你留心视察，你敏锐地捕获到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师信任，一个擅长视察的学生肯定会写出一篇篇佳作! 这样丰富的内容，简直和作家写出来

17、的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常确定爱看书并留意视察生活，所以才写出这么感人的作品。 看得出来，你特别宠爱踢足球。告知你呀,老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文,说实在的，文章不够精彩，但你写竞赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时时常运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进! ，你的进步已经令全班包括老师在内特别震憾了。作文的进步也很大啊!别急，渐渐来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你确定接受吧，好，别忘了啊!

18、 庆贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越美丽了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越美丽，接着努力吧，一份耕耘，一份收获，信任伴随着你的努力，你也肯定成为我班的作文大王! 你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，接着努力呀，今日的“作文大王”，明天的闻名作家! 你这次的作文特别真实，因为我知道你的确参与了我镇刚刚实行的乒乓球竞赛，并取得了较好的成果。首先向你庆贺!文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术改变多端，也写出了你的心理改变，让我们读了有一种身临其境的感觉。 你以

19、孩子的视角，新奇的题材，丰富的内容呈现了秋天的魅力，你的作文总能别出心裁，老师都自愧不如了。 用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动详细，真了不得，不要傲慢哟! 你这篇文章的确是一篇优秀之作，它和老师案头作文大全里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特殊宠爱这篇文章的原因。老师有个建议,仿照可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠仿照进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨仿照这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比方等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看! 文章叙述特别有条理，过渡自然，发觉的过程中贯穿着你感情的细腻改变，有点水到渠成的感觉。胜利!老师感谢你，你最近很努力! 你的方块字已经成了你的标

20、记，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，假如你再把文章写得长一点儿，内容再具体些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了!怎么样?老师觉得你肯定能行，努力吧! 你能写清晰事情的经过，但不详细，语言也欠生动好玩。今后留意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好?老师信任你! 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容详细。在信中，你具体地向姐姐介绍了近期自己的学习状况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后留意。接着努力吧!信任你会做得更优秀。 你的学问日益丰富

21、，对美妙的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还到处体现出你的爱心与信念，加油吧，你是最棒的! 习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的宠爱，真正专心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能珍贵! 你的这篇作文不太志向，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”究竟。但是也有闪光的地方，你的文章按方位依次写学校的景物，还绽开了肯定的联想，这些都挺好的;假如能加上通顺流畅的语言、工整清楚的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好了，请你细致比照阅读。然后重新誊写一遍，好吗? 你写的字规范、美观、大方，令人艳羡不已。祝福

22、你今后的写作中写出更精彩、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花节节高。” 内容丰富，语句美丽，突出了文章中心，表达了酷爱校内的思想感情，你的胜利，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟! 你阅读范围广，学问面宽，本次作业取得了优秀成果，特殊是美丽句子的引用，更增加了色调。你还要接着努力吆! 你的比方句特别贴切，把月亮比作成镰刀、形象、详细，说明你很有创建力。 “倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。 这则请假条，是少先队员向大队辅导员请假的，所以你的开头是：大队辅导员，请假人是你，缘由是感冒“嗓子发炎”，因此，不能参与“

23、红领巾广播”活动。表达有礼貌，语言简洁，请假日期也写干得正确。 你的早晨的校内，在结构上，以时间为依次，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。 你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳动，但最主要的特点是内容连贯，说明你视察细致，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。 你用诗一样的语言，用树林的各种奇异的声音再现了树林的朝气和漂亮，想象丰富，语言生动。 这篇作文，你到处设置悬念，读起来很好玩味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。 你对“一串红”这种花视察细致，所抓住特点，运用比方句、拟人句详细描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么宠爱这种花呀!

24、 你积累的美丽词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够美丽的，怪不得同学们称你是书法家。 你的比方多么贴切，你的排比那么生动，假如把结尾写的具体点不就成了一篇优秀作文吗? 你把茉莉花的形态写神了，让漂亮的月季花呈现在了人们的面前，你又是多么喜爱茉莉花，让我们看了也爱上茉莉花了。 你的写作水平提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么详细，在我们面前呈现出了一派生气勃勃的春天美景。 你视察多么细致，特殊是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。 你写的文章生动，用词精确，比方恰当，特殊是最终一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。 你用词精确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗

