大学生三下乡关于某村干群关系的调查报告(精选多篇).docx

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1、大学生三下乡关于某村干群关系的调查报告(精选多篇) 第一篇：有关高校生三下乡关于村干群关系的调查报告 我国是农村人口占主体的国家，农村干部处在农村经济建设发展的前沿阵地，党的路途、方针、政策须要他们组织群众去详细实行，农村经济社会的发展规划须要他们去干脆组织实施，地位特别而重要。广阔人民群众是推动经济社会发展的主体。我们国家历来非常重视干部与群众的关系，农村的干群关系问题始终都是影响我国农村发展的重要因素之一。在此次三下乡社会实践活动时，我在xx镇xx村做了相关的调查报告如下：一、调查目的详细了解xx村干部与群众的关系现状，发觉他们之间值得发扬的优点，分析尚存在的问题，给出合理化的建议。二、调

2、查对象与基本状况调查对象：xx村的村干部、一般群众、xx镇政府工作人员基本状况：xx村村干部在短短几年带领群众们脱贫，一跃而成为xx年的全国文明先进村，干群关系相当融洽，他们之间相互信任，和谐相处，可以成为现在农村干群关系学的习典网范。三、调查方式本次调查是采访代表性人员的方式进行。对xx村支部李书记、几名一般群众、xx镇政府王书记进行采访形式的问答，通过他们的回答来了解xx村干群关系的现状。四、调查地点和时间地点：x(好 ：wWW.HaoWORD.cOM)x省xx市xx区xx镇xx村时间：xx年7月20日xx年7月26日五、调查内容1、询问xx村干部所实行的加强干群关系的措施和收到的成效;2

3、、了解基本群众对干部的满足程度和建议;3、从镇政府工作人员了解xx村干群关系的大体状况。六、调查结果1、李书记认为：搞好干群关系最根本也是最好的方法就是干部要一心为群众着想，为群众干实事，解决群众所遇到的困难，带领村民致富就不会出现干群之间大的冲突和纠纷。农夫都是最朴实的为自身利益动身的人们，也只有多为他们的利益考虑就能得到他们的信任和理解。当然，对村干部自身思想教化和提高也是很重要的，要他们明白作为干部的基本职责和根本的任务所在，在李书记的带领下，xx村干部从抓好两委班子的思想作风建设入手，健全了民主生活会制度、三会一课制度、两公开一监督制度、党员联系农户制度及村委会各项工作制度。在他的示范

4、带动下，村干部的作风有了明显转变。同时，xx村村干部很注意解决群众的详细困难，帮助扶持村里的贫困户，解决了68户贫困户的基本生活和生产发展，解决15户农户生活与居住问题。干部走访到户了解群众们的基本状况和生活困难，给他们提出合理的解决方法。干什么，群众说了算。xx村以举办议事日的方式让村民参加到村民自治中来，村民的事情让村民议定。通过议事日，村里的断头路通了，农网改造达标了，科技进户到田。在新农村建设中，xx村每干一件事都以村民为主体，敬重村民意愿。村干部为群众的实际利益动身，干群关系很简单相处。2、从群众的角度了解：在现在的xx村干部领导班子的带领下，村民们的生活水平质量有了很大的改善，村内

5、的基本设施也有大幅度的完善，对村干部和现在他们之间关系基本满足。他们知道，李书记也有到市里、省里为大家的基本设施建设争取资金帮助，为村里的发展付出许多的心血，大家都是牢记在心中。对于村内的建设有关措施都是支持和理解。以为群众是干群关系的另一端主体，对这一关系也同样具有确定性的作用，只有他们和村干部做出足够的沟通和理解彼此的想法才能使基础农村在和谐有效的氛围中发展。3、从xx镇政府纪委王书记处得知：xx村是xx市xx区新农村建设的先进示范点，所以村内的精神文明和谐社会风气建设都是走在区内前列，镇政府和村干部的一样努力下才有得现在良好的结果。在建设过程中，镇政府赐予村干部下达任务，肯定要处理好干群

6、关系，才能保证xx村的新农村假设处于好的精神大环境中进行。还要正确解决和处理群众的之间的纠纷和冲突，实事求是，达到公允公正的看法对待邻里问题。七、调查体会与思索1、在实践的过程中，我们接触到xx村内各种各样的人们，了解他们的生活状况和家庭的发展，当然也会涉及到有关xx村现在干群关系的相关内容。不过村内的和谐状况倒是出乎我们的意料之外，因为当今的基础干部是解决农村问题的干脆负责人，在我们之前的了解，基础问题也是相当困难处理的，这很考验村干部们的实力。在我看来，村内的干群关系如此良好得益于村干部付出了许多，为村民们做实事，一切从他们的利益角度动身考虑，这样的领导班子当然会得到群众的信任和支持，干部

