2023年校园十佳歌手策划方案校园十佳歌手策划方案活动内容汇总(四篇).docx

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1、2023年校园十佳歌手策划方案校园十佳歌手策划方案活动内容汇总(四篇) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。 校内十佳歌手策划方案 校内十佳歌手策划方案活动内容篇一 20xx年12月15日晚上19：00 桃李园3楼报告厅 (赛前30分钟抽签确定决赛选手的出场依次) 1)大赛参赛选手、评委准时就座。 2)主持人开场主持，介绍评委，宣布“k歌大赛”正式起先。 3)分两个阶段进行k歌竞赛，竞赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。 4)中场休息，

2、进行猜歌嬉戏以及现场观众抽奖活动。 5)评委进行分数评定将在全部参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。 6)k歌竞赛计分时进行子活动跳绳竞赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名。 7)宣布k歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8)请评委点评并致闭幕辞。 9)主持人宣布“k歌大赛”结束。 第一阶段：决赛选手出场依次由工作人员赛前集合选手抽签确定。竞赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。 中场嬉戏环节：本环节包括两个活动。第一个活

3、动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众依据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种(中英)，5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网供应的腮红一盒;其次个活动为现场观众抽奖活动，主持人将依据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。 其次阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。 跳绳竞赛决赛：k歌大赛前，跳绳竞赛全部决赛选手坐到指定的位置，k歌竞赛全部选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，依据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最终统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。 留意：k歌竞赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自

4、选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。 校内十佳歌手策划方案 校内十佳歌手策划方案活动内容篇二 为推动我校校内文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们熬炼自己，展示自己的目的，呈现师高校子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校内歌手大赛。 (一)赛事支配 1、xx年11月25日，上.下午进行校级预赛; 2、xx年12月1日进行校级决赛; 3、地点：河南师范高校音乐厅。 (二)详细日程支配 1、xx年11月19日，校内歌手大赛宣扬工作大力发展。 2、xx年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号

5、。 4、xx年11月25日上.下午进行校级预赛。 5、xx年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。 6、xx年12月1日，进行校级决赛。 7、xx年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣扬与总结。 (时间如有变更将另行通知) (一)、参赛方法 1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生; 2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组); 3、为确保竞赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守竞赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手竞赛资格。 (二)、竞赛方法 1、严格根据大赛组委会赛事支配及评分规则进行; 2

6、、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委; 3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)干脆进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委; 4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。 (三)、竞赛选手要求 1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;激励各院配备伴舞; 2、选手服装自

7、备，贴合歌曲内容，符合高校生主动、健康的形象。 3、激励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特殊激励原创歌手和自组乐队参赛。 4、竞赛选手请自备伴奏cd或mp3，根据规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不担当责任; 5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发觉违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。 (四)、录用名次与嘉奖方法 1、确定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖; 2、组委会结合大赛协作状况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个; 3、非专业组选手中，由评委

8、老师商定评比出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。 (五)、选手竞赛的几项附属规定 1、学院所报选手必需符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消竞赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发觉取消选手参赛资格。 2、各院选手在参与校级预、决赛时必需准时参赛，由于赛事须要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手供应现场试音走场的机会; 3、选手要肯定听从评委及记分组，违者取消竞赛资格。 (一)、宣扬方面 1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣扬横幅; 2、大赛宣扬组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校

9、内投送广播站、大通社、青春在线和172校内活动网等; 3、大赛宣扬组负责制作宣扬海报、展板等，激励学院以各种形式宣扬自己的参赛选手。 (二)、纪律方面 1、为确保竞赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守竞赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手竞赛资格; 2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导; 3、竞赛期间选手所在学院观众如发生严峻扰乱大赛秩序的状况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成果名次等措施进行惩罚; 4、学院所报选手必需符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消竞赛资格; 5、学院学生会若发生严峻影响竞赛事务，将取消全院参赛资格; 6、选手肯定

