《品三国》读后感5篇.docx

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1、品三国读后感5篇 今年暑假，夏的焦躁依旧。然而升上了毕业班，面临人生的一个关口的时候，我多了一份思索。每天在烈日下赶往辅导班，每晚在大堆的习题里，找着自己的人生目标。我不知道，我会狂躁成怎样？把作业撕了，还是罢了？是躲.下面是我收集整理的品三国读后感5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 品三国读后感 篇1今年暑假，夏的焦躁依旧。然而升上了毕业班，面临人生的一个关口的时候，我多了一份思索。每天在烈日下赶往辅导班，每晚在大堆的习题里，找着自己的人生目标。我不知道，我会狂躁成怎样？把作业撕了，还是罢了？是躲进自己的小窝，从今拒绝外面的一切，还是把自己放在历史的河里，挤成肉酱，苦心志，饿体肤，去做一个若

2、干年后人们心目中的赫赫人物？就在这当儿，我遇到了易中天，他的作品品三国。东汉末年，天下三分，魏、蜀、吴三国鼎立。这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一段关于群雄逐鹿的记忆。它是一段历史，它是一段演义，它更是一幕精彩的话剧。它是三国，是东汉与西晋间的一段无法删去的插曲，是“天下分久必合，合久必分”的典型。我是一个小女生，自小对历史并不感爱好，觉得那只不过是一段味同嚼蜡的文字记载，甚至连三国演义，我都不曾完整的看完过一遍。随着年龄的增长，随着各种历史题材的电视剧的出现，我对历史也慢慢萌生出了一种新奇，然而，这种新奇却像风中的蜡烛，刚点着就灭了。而这已不是因为没爱好了，只是因为看不懂

3、。偶然间，在书店的专柜上发觉了易中天老师的品三国，便抱着尝尝鲜的心情买下了。品三国顾名思义是易老师对三国的见解，易老师以近代视角，以故事说历史，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性，特别形象的为读者重现了三国时勾心斗角、战火纷飞的场景。而品这本书，使我对历史的新奇又一发不行整理的萌发了出来。易老师在这本书中花了不少的笔墨来阐述他对曹操的相识和看法。曹操，无疑是三国中最让人难读懂的人，由他的性格就能看出，两种相对反面的性格能集于一身，但又不会觉得冲突。我对于曹操的相识，最起先好像是林俊杰的曹操中那个“一心要那荆州，用阴谋，阳谋，明说，暗夺，淡薄”的曹操，然后便是电视剧中那个阴险狡诈的小人。然

4、而我们总是习惯于把王朝的兴衰、事业的成败、历史的更替和事情的对错都归结为个人的缘由，归结为某个领袖人物和主导人物个人品质的优劣好坏。我们总是学不会从两面来评价一个人。而在这本书中，虽然许多人都说易老师是在“扬曹抑诸葛”，但我并不认同，先不说这只是易老师个人的看法，而事实上，他并没有说诸葛孔明如何如何不好，如何如何不如曹操，他只是在文字中更多的表现了对曹操的一丝偏爱。而他也是从两面来评价曹操的，而不是只说了曹操的好。三国是一个风云变化，沧海横流，英雄辈出，令人神往的时代，不知多少盖世英雄在那里大显身手，叱咤风云，正可谓江山如画，一时多少豪杰。曹操就是其中一位影响历史进程的重要人物。他生前威震天下

5、，他死后骂名最多，有人说他是英雄，有人说他是奸雄。而我想说的是，曹操是奸臣没错，但他也的的确确是个英雄。是非真假众说纷纭，成败得失疑窦丛生，一家之言品三国。我合上书，望着窗外的绿树浓荫，我想，我的人生，也该由我自己来品。你说呢？品三国读后感 篇2一边品三国的历史真实，一边回想三国演义，很有意义。曹操三颁求贤令，不拘一格，不拘小节，知人善任，擅长重用和信任人才。这在中国皇帝中是少有的，最终为统一大业打下坚实基础，是有大功于国家和人民的。至于道德，从秦始皇到慈禧、宣统，有哪个是道德好的，这主要是帝制这种制度造成的。假如用同一的道德标准以及其于国于民的作为，将秦以来的皇帝分上中下三等。曹操也许可列上