7、能得到群众们的普片信任不就是对他们自身的最大确定吗?这样在工作中就会做得更加的仔细负责，如此便形成一个良性循环，受益的是干部和群众两者。作为当今的高校生，我能干脆的接触这些问题也是倍感兴奋和荣幸，其实这一问题和我们自身的发展也有相关之处，假如将来成为一个领导团体的一部分，换位思索，多为他人着想，有许多难解的事情便会迎刃而解了。这也是我们在平常人际交往中所必备的实力之一，才能让我们和四周的人建立相互信任的关系，当然也就会更加有利于我们的发展。2、问题分析xx村的干群关系基本保持良好的状态，也和现在的这一村领导班子突出有很大关系，这个村领导集体可以说是村干部队伍的典范，然而不行能全部的村干部团体都

8、有这么高的工作效率和责任心。对于xx村超过一半以上的主要劳动力都在外务工的现状，对下一届村领导队伍的培育问题尚存，不能保证村干部的工作效率的持续，必将会引起群众心中的反感和失落，这样将会导致干群的关系出现问题。所以我的建议是现在的xx村干部必需注意村干部的培育问题，以达到良好的持续和继承。其次篇：高校生开展“三下乡”的调查报告一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷在注意素养教化的今日，高校生假期社会实践作为促

9、进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，

10、我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。这个假期的三下乡社会调查实践活动中，和农夫同吃、同住、同劳

11、动，历时一个月，过得非常充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对中国体制环境下的社会主义新农村有了更进一步的深化。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的三下乡社会实践收获不少：第一，社会主义新农村建设深得人心。正好乘着新农村建设的东风，正如现在新农村建设的要求所在，新农村建设不仅要巩固发展生产的大路子，要坚决贯彻

12、科学发展的要求，主动结合当地实际，立足于自身根本，发掘自身潜力才能做到发展生产。要把努力提高农夫生活富有作为政府和村民一同努力的大方向，生活富有了，农夫才能进一步的往上层建筑发展，只有让农夫富有起来，才是政府最直观的实力体现，农夫只有富有起来了才能主动切实贯彻党提出的乡风文明村容整齐，才能在工作之余，茶余饭后去提高自己的文化素养，去动手描画自己的多彩生活，从而做到乡风文明村容整齐。不断地建设新农村建设的要求不止在物质建设上，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出来，当然农村的建设不是简洁的类比城市，农村建设相对有的优势是建筑用地平面化，它不须要象城市那样向高层发展，或许有人也希望在农村建高楼，

13、建大厦，但是这相对于农村的人口密度来讲明显是不切合实际的，所以，在今后的信念农村建设发展中，管理民主不仅仅只是体现在政府的政务公开，同时也要把民主与经济，文化相结合，走群众须要走的路途，发展群众须要的产业，创建群众须要的小康生活。只有这样，社会主义新农村才能真正做到党提出的发展生产，生活富有，乡风文明，村容整齐，管理民主二十字方针的成果。其次，高校生是新农村建设新的主力军。三下乡社会实践也为农村经济的发展注入了新的活力，高校生下乡，一方面高校生将在学校学到的学问带到农村去，为农村经济的发展多少供应了一些线索;另一方面，高校生到农村去，也为当地老百姓供应了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们

14、紧锁在内心的话语得到释放，所以高校生下乡受到各地农夫的热情欢迎和全力拥护，我们所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们供应了些许帮助，所以各地农夫都特别满足。而且，这样一种社会实践，也为中国加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会供应了一些精神支柱和智力支持，送科技下乡，服务新农村的三下乡社会实践活动，在社会上也引起了剧烈反响，这同时也增加了更多的人对社会主义新农村建设的相识，让更多的人起先加入到这样一个行列当中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快社会主义现代化建设，拉动经济增长是很有主动意义的。第三，三下乡对高校生成长和成才具有重要意义。三下乡与其带给我不少的熬炼不如说带

15、给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思索着问题，即使很无趣，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。在下乡之前，我对三下乡的相识，仅仅只是有所耳闻，认为那是一项高校生们的下乡旅游。但是，在这一次个人实践调查哦活动的过程中，让我受益匪浅，这一次为期一月的实践活动不仅仅充溢了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情下的新农村建设发展，让自己受到教化，增长了才能。同时，三下乡还让我意识到了自己身上肩负的责任，也让我相识到了理与现实的差距。我们要想成为一名高素养的高校生，要想尽快地成为现代化建设的有用人才，就绝不能只埋头于书本之中，必需把学习书本学问与投身社会实践统一起来

