中班健康活动教案《咳嗽了怎么办》含反思.docx

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1、中班健康活动教案咳嗽了怎么办含反思 中班健康活动教案咳嗽了怎么办含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解可能引起咳嗽的多种缘由，初步了解预防咳嗽和咳嗽时的一些基本的自我爱护意识，知道咳嗽时不能对着别人，防止病菌感染，快来看看幼儿园中班健康活动咳嗽了怎么办含反思教案吧。 活动目标：1、初步了解预防咳嗽和咳嗽时的一些基本的自我爱护意识。2、了解可能引起咳嗽的多种缘由。3、知道咳嗽时不能对着别人，防止病菌感染。4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。5、初步了解预防疾病的方法。活动打算：挂图一张。活动过程：1、初步了解咳嗽对人体的危害。*老师咳嗽几声，问：听我怎么了?小挚友咳过

2、嗽吗?咳嗽了有什么感觉?咳嗽对我们身体有什么不好的影响呢?(幼儿相互探讨)*老师小结2、初步了解可能引起咳嗽的多种缘由。*提问：你是怎么会咳嗽的?我们为什么会咳嗽呢?*激励幼儿依据自己的亲身经验谈谈引起咳嗽的多种缘由。*老师出示挂图：这幅图上有哪些状况会引起人咳嗽呢?3、了解如何预防咳嗽常识。*提问：什么时候简单咳嗽?我们应当如何预防咳嗽呢?4、知道咳嗽时的自我爱护方法。*假如你咳嗽了应当怎么办呢?要留意些什么?*假如你咳嗽了，你应当怎么爱护你身边的挚友不咳嗽呢?教学反思：从这个活动中，我相识到幼儿园课堂教学中，老师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的实力，在引导孩子学习的过程中，不断地发觉问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参加到活动中，精确地驾驭学问。带领幼儿嬉戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合，可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式，从而提高每个幼儿的学习主动性。小百科：咳嗽是临床上最常见的症状之一。咳嗽是一种反射性防卫动作，通过咳嗽可以清除呼吸道内分泌物或者异物。但是咳嗽也有不利的一面，如咳嗽可以使呼吸道感染扩散，猛烈咳嗽可诱发咯血以及自发性气胸。