2023年督导方案安全生产督导方案三篇(优质).docx

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1、2023年督导方案安全生产督导方案三篇(优质) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？下面是我为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 督导方案 平安生产督导方案篇一 根据“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建设与思想政治教化相结合、与班风建设相结合，通过开展学风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评比先进等活动，削减和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生，使全体学生明确学习目的，帮助学生树立酷爱学习、坚持学习、终身学习的观念，为迎接新生第

2、一次的考试打下坚实的基础。 xx年5月31日至xx年7月2日 基础医学院xx级本次活动主要分3个阶段开展，2个层面检查，2种方式促进。3个阶段是宣扬发动阶段、活动实施阶段、总结表彰阶段；2个层面是年级层面的检查、班级层面的自查，2种促进方式是检查-督促-评比先进促进，另一种通过活动陶冶情操，从思想上促进；详细活动方案如下： “学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务平安用电及不文明上网等行为进行检查，将检查结果刚好通报。班级督导小组的详细工作由各班负责支配，重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导

3、和帮教。 组长： 副组长： 组员：综评部成员 学风检查小组分五个小组 早操： 组长： 组员：体育部成员 组长： 组员：学习部成员 组长： 组员：生活部成员 组长： 组员：办公室、党支部成员 组长： 组员：文艺部、学习部成员 1、召开学生分会及各班级主要学生干部会议，进行学风建设活动的动员和布置。明确学生干部的职责，发挥学生干部在学风建设活动中的模范和骨干作用，下发检查要求，并做好各班级的宣扬与发动工作。 2、学生分会宣扬部做好学风督导员的宣扬和倡议，向全年级正式发起倡议和要求，倡议广阔同学争当一名学风先锋。 3、各班级召开主题班会、座谈会，并运用多种形式进行宣扬、探讨与深化学风建设活动，各班级

4、要有落实学风建设的详细措施。 在详细的实施阶段分2个层面开展工作，年级办3未老师在完成学生分会检查的指导工作同时，三位老师进行了排班，亲自到班级、教室、寝室进行检查督促，同时组织各班级从班级层面进行自查，并做好记录。 早操时间：6；50-7；20 检查时间:6点45分起先进行班级整队及检查出席人数，6；45分以后到场的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分1，旷早操学生一次扣除德育学分3分。 课堂状况检查时间：上课前5分钟进行课前抽查点名，在上午第一节课及下午第一节课课前5分钟进入教室的学生视为迟到，中间课间提前2分钟，在上课2分钟内未到达上课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分1分，旷课每

5、学时一次扣除德育学分3分，累计10学时以上赐予警告处分，20学时严峻警告处分，30学时记过处分，（迟到、早退、累计三次根据旷课一学时计算）。 晚自习时间：周一-周四、周日晚7；00-9；00 晚自习检查要求：6点55分进行检查迟到人员，6点55分以后到教室的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分1分，7点以后进行根据座次表进行第一次检查人数，8；40起先进行其次次检查人数，晚自习根据2学时计算，旷一节晚自习扣除德育学分3分。 部依据各班级总结材料进行“先进班集体”评比，此次先进班级评比分值占一年一次优良学风班的30%。 学风督导月先进班级体评比细则 学风建设 学习看法 基本分：50分 课堂出勤

6、率，课堂气氛好，满分。 完成课堂任务好，尤其是试验棵。 迟到每人次扣除1分，旷课每人次3分。 课堂纪律差，每学时扣除班级整体5分。 任课老师 学习部 基本分：50分 晚自习出席率高，自习保持宁静，自习氛围好，严格遵守自习时间。 晚自习迟到迟到每人次扣除1分，旷课每人次3分。 课堂纪律差，每节扣除班级整体5分 学习部 学习效果 在年级办，学校组织的各项考试中取得较好成果根据排名第一名加10分，其次名加8分，第三名5分。（学生手册考试、期中考试） 综评部 一日生活制管理 早操 基本分：20分 出勤率，做操质量 迟到每人次扣除1分，旷操每人次3分 体育部 寝室管理 基本分：50分 内务标准随生活部检

7、查。 平安用电，每次违章者扣除3分 严峻者根据学生手册处理。取消本班级先进集体的评比机会 电脑网络。每次违章者扣除3分 吸烟。每次违章者扣除3分 生活部 参加活动状况 1、广播操大赛 2、参加各项会议状况 广播操大赛取得名次的根据排名第一名加10分，其次名加8分，第三名5分。 基本分：30分 每次参与会议迟到每人次扣除1分，缺席会议的扣除3分。 会场秩序不好的班级扣除5分。 文艺部 办公室 文明行为修身 基本分：50分 1、课堂 1、上课将手机调为静音 2、将食物带入课堂，在课堂吃东西。 3、在教学楼内吸烟、打闹、吃东西。 办公室 学生党支部 2、寝室 1、见到老师进寝室，主动起立问候。 2、