6、等之中级吧！秦始皇也许亦应不低于此等级。曹操的案早就该翻了。三国演义中的舌战群儒、智激周瑜、草船借箭。蒋干盗书、庞统献计、借东风、义释曹操都是虚构的。是史无记载或移花接木。但这些都掩盖不了三国演义不朽的光辉，听讲不少人把这小说家言作必读的兵书。凡口、隆中都在襄阳旁边，刘备驻守凡口六七年，因此应是诸葛亮先探望刘备，以后更有往来，这是有史记载的，刘当然知是奇才，但未到出山时机。到荆州将发生变故，当时刘备、孙权、曹操、孔明都应料到。在司马徽和徐庶的举荐下，于是就有了三顾，这有更多的史料记载。其中一顾二顾是否见面，不知道。但即便见了面，有什么好谈？关键是诚意和专用。到第三顾出了“隆中对”，从今君臣相依

7、。诸葛亮初出山，只是刘备的私人顾问，并无详细职务，不知是否有史料证明。那时徐庶还未走，不过亮初出山，表现平平。既未料到曹操另率轻骑占襄阳，也许也未在襄阳留侦察。曹知刘已走，从襄阳亲率五千轻骑日行300里来追日行十余里的刘备和十几万扶老携幼的百姓。刘备说：“夫济大事必与人为本”。坚持同行。途中刘派关羽率全部兵力万人先去江陵。假如能留下五千兵作断后或不让关去，都可打退曹操。但结果曹追到当阳，刘只能率数十骑逃走。这可能是初出山，无实战阅历所致。到赤壁追曹时，又未派人守华容，让曹大笑而去。不过这些都无损诸葛亮光辉的一生。三顾时刘备46岁。自桃园结义以来到赤壁大战，刘备这大半生都是寄人篱下，还看不到前途

8、。常言道：患难见真情，一次二次是简单的，都大半生在患难中，刘关张的真情，绝无仅有。因此当关羽被害，伐吴是必定的，到托孤，给桃园结义划上完整的句号。易先生认为：诸葛亮的空城计并未发生，而且于理不合。因为司马懿不敢进攻，无非是胆怯城中有埋伏。那么：（1）派一队侦察兵进城看看；（2）派神箭手把孔明射下城楼；（3）围而不打。何至于掉头就走呢？但兵贵神速，输赢往往在一线之间。既深知诸葛一生谨慎，自己又累败于他，一见有异样，先走为妙。三国演义的描述，是合情合理的。或许在退兵途中，想到上述三招，但也无必胜把握。比如派队侦察兵入城，此时从城墙上或城外突然乱箭射帅怎办？因此，不打无把握的仗，先全身而退是上策。品

9、三国读后感 篇3那是一个烽烟四起的年头，刀光剑影中闪耀着杀机；那是一个疑窦丛生的年头，上演着各种奸猾狡诈的角色；那是一个民不聊生的年头，黑暗覆盖着龙蛇混杂的乱世，品三国，作者犀利地把这风尘老朽的历史面纱层层揭开，抽丝剥茧，为我们讲解并描述其中的传奇曹操，那是我最喜爱的人物。他儿时虽然有一点纨绔子弟的形象，但在青年时代就已考取了功名。正因为曹操的正直，慷慨，大量，有眼光，才使得贾诩等有才能的谋士前来投靠。“治世之能臣，乱世之英雄”的曹操可谓是前途一片光明。论才略，“奉天子以令不臣”；论眼光，深思熟虑；论武艺，乱世之奸雄。曹操擅长听谏纳贤，“奉天子，修耕植，蓄军资”就是毛出的点子。曹操的雄才大略，

