儿科实习自我鉴定最新10篇.docx
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1、儿科实习自我鉴定最新10篇 送走了20xx,迎来了20xx!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变.下面是我收集整理的儿科实习自我鉴定最新10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇1 儿科实习自我鉴定送走了20xx,迎来了20xx!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们
2、放心,他们才能安心!这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系。首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。自我鉴定在本科的老师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有亵渎儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当
3、心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等实力。在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当!篇2 儿科实习自我鉴定送走了20xx,迎来了20xx!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治
4、疗护理原则;第三,特别的护患关系。首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有亵渎儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高
5、自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等实力。在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当!篇3 儿科实习自我鉴定在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有肯定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐性指导下,在护士长的教化下,在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力。在儿科开展整体护理,就是以满意患儿的各种须要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-1
6、4岁的儿童。以马斯洛的须要层次理论来看,这五种须要在儿童身上均有不同程度的体现;为满意这些须要,心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达实力及理解实力有限,进行心理护理特别困难,很难达到预料的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母特别惊慌、焦虑,他们大都过分照看,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满的完成各项工作:(1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就
7、是没诊断明白是什么病,病人及家属都很焦急,通过老师们和医生细致的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很满足。(2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板仔细负责,看法端正、头脑清楚。篇4 儿科实习自我鉴定本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重老师,团结同学,关切病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培育箱,蓝光箱,心电监护仪的运用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,敬重老师,团结同学。无菌观念强,基本驾驭儿科常见病的护理常规。短短的1个
8、月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人
9、的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、
10、急病人的初步处理。今后,我会接着以热忱、求实、尽职的作风,持着主动求学的学习看法,主动各科室的老师学习,秉着健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。篇5 儿科实习自我鉴定回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中
11、夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并驾驭了早产儿在暖箱中的留意点,新生儿黄疸照蓝光时须要留意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的协作老师完成各项任务。信任:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,全部实习过的科室相比之下,我更喜爱儿科,因为能听到孩子们的欢乐声。篇6 儿科实习自我鉴定送走了XX,迎来了XX!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。因为面对的是小儿,所以
12、无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系。首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到
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