25、句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。 你的学问真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。 你的语言，朴实而富含哲理，举荐给大家! 学写作文就是这样：做有心人，写有情文。做实在事，写心里话! 庆贺你，你的作文获的了高分。文章既符合习作训练的各项要求，又能发挥你良好的表达实力，可谓“妙笔生花”。 只要专心去体验，用脑去思索，才能心中有数，写出好文章。 你的作文如同一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字，生动、流畅的语言，匠心独运的结构，细腻丰富的情感，透出了你非凡的天赋。加油!再加油! 你的习作抓住人物特点，写了一位令你钦佩的人

26、，符合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。 你的习作，写了一件令你懊悔的事，内容详细，语句通顺，写出了事情的经过，点清了懊悔的缘由。文中对自己心理活动的描写自然贴切，写出了真情实感，令人感动。一篇文章就是一份心情，透过本文我看到你是一个孝顺的女孩。 你能按肯定的依次描写小物品，尤其是它的作用方面写的比较具体，层次清晰，语句通顺。 作为你忠实读者，真诚地对你说：“语句的通顺连贯特别重要，你可肯定不要大意呀!”祝福你在今后的写作道路上写出更精彩的文章，如“芝麻开花节节高”。 诗情画意的描写，呈现了厚实的写作基础，美丽的景色令我们沉醉其中。我将带领学生走进你的意境，去领

27、会，去赏玩，你欢迎吗? 一个栩栩如生的人物出现在我的面前，绘声绘色的故事令大家耳目一新。向你学习，更向主子公致敬。 精致的描述，恰如其分的描写，让我们享受到物态美，假如书写再规范一些，将是一篇完备的文章。 你的写作实力有所提高，希望今后接着多读课外书，老师信任你的写作水平会有更大的提高。 内容丰富，你笔下的警察形象崇高，把自己的愿望描述的很清晰。假如书写再好一些，就更加赏心悦目了。 你的想法不错，能有为弱者鸣不平的和善心地，实属珍贵。假如语句再通顺一些，用词再完备一些就更好了。 你写的文章真生动，用词精确，比方恰当，特殊是最终一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。 格式正确是你的优点，

28、写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。 你这篇文章在结构上很有创意，层层深化地道出了自己对菊花的宠爱之情。 你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，信任你下次作文写得会更好。 老师专心看过你的作文，发觉你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述详细并且有条理，语句也通顺，进步很大。庆贺你! 结构完整，叙述有条理，但这好像是件错事，好玩吗?你的描写应当侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，信任你会很快取得胜利。 你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你肯定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过，要想锦上添花，成为全班的作文大

29、王还差两点：一、把正确运用标点，;二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和干脆做对，是两种效果，好了，祝你胜利! 老师评语作文100字篇六 1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、 2、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出、 3、语言朴实，中心明确，构思合理，行文层次清晰、 4、能把人物内心活动写得非常生动，的确难能珍贵，给人留下了深刻的印象、 5、文章头尾照应，中心明确，结构完整、 6、文章有理有据，劝服力强，突出人物特性，上下文过渡自然，条理清楚，首尾照应，结尾点题，突出中心思想、 7、作者对视

30、察细致，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意、 8、全文语言朴实，结构自然、文章结构严谨，首尾呼应、 9、语言诙谐好玩，情节支配曲折生动，开头与结尾的呼应奇妙、本文篇幅虽短，但内容生动详细，段落明确，语言朴实，通俗易懂、 10、文中一系列表现人物动作的动词运用得精确，衬托手法运用得好、 11、“”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！ 12、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增加了文章的表达效果。 13、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心视察，我们却有全新的感受。

31、 14、全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 15、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 16、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。 17、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。 18、不要怕麻烦，好文章都是改出来的 19、本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。 20、视察细致，按先总后分的方法，写清晰“”的特点。语言精确，形象详细，使我们有身临其境的感受。 21、这段话有概括地描写，有详细地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把自己的宠爱

32、之情也写了进去。 22、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比方，多么生动地写出了“”。 23、写景捕获景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形态特点。 24、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按依次绽开，读起来一目了然。 25、从外到内，介绍了“”的特点，视察有依次，也很细致，写得精确生动，调动了多种感官，内容真实详细。 26、本文写了一件很一般的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很胜利，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。 27、以设问结尾，给读者留下了思索的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者困难感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。 28、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？假如未达目的就已乏累不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多缺憾呀！ 29、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。 30、细致的内心活动描写，奇妙的前后照应，证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金！”