16、，主动地投身于社会实践之中，开拓视野，相识社会，对自己有个醒悟的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热忱，调整和完善自己的学问结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的须要。辛苦而极富意义的一个月随着时间渐渐消逝，个人三下乡社会实践调查活动经过自己的努力取得了圆满结束。带着一份激烈与期盼踏上征程，想想我和村民们分别的那一幕，想想我和革新村的人民共同度过的那点点滴滴，想想我留下过的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我恒久珍藏。三下乡就是要我们这些

17、热血青年好好利用自己的学到的理论来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己作为一名新农村服务队队员和一名当代高校的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并相识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充溢自己，去更好地为以后为人民服务作好打算，这才是我们三下乡的意义。最终还是要再次感谢学校给了我这次熬炼的机会，我希望将来能有机会多熬炼自己，希望我的将来更能深化基层，去真实的看待新农村发展，这次三下乡并不苦，但是重要的是通过三下乡让我自己真正的明白什么叫实践是检验真理的唯一标准，让自己在今后的学习生活中须要在充溢理论学问的同时，也要留意实践的执行，在理论和实践的共同作用下不断地总结过

18、去，提高现在，展望将来，真正的做到澎湃之后容量更大，激越之后内涵更深!第三篇：高校生“三下乡”调查报告高校生“三下乡”实践活动调查报告实践目的：深化农村，调查信息化普及状况实践形式：问卷调查，走访民众，实地访谈。实践实践：2023年6月25日-6月30日实践地点：浏阳市文家市镇大成村参加者：湖南网络工程职业学院三下乡实践团队湖南省的两型社会的建设，为了加快推动信息化，建设“数字湖南”。要把推动信息化作为覆盖现代化建设全局的战略举措来抓。大力扶持发展电子信息产业，加快发展新型信息服务业;完善信息服务平台，提升信息化支撑实力;推动信息化与工业化融合，大力发展移动电子商务，加快推动“三网融合”步伐，

19、加快信息技术在经济社会发展各个领域的推广应用，主动推动党务、政务、商务、生产、生活、社会管理以及农村信息化，提高全社会信息化水平。湖南省委确定将“四化两型之信息化发展”作为覆盖现代化建设全局的战略举措来抓，将其提升到与新型工业化、新型城镇化、农业现代化并列的战略高度，把握了世界发展大势，体现了湖南发展的现实须要，是新形势下湖南抢占将来发展制高点的重大战略决策。一、信息化发展的简介二、信息化发展的基本状况经过我们两天的调查发觉，在浏阳市文家市镇大成村80%的村民家都有自己的电脑。首先，我们来到文家市镇双田村的村委会，进门抬头可见“欢迎村民参与远程教化学习”一块横幅。而村委有自己的电脑，里面有许多

20、的学习视频，村民通过参与远程教化学习一些种植，养殖方面的技能，而且还有一个特地的教室，以便村民们的学习，为他们供应的良好的学习环境。通过村委书记得知，大部分村民都不情愿来村委学习，村民们都缺乏上进心，自顾自己的产业发展，不知道去提升自己的生产技能。在村委会之后，我们接着走访村民发觉大部分村民家都有电脑；但是，电脑的实际利用率不高，买来的电脑全部是给自己的孩子，玩嬉戏。而没有了解到我们湖南省正在进行的四化两型社会的发展；没有为自己的产业发展谋到福利。三、信息化发展的带动经济的发展在我们走访大成村的过程中，我们走进该村就看到了一个很大的经济划分牌，有许多村民经济发展基地；比如：黑山羊养殖基地，煤矿

21、基地，蛇养殖基地，枣园基地，弥核桃基地，玉米种植基地等等。我们在一个热忱的村民的带领下，帮我们带路并且介绍信息化发展给大成村来的经济效益；我们来到一个枣园基地，通过我们的询问了解到枣园基地的产品，全部是由网上订货，根本不要村民，枣园主子出去买枣子，这为他们节约了许多珍贵的时间并且还不须要费很大的劳动力；而且他们通过信息化的发展，通过网络学习一些种植的方法，了解枣园遇到的病情，因此为枣园创下了很大的经济效益。我们接着了解到，黑山羊，煤矿，蛇等基地的发展，特殊是煤矿基地的发展，信息对他们来说是特别重要的，因为在几百米以下的矿井。假如是信息误导，那么损失的那就不只是金钱，更重要是我们那活生生的生命。

