2023年活动计划活动计划和活动方案(通用6篇).docx
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1、2023年活动计划活动计划和活动方案(通用6篇) 为确保事情或工作顺当开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是我为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动安排 活动安排和活动方案篇一 民族文化主题教化月活动 以读千古美文 ,忆往昔,做少年君子为主题,通过 说、学、唱、诵民族精神为途径,对学生进行民族精神教化,在近一个月的活动过程中,学生们表现出了极大的热忱,不由自主的投入弘扬民族精神的学习中。 这一阶段,我班着重通过说、唱、诵的形式开展活动。让学生亲眼看看多民族国家
2、的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教化拓展教化空间的有效途径。 一、从本月起,我班全体师生共同学唱中国人,学生们在这歌曲中感到了中国五千年的改变和国人振兴祖国的呼喊,他们用整齐的动作,宏亮的歌声表达了心中的民族骄傲感。 二、营造宣扬气氛 在班级内,充分利用板报及环境布置,主动营造“弘扬民族文化”主题教化月的深厚气氛。 三、民族音乐观赏 利用班会播放民族音乐和民族歌曲,让学生观赏和享受民族音乐的美感。 四、传统书法竞赛 举办传统毛笔和硬笔书法竞赛,继承和发扬中华民族传统文化。 五、少年中国说 结合古诗文特色每周背诵名言名句,让让学生身临诗境感受古人对祖国的理解,对民族的向
3、往。少年中国说是学生们最宠爱的诗句,少年强则国强,诗句会让孩子们感到身为中国的骄傲,身为中国少年的责任重大。 六、民族英雄故事凝合人心 通过为学生们讲解并描述一个个动人的故事,拉进学生与民族精神之间的距离,让故事中的民族精神鼓舞每一个学生的心灵。当老师声情并茂的讲解并描述故事的时候,全部同学的目光是那样的入神,我们会够感到孩子们怦怦跳动的心,能够感到孩子们的心在随着故事的发展时而惊慌,时而欢乐。 六、社会实践考察,让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教化拓展教化空间的有效途径。 感恩教化活动 1、 参加活动体验爱: (1)结合本册语文单元作文“护蛋
4、的故事”开展“我为鸡蛋做爸妈”活动。希望独生子女们能够体会父母哺育他们的辛苦。要求孩子们每人保管一个生鸡蛋,尽可能使其完好无损,时间为一周,每天带着生鸡蛋上学、放学,体会父母呵护他们的一片苦心。 (2)“找寻身边的爱”,班会沟通让我如此感动 2、 自觉行为回报爱: 包括做一张爱心卡送给师长和父母、写一封感谢信给的一封信、为父母或师长做一件力所能及的可以让他(她)感动的事、或制作感恩手抄报。 这是爱的教化,让爱的种子在学生、老师、家长的心中燃烧,用爱的力气感染每一个人。 感恩地活着,你才会发觉世界如此美妙! 读书月活动 1、宣扬月标语:发奋识遍天下字,立志读尽天下书。(宋)苏轼 2、走进四大名著
5、 :亲子共读经典书籍,选择精彩片断朗诵。 3、 我想对孙悟空说(自选名著中一人物写作,结合学科竞赛) 健身月活动 1、“我眼中的刘翔”沟通会,学习运动健儿的拼搏精神。 2、实行“活力少年”评比。 3、实行一次班接力赛跑。 活动安排 活动安排和活动方案篇二 时间荏苒,薪火相传。今年是中心财经高校探讨生支教团开展支教工作的第十一个年头。在过去的时间里,中财探讨生支教团在赵北中学的课堂教学、学生帮扶、校内文化以及支教团内部纪律建设、制度建设等各方面都取得了突出的成果,并做出了突出的贡献,特殊是“中心财经高校赵北中学一帮一捐助”活动自启动以来实施顺当,帮扶成果显著,得到校团委以及服务地各单位的确定。为
