关于“岗位大练兵业务大比武”工作情况的报告.docx

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1、关于“岗位大练兵业务大比武”工作情况的报告 为了深化落实国家税务局关于进一步完善税务稽查工作看法（税总发2023115号）工作部署，大力提升稽查队伍整体业务素养和专业水平，根据省局、市局总体要求，我局高度重视、多措并举地开展“岗位大练兵 业务大比武”活动，取得了较好的成效，现将相关工作开展状况总结如下： 一、主要工作开展状况（一）凝合共识、高位推动，练兵比武活动有序开展依据2023年全市税务稽查“高校习、大比武、大进步”系列学习竞赛活动的通知要求制定实施方法，建立健全主要领导负总责、分管领导抓部署、相关股室抓落实的领导体制和工作机制，加强统筹协调，强化工作指导，形成主要领导亲自抓、分管领导详细

2、抓、其他领导协作抓，一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管、合力推动的工作格局，做到责任到人，定期跟踪督办，掀起“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮。（二）立足岗位、学以致用，练兵比武活动纵深推动把练兵比武与日常业务结合起来，以岗位基础学问技能学习为主，依据岗位职责和所需学问实力，将“练兵比武”内容和履行岗位职责所须要的实力结合起来，本着“干什么、练什么”的原则，实行每日一练、每周一测，通过网络及FT学堂（财税云学院）手机APP等多形式、多渠道，将“学、练、干”合一的练兵模式融入实际工作，依托岗位实际，以点带面，以练促学，以比促练，确保练兵比武活动取得实实在在的效果。（三）立足当前、长效结合，练兵比武

3、活动常态运行以“高校习、大比武、大进步”为契机，把集中强化训练、个人自学自练、学员“老带新”和“师带徒”有机结合起来。优化师徒结对形式，量身定制培训安排，开展课堂教学、岗位指导、沟通座谈，广泛落实“以老带新”，让新老干部在“师徒结对”活动中互学互助、互促互进、成进步步，推动岗位培训练兵常态化，促进工作大提升。（四）细心组织、真练实比，练兵比武活动扎实有效严格根据制定的实施方法进行培训学习，通过在线培训和信息化手段提升备战“大比武”效果，应用360课时培训方案，并通过手机或电脑学习近平台，随机练习滚动题库和查询解析问题。以应知应会学问和业务技能为主要内容，大力开展形式多样、各具特色的学习实践活动

4、，共组织开展多次大比武模拟测试，提倡在“实战中找问题”、在“考试中找差距”，主动营造要学、爱学的良好氛围。二、存在的主要问题一是个别干部职工在练兵相识上仍不同程度地存在着偏差，存在重工作、轻学习的现象，不能正确处理好工作与学习的关系，个别干部职工在工作的压力下，特殊是当前稽查任务非常繁重的状况下对学习有逆反心理和抵触心情。二是有相当部分干部职工存在学问更新过慢，导致业务水平无法适应现在新的稽查业务须要。学问老化、业务技能下降、工作力不从心，进而导致一部分同志工作水平和工作效率不高。三是培训不够均衡，一线业务骨干由于工作等缘由走不开，没有培训机会，而行政管理人员则重复参与培训，造成培训资源的奢侈

5、和局部培训盲区的存在。三、下步详细工作准备（一）进一步增加危机感和紧迫感。科技创新、学问更新日益加快对税务稽查工作者的学问结构和业务实力提出新的更高的要求。过去的工作方式和工作阅历已不再适用，过去游刃有余的工作已力不从心。每个税务稽查人员都要意识到我们现在所做的工作将出现的改变，自觉地接受现代稽查业务及信息技术教化，对新业务、新政策的运用更加娴熟，将所学学问充分应用到实际工作中，努力提高自身的综合素养。（二）进一步更新岗位练兵观念。让每一个干部职工在工作中不定期地常常接受有关不同类别和内容的培训，使其学问结构和业务技能始终保持与经济发展相适应的实力。坚持“立足岗位、重在自学”的原则，通过自觉融入练兵活动中，不断提高自身素养，从而实现自身价值在岗位的体现。（三）进一步探究岗位练兵的组织形式和方法。既要依据岗位练兵的目的突出敏捷性，又要针对详细的岗位增加好用性坚持“干什么学什么、缺什么学什么”的原则，将岗位练兵作为教化培训的主要形式，以岗位练兵提高业务实力，以工作实绩检验岗位练兵质量。结合“老带新”“师带徒”形式，促进新老干部之间互帮互学取长补短，努力形成一种良好的学习氛围。