22、矿井都有齐全的装备，确保当地村民的生命平安；而挖出来的煤，销往全国各地，全部都是信息化发展给我们带来的便捷，给了我们最快的营销平台，不断的为自己创下丰盈的利润。另外，黑山羊养殖基地，我们了解到他们通过信息化发展、通过网络学习到一些黑山羊得了什么病，遇到的疫情，通过网络查询可以刚好的解决问题，而没有给自己造成损失；并且可以通过网络传一些黑山羊的照片放到网络上，让买主都可以看到黑山羊的实际状况，更好的让客户了解，这样很好的达到了双赢。四、通过走访和调查，提出建议和措施在当前，还有许多农村电脑的普及率不是很高，所以有的村民不能刚好了解到当今社会的发展和改变，并且有的有电脑的村民，利用率不高，因此提出

23、拙见：1、加强信息化建设的发展。政府要进一步加强对文化工作的领导，要求各级人员响应我省的四化两新的信息化发展，为我省的经济发展，信息化发展做出自己的贡献。2、 主动建设网络农村。提高信息化的发展，实现全村人民都有自己的电脑，随时可以通过网络了解当今世界的发展，更进一步的了解我们湖南省的发展。3、创建和谐网络农村。政府应当加强文化监督工作，村民严管自己家的小孩，禁止未成年人进入网络，危害我们的下一代，严厉打击允许未成年人上网的网吧；不允许阅读不良信息。创建和谐网络，和谐社会。4、建设信息网站，整合资源，可将农村远程教化网络与农家书屋接轨，从市场经济的供求关系把好销售关；为农业生产创出辉煌的业绩。

24、5、加强网络宣扬，推动信息化的发展，为当地资源，农作物等经济资源供应稳定、良好的服务。6、村民应主动参与远程教化课程，更好的了解信息化发展，了解当今世界的改变，为自己的经济发展奠定坚实的基础。五、总结和体会总结：“四化两型”是我省顺应发展新形势的创新之举。当今世界正处于大发展大调整大变革之中，工业化、城市化、信息化、市场化、国际化深化发展。进入后国际金融危机时期，世界各国都在找寻下一轮经济增长的动力，纷纷加大了对战略性新兴产业培育的关注力度，呈现新兴产业加速成长、绿色经济方兴未艾的发展态势。同时，以信息技术和低碳技术创新为重点的新一轮科技革命加速推动。从我国看，近些年来，信息产业迅猛发展，已成

25、为经济发展的重要动力。提升信息化支撑实力，大力发展宽带传输网，提高宽带接入网的覆盖率。加快推动村村通宽带工程，努力提高乡(镇)村互联网接入实力。主动发展下一代网络技术。推动软件产业基地国际通信基础设施建设。加快湖南超算中心建设，大力发展云计算。加快建设下一代互联网技术试验与应用创新基地、物联网研发和成果转化基地、下一代互联网设备与软件研发试验基地，加快建设智能电网，推动物联网产业发展布局。提高全社会信息化水平。加快人口、法人单位、地理空间等国家基础信息库建设，拓展相关应用服务。加快推动“呼叫中心”、“数据中心”和“灾备中心”等信息服务中心建设，完善服务平台。推动三网融合，加强网络统筹规划和共建

26、共享。主动推动农村信息化，加强涉农信息资源整合，以村综合信息服务站建设为内容，打造服务“三农”的综合信息平台，实施农村信息化管理“零公里”基础建设等10大农村农业信息化重点工程。体会：通过我们几天的下乡活动，我们深刻的了解到我省的信息化发展的状况，电脑的普及率较高。对于信息化的发展人们对此的相识却不够，平常人们对电脑的相识就是上网打嬉戏，而没有真正的相识到它的实处。我认为湖南省的信息化发展须要人们大力的宣扬，不断的加强人们对电脑的相识，推动信息产业的发展。首先，必需从教化入手，以民为本，加强对网络学问的认知和学习；从而推动当地的经济发展，一小部分人先富，带动大部分人全都富有起来。因此，才达到信

27、息化发展的目的。今年，是“十二五”的开局之年，历史正期盼着湖南的又一个精彩五年。我们作为湖南人，应当以奋斗在这个时代而光荣，以生活在这片热土而骄傲，并以只争朝夕、时不我待的紧迫感，开拓创新，主动作为，坚决不移推动“四化两型”建设，谱写科学发展、富民强省的华美乐章！陈雄2023年8月25日第四篇：高校生三下乡社会调查报告范文世界经理人-商业报道消息：2023年7月22日至7月27日，我随青岛海洋高校工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践，高校生三下乡社会调查报告范文。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经验。短短的五天时间，感受了深厚的乡村生活气息，也产生了许多感想。周家村是远