10、远胜于志大才疏的袁绍和袁术。曹操实事求是，唯才是举，不拘一格，来者不拒。虚名与虚荣对他来说只是过眼烟云，他要的是实力身边的谋士、勇将。他的重义才使得关羽在紧急时刻放他一条生路。而且娶妻娶贤惠，曹操的第一任夫人丁氏就非常有教养，非常贤淑，这才能为有一点野心的曹操开拓社交路途。只有能够爱护下属，严于律己，宽以待人的主子才能够得到下属忠心地拥护。假如曹操没有才略，就不会广招贤士；假如曹操没有雄心，就不会与刘备抗争；假如曹操没有宽大的胸襟，就不会有人为他出谋划策；假如曹操不会体恤下士，就不会受到众将士的拥护和忠诚；假如曹操不会听取谏言，就不会用兵如神；假如曹操没有深思熟虑，就不会自己称王了。现在，就来

11、谈谈曹操的谋士吧！毛为曹操供应的“纲领性文件”，使曹操赢在起跑线上；张良”；张绣和贾诩，投靠，叛变再投靠，被曹操完全信任，因感恩而出谋划策，鞠躬尽瘁，死而后已作为初中生的我们，应当像曹操一样拥有远大的目标和志向，并为志向坚持奋斗，我们应当做好我们的本份工作学习。学新学问，温故旧道理，才能进步，才能有所收获。我们不需求像三国时的人物那么出名，令后人仰慕，只求做到自己的最好，心安理得就可以了。名利是身外之物，我们要像曹操一样把它们当做是过眼烟云，不足以为其启齿。我们只要脚踏实地，不断地向前走就足够了。全览品三国，推翻了人们对三国演义中事务的印象，并使历史人物真实而又清楚地出现在我们眼前。假如说红楼

12、梦是文学与历史的结晶，那么品三国就是感受与品位的精华；假如说水浒传是正义与志气的代表，那么品三国就是谋略与才智的升华；假如说西游记是坚持与忠义的化身，那么品三国就是文治武功的冶炼。所以，品三国是一本令人回味无穷、茅塞顿开的书，希望大家也能和我一样受益匪浅。品三国读后感 篇4三国，是一段精彩纷呈又让人纷繁芜杂的历史；三国，是一个英雄辈出又充溢阳刚之气的时代。“梦里依稀慈母泪，城头变化大王旗。”在三国前前后后九十年这一段历史中，烽火连天，饿殍遍野，战事频繁，民不聊生。然而，乱世出英雄，越是沧海横流，越能显出英雄本色。历史往往是由成功者书写的。因此，魏蜀吴三国刚一灭亡，史书的记载就众说纷纭，学者的看

13、法也各不相同，三国历史的戏剧性让它成为了史学文学家们甚至是老百姓垂青的对象。有那么一个人，他雅量，机敏，风趣，深厚却又狡诈，诡谲，冷酷，残忍。千百年来褒贬不一，终难盖棺定论。特性十足又如此富戏剧性。不难想出，他就是曹操。曹操在历史上的形象并不是很好，许多史学文学家都不喜爱他。世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。在我看来，让他们痛恨的，还是曹操说了“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”这么一句话。假如换了别人，肯定会反过来说，但是这真的做得到吗？也就只有曹操一个人坦率地说了出来，至少，他是一个“真小人”，而不是“伪君子”。三国演义中有云：治世之能臣，乱世之枭雄。写的就是曹操，也可以说是对曹操

14、的一个评价。乱世如三国，曹操身处其中也就只能成为一个枭雄了。但无论是枭雄还是能臣，曹操都是一个举足轻重的人物。初中时曾经学过一首诗：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉绚丽，若出其里。若没有足够的雅量，又怎能写出如此气概的诗赋？怎能成为一个重量级的人物？怎能成就如此大的一番事业？在各类正史野史中，常常会谈及曹操的笑，大笑，苦笑，讪笑，冷笑，讥笑好像他始终都是在笑。就算是做错了事，打了败战，曹操也会笑。因为他豁达开朗，大气磅礴，他是一特性情中人和本色英雄。而且曹操也非常风趣与可爱。据三国志载，建安十六年曹操西征马超、韩遂时，和韩