10、听从评委及记分组，违者取消竞赛资格。 (三)、观众组织 1、各院应主动组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备; 2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和支配;观众需在指定场地就坐，听从现场工作人员支配。 (四)、后勤保障 1、物品配置 (1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅凳子，打分用的纸和笔。 (2)场地布置:大赛条幅、现场须要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。 (3)参赛选手用品：竞赛时要运用的选手号码牌。 2、人员分工 1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。 2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。 3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工

11、作。 4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。 (一)大赛评分采纳“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，详细评分细则如下： 1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分; 2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分; 3、选手节奏感觉良好，音准概念清楚，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分; 4、选手歌曲处理得当，情感把握精确，话筒运用得当，有肯定的声音限制实力，此项占1分; 5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有肯定的控场实力，此项占1分; 6、综合素养满分为2分。 (二)选手经

12、评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素养分之和。 (三)为保证打分公允，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。 邀请特别嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。 共青团河南师范高校委员会 河南师范高校学生会 校内十佳歌手策划方案 校内十佳歌手策划方案活动内容篇三 本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌颂形式，给学生供应呈现才艺的发展空间和广袤平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校实行“礼韵飘香歌声飞扬”十佳校内歌手大赛。“文明”作为社会

13、价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实须要。 在秉承往届活动的基础上，本次歌颂大赛我们将定位于十佳校内歌手选拔赛，在全体参加、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌颂基本素养，让学生相识到作为一个文明人必需知礼仪、习礼仪。 1、初赛：班级选举 时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校) 负责人：班主任 检查人：级部辅导员 (1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲 (2)形式：独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱时间不超过3分钟; (3)选出1-2名学生参与级部竞赛 2、复赛：级部

14、选举 时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月27日， 五年级11月28日(均为下午一二节课) 地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅 负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导员 (1)各班推选的2名选手参与级部歌颂竞赛，选出年级三甲，参与学校总决赛。 (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带); (3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、老师代表、学生代表组成。 3、决赛：校内十佳评比 时间：12月5日下午一二节课 地点：报告厅 负责人： (1)由7个级部推选的21名选手进行竞赛，选出校内“十佳”与“优秀”、

15、最佳表演奖2名。 (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。 (3)按抽签的方式确定出场依次，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。 (4)评委：德育辅导员、部分大队职能部老师、音乐老师、艺术部学生代表、家长代表 (5)评价标准另附表 “梅岭小学十佳校内歌手大赛”评分表格 (复赛、决赛) 校内十佳歌手策划方案 校内十佳歌手策划方案活动内容篇四 “校内星世纪最爱十佳” xx师范高校第五届校内十佳歌手赛 xx年11月xx年12月 xx师范高校社团联合会 xx教化台;xx日报;东南快报;福州晚报;海峡都市报 校

16、电台;长安青年;校报记者 一、背景及现状 当代的高校,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过呈现高校生的个人才艺，以反映其主动向上、健康乐观的精神风貌，进而培育在校高校生高雅的审美情趣和崇高的志向追求。同时,努力打造校内文化精品,推动校内文化建设,为师高校生的全面发展供应一个良好的环境。 二、目标人群 xx师范高校各院系同学（音乐学院歌颂表演专业同学除外） 三、项目目的和目标 活动旨在为广阔学生供应一个呈现自我、熬炼自我的平台，丰富校内文化生活，深厚校内文化氛围，提高我校学生的综合素养水平。 四、项目策略 1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣扬，打造活动品牌 2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动 3、与xx日报、海峡都市报、东南电视台等社会媒体联系进行宣扬报道 五、项目主体 1、xx年11月中旬;前期宣扬及报名工作 2、xx年12月上旬;进行预赛 3、xx年12月下旬;进行总决赛 六、项目评估 在项目实施期间，实行召开会议、小组探讨等形式对项目进展过程、下一步实施安排，目标人群的参加及其凡响等状况进行评估。 七、经费预算 七千元人民币