28、近著名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在旁边乡村中属富有水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了天翻地覆的改变。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静，使我毫不夸张的用了安家立业来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导

29、介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消逝，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折，工作报告高校生三下乡社会调查报告范文。人才、教化在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必

30、需将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的全部学问都教给他们。在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界充溢了新奇和向往。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们左右的考高校，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。人才、教化再一次在我的脑海中回荡着。一位挚友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句

31、激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教化观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考高校，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建设呢？人都憧憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个高校生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和

32、东部之间及国内和国外之间。孩子们的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的闲聊当中，老人告知我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很骄傲的告知我们，他的大孙子刚在一所省重点中学考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！第五篇：高校生暑期“三下乡”调查报告高校生暑期“三下乡”调查报告“三下乡”是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电

33、影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参加和推动当地合作医疗事业发展。暑假期间，经学校举荐到本地乡政府参与暑期“三下乡”活动，在那里跟随基层干部调查农夫的生活状况，主要有以下几点：（1）安排生育问题 。安排生育是我国的基本国策。在农村，安排生育是发展经济之后的其次大的事情，是农村的主要工作之一。有越生越穷，越穷越生的状况存在，孩子多了，农夫负担自然就重，恶性循环，想让他富都难。应严抓超生，做到有法必依，执法必严，违法必究。（2）普法宣扬问题。农夫的法律意识薄弱，法律学问太少了。他们不

34、懂得用法律来自己的合法权益，另一方面，司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依，执法必严，而是以权代法，以人治代替法制，没有很好地从根本上保障农夫的利益.。（3）3 科学致富问题 。致富须要科学的方法许多农夫都有心想致富，让日子好过些，但是愁于没有人指引方向，缺乏资金等。农夫想致富，而他们须要指引的人，这便是政府要做的事情了。开办农业技术培训班，提高农夫的生产技术；进行现代化经营；引进龙头企业，定单产业，做到规模效应；以点带面，辐射全乡。加强镇上的软件和硬件的环境的建设，搞好投资环境，吸引外资，不单要生产原产品，同时要进行加工，深加工，提高产品的附加值。（4）科教兴国问题 。科学技术是第

35、一生产力。孩子是祖国的将来。由于经济的问题，孩子上学比较困难。而且上高校也是一个大问题，许多人考上了高校也不敢去拿通知书，不敢去上。农夫不知道有助学金、贷款等，对此，政府应做一些嘉奖措施，激励考上高校的学生去完成他们的学业。通过这次三下乡，我无论在相识上、实力等方面都有所提高。农夫的问题挺难搞的，一个基层干部不简单做，许多问题都有两面性，做事情要辨证。农夫有他的特别性，解决问题要讲究方法。经过这次以后，真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的口号是与人民紧密结合，为祖国奉献青春。要做到紧密结合不简单，以专长服务社会。我们通过高校学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的须要，就要在

36、学习期间，主动参与社会实践活动，相识社会，相识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热忱，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做打算这是我参与三下乡活动的目的之一抓住有利时机参加各种形式的暑期三下乡活动，把学习书本学问与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会须要之间的距离，提高解决实际问题的实力。实践以充分证明，社会实践促进了高校生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从多数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教化，使思想得到升华，社会责任感增加。在实践中 ，我们的人

37、生观、价值观得到进一步的强化，提高了相识实力、适应实力和创新实力只有这样，我们才能在走出象牙塔后，快速适应社会，肩负起振兴中华的历史重任。这次实践活动，使我们深切感受到了农夫们的淳朴情怀，看到了贫困学生们对学问的渴求，看到了人民群众对我们寄予的厚望，相识到了我们所肩负的历史重任，为我们的学习增加了动力，使我们明确了学习的目的，增强我们吃苦耐劳的品质。正如有的同学所说，这次活动，有利于体察民情，淳厚的民情和朴实的民风的情感滋养。简陋的宿舍，贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气，难以取之于校内。融入坚实的土地，贴近农夫心才真实感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把我们成长的根深深植入祖国的沃土。高校生参加三下乡活动，是当年五四青年开创的 走向社会 ，深化民众光荣传统的持续，是学问分子同工农群众相结合、教化同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我们诞生在改革开放的浪潮中,成长在邓-理论不断发展的年头，对社会主义初级阶段的相识，对改革开放的相识，单从课堂上是难以得到的因此我们必需走向社会，深化社会，了解社会的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓-理论的理解，深化对改革开放的真实意义。2023年8月22号