15、遂在战场上约见，韩遂的士兵听说曹操亲自出场，都争先恐后伸长颈项要看他。曹操便大声说：“你们是想要看曹操吧？告知你们，和你们一样也是个人，并没有四只眼睛两只耳朵，只不过多了点才智！”在战场上，曹操仍旧如此潇洒风趣，更不用说在平常生活中曹操是如何了。在品三国中，作者易中天从一个更平民化，更客观的角度去评价和分析三国故事。历史总是真真假假，是非纷争，无人说得清。但在品三国中，你将看到一段段更客观、更全面的三国史，一个个更客观、更全面的人物。品三国读后感 篇5近日受四周的读书热潮的影响，也捧起了儿子的那本易中天品三国，使我重新相识了曹操，相识了一个真实的曹操，相识了一个了不得的曹操。之一，曹操是个深谋

16、远略的人。在东汉末年，天下大乱，董卓、袁绍、袁术三个乱石枭雄在对待皇帝的事情上做出三种决策：董卓废立、袁绍另立、袁术独立。而曹操确是把现任皇帝迎接到自己的依据地，客客气气地供奉起来，打出“奉天子以令不臣”的旗号。曹操在动乱之中，走此决策，真是高超之至！尽管他被对手冠以“挟天子以令诸侯”的骂名，但在当时的历史背景下，面对昏庸的朝政，流离失所的皇帝，曹操能站出来扶皇帝一把，充当皇帝的爱护神，让他过点安生日子，这已经不简单了！而且，曹操至死也没有称帝，从形式上他始终还是汉丞相，没有违反当时许下的诺言。我认为曹操能做到这样已经不错了。假如是我，唯恐早就做不到了之二，曹操是个擅长用人的好老板。曹操所处的

17、是一个乱世，人心浮动，道德沦丧，人与人之间缺乏诚意和信任，但是曹操却能广聚人才，直到曹操去世为止，他的核心谋士以及各级掾属共有一百多人。易中天先生用八句话概括了曹操的用人之术。一，真心实意，以情感人；二，开诚布公，以诚待人；三，开诚布公，以理服人；四，言行一样，以信取人；五，令行禁止，以法制人；六，设身处地，以宽容人；七；杨人责己，以功归人；八，论功行赏，以嘉奖人。最佩服曹操的便是“焚烧书信事务”。曹操大败袁绍于官渡以后，袁绍的大量辎重、珍宝、图书都落入曹操手里，其中就包括己方一些人暗地里写给袁绍的书信。曹操二话不说，下令一把火把它们烧个干净。那些暗中勾结袁绍的人，原本担忧要追究的，现在都把提

18、到嗓子眼的心又放回肚子里去了，对曹操更是佩服与感谢。曹操自己的说明是这样的：袁绍强盛的时候，连我都自身难保，何况大家呢！这话也只有曹操能说到做到吧，这样不仅让那些心怀鬼胎的人疑窦冰释，便是没什么瓜葛的人也会为曹操的宽宏大量和设身处地所感动。读罢全书，我真为曹操鸣不平，这样优秀的人才，为什么却被世人所误传？唯恐不只是政治缘由吧，确定与我们民族传统的、愚昧的一些理念有关吧！用现代眼光看，曹操真是一个高超的老板。他能如此洞察人性，洞悉人心，打了胜仗都归功他人，打了败仗却检讨自己而且每次都做得是那样坦诚、实在、大气、自然，为这样老板卖命，真是累死也心甘情愿。读书，让我们明理，读书的终极目的便是让我们相识自己并改造自己。我们每位老师假如都有一点曹操的谋略，都有一些曹操的用人之术，我们的学生哪能厌学？再重的负担，唯恐也不会感到劳累。