6、了激励服务地学生勤勉求学、自强奋进,表达中财师生对服务地教化事业的支持和对贫困学生的关怀,第十一届探讨生支教团拟接着开展此项活动。 在借鉴往届支教团捐助活动阅历的基础上,结合支教地学校实际状况,本学年的“一帮一”捐助活动安排如下: (一)中心财经高校赵北中学优秀学生奖学金 主要嘉奖赵北中学学习成果优异,德、智、体、美、劳全面发展,无重大违纪记录的学生,并建立“一对一”帮扶关系。 其中,一等奖学金:15人,赐予每人人民币300元物质嘉奖; 二等奖学金:23人,赐予每人人民币200元物质嘉奖; 三等奖学金:37人,赐予每人人民币100元物质嘉奖。 初一年级嘉奖25人,其中一等奖5人,二等奖8人,三
7、等奖12人; 初二年级嘉奖25人,其中一等奖5人,二等奖8人,三等奖12人; 初三年级嘉奖20人,其中一等奖5人,二等奖7人,三等奖13人。 小计:12800元 本奖学金依照本学年第一学期期末考试年级名次设置三个等次,赐予不同金额的物质嘉奖。其中: 初一年级:第一至五名获一等奖学金,第六至十三名获二等奖学金,第十四至二十五名获三等奖学金; 初二年级:同初一年级 初三年级:第一至第五名获一等奖学金,第六至第十二名获二等奖学金,第十三至二十五名获三等奖学金。 注:当遇到并列状况时,按语文、数学、英语三科总分凹凸排名。 (二)中心财经高校赵北中学“阳光书屋” 为帮助学生更好地驾驭和巩固课堂学问,同时
8、开拓学生视野,我校第八届探讨生支教团于xx年年组织建立了“阳光书屋”,资金用于购买各年级教辅资料。 本年度拟筹集6000元用于增补“阳光书屋”书籍,资金到位后,经初步预算,每名同学都将拥有一本教辅资料。 总计:18800元 本奖学金来源为中心财经高校团体或个人捐助。 1、打算阶段 三月末,由第十一届探讨生支教团结合本学年服务地学校的实际状况制定安排,报中心财经高校团委审核。 2、 受助学生公示阶段 四月初,中心财经高校团委审核批准后,由第十一届探讨生支教团会同赵北中学校委会成员确定候选人名单,并在赵北中学公示。经公示后,由第十一届探讨生支教团向校团委提报受捐助学生名单及基本状况表格,其中包括“
9、一帮一”捐助状况一览表,受捐助学生状况表,捐助人登记表。 3、捐款募集阶段 四月中旬五月底,由中心财经高校团委对捐助学生名单进行批阅,并托付中心财经高校青年志愿者行动指导中心募集捐款。 4、 捐助仪式 六月初于赵北中学实行中心财经高校赵北中学“一帮一”捐助仪式,详细事宜待定。 1 募集捐款细则 (1)捐助人与受助学生是“一对一”帮扶关系,捐助人可依据中心财经高校青年志愿者行动指导中心供应的受助学生资料选择特定学生进行捐助。 (2)捐助人可以是个人,也可以是团体。 (3)为了肃穆资金管理,本次活动采纳定额方式募集捐款,捐款额度以奖学金捐助额为依据。即每位捐助人捐助金额应等于捐助对象所获奖学金捐助
10、金额,不得短长。 2 捐助仪式筹备安排将另提交安排书。 活动安排 活动安排和活动方案篇三 1。轮胎是幼儿常见的一种事物。把轮胎作为一种体育器械,可以让幼儿体验到废物利用的乐趣,增加环保意识。 2。在自主探究轮胎玩法的过程中,培育幼儿的想象和创建力,体会一物多玩的欢乐。 3。提高幼儿身体的协调性、灵敏性以及增进大小肌肉群、平衡力等各方面实力的发展。 4。体验与同伴一起进行体育活动的欢乐,培育合作意识。 第一阶段:培育幼儿对轮胎的爱好。指南中指出:培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿体育教化的主要目标。因此,在第一阶段,主要是让幼儿接受轮胎这个“大伙伴”,并喜爱这个“大伙伴”。 其次阶段:幼儿自主探究轮
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