8、不在走廊打闹。 3、就寝时间到，不要影响他人休息。 3、校内 1、文明消遣、不影响他人 2、男女行为得体。 3、参与活动讲文明，维持会场纪律。4、衣着整齐大方。 5、主动与老师问候，让路。 6、自觉维护公共场合卫生 违纪行为 在活动月期间如有重大违纪行为受到年级办学院通报指责以上处分者，取消本班级先进集体的评比。 年级办 督导方案 平安生产督导方案篇二 为保证20xx年脊灰免疫活动质量，实现以乡为单位强化免疫接种率达95%的目标，依据自治区儿童免疫工作和重大疾病防控领导小组办公室关于印发宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动实施方案的通知（宁重疾防办20xxxx号）、自治区卫生厅关于印发宁夏

9、20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案的通知（宁卫疾控20xx360号）精神，特制定本督导方案。 全面了解我县此次脊灰疫苗强化免疫活动的进展状况，督促各乡镇、社区根据要求规范开展工作，保证强化免疫工作质量。 脊灰疫苗强化免疫督导范围为全县全部乡镇、社区接种单位。强免督导共分三个阶段进行：第一阶段督导强化免疫的前期打算工作，包括会议培训、宣扬动员、摸底登记等内容，督导时间为20xx年10月13-23日。其次阶段督导现场接种，重点了解现场接种组织状况、接种操作状况、家长知晓率等，督导时间为 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三阶段督导为评估强免接种率，详细督导时间将依据各乡

10、镇、社区现场接种完成状况确定日期。 （一）驻乡督导 疾控中心抽调16名工作人员，每人承包一个乡镇、社区，负责强化免疫的各阶段工作的督导以及各种报表的审核上报工作。详细人员支配如下： 略 （二）分组督导 由县卫生局抽调人员分组负责督导，详细分工为： 参与督导的人员主要实行听取汇报、查阅资料、现场查看，入村、入户、入校调查及集贸市场调查等方法对强化免疫全过程进行督导检查，并填写督导调查表。 第一阶段、其次阶段督导主要由驻乡督导员和督导组担当，第三阶段接种率评估主要由驻乡督导员负责组织完成。此外，还要协作区、市督导组对我县的督导。 （三）重点地区工作人员 1、西苑社区 白芸霞 王栋栋 武金东 姚文启

11、 马 杰 柳引萍 刘丽丽 朱 芳 石晶晶 2、东关社区 蒙小爱 曹桃花 于楠楠 何凤叶 王 秀 韩芳芳 程富林 马志强 张永堂 3、观庄乡卫生院 张红梅 武文军 4、张程乡卫生院 马福玲 5、杨河乡卫生院 武 敏 胡德花 6、联财镇卫生院 李霞霞 7、神林乡卫生院 辛 艳 8、好水乡卫生院 金 鹏 督导内容要覆盖本乡镇、社区强化免疫活动的组织实施、宣扬动员、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种质量等。详细内容详见督导提纲（附表）。快速接种率评估的详细方法参见隆德县20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案。 （一）每阶段督导完成后，刚好将有关结果反馈给县卫生局、疾控中心，指出督导工作中发

12、觉的问题和薄弱环节，提出改进措施和看法。假如被检查乡镇、托幼机构或市场有一处脊灰疫苗接种率未达到95%，其所在乡镇、社区要开展查漏补种。 （二）定期进行全县状况通报：分阶段将各督导组上报的状况汇总，确定、推广好的阅历，指出问题，改进工作方法，提高强免工作质量。 宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲 宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲 1. 政府是否下发了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动实施方案？（是、否） 2. 政府是否召开了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动会议？（是、否） 如是，政府出席主要领导职务： ； 参会部门包括： 3. 政府是否成立本次强化免疫领导小组？（是、否） 如是，组长职务： 如否，

13、哪个部门成立领导小组？领导小组组成职务： 4. 政府是否下拨本次强化免疫活动专项经费？（是、否） 如是，下拨专项经费 万。 5. 是否调动了街道、居委会等人员参加强化免疫活动的摸底和宣扬工作？（是、否） 6. 是否下发了活动技术方案？ 7. 是否成立技术指导组？ 8. 是否成立督导组？ 是否开展人员培训工作？（是、否） 如是，培训时间： ，参与人员 人； 参与人员类型：1.卫生人员；2.教化人员；3.广电人员； 4.公安人员；5.乡（镇）、街道工作人员；6.居委会工作人员；7.其他。 1.是否开展辖区宣扬动员活动？（是、否） 如是，开展的类型如下。 类型 单位 数量 类型 单位 数量 宣扬画

14、张 板报 版次 电视 天次 手机短信 条 广播 天次 宣扬车 次 报纸 版次 宣扬单 张 横幅 条 接种通知单 张 标语 条 2.各接种点是否张贴宣扬画？（是、否） 随机询问5名家长， 人知道本次强化免疫活动的时间和目标人群。 1.是否有卫生部门以外的人员参加目标儿童摸底？（是、否） 如是，包括哪些： 2.是否进行入户摸底？（是、否） 3.截止目前，已经摸到目标儿童 人，是否已经完成摸底工作？（是、否） 4.辖区免疫规划档案上报人数 人，统计局统计人数 人。 1.疫苗是否刚好分发到位？（是、否） 2.冷链库容是否足够？（是、否） 3.冷库、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正确的温度记录？（是、否）

15、 4.疫苗出入库登记是否正确、规范？（是、否） 1. 是否有具体的接种点设置安排？（是、否） 2. 辖区设置接种点总数 个，其中常规接种点： 个，临时接种点 个。 3.是否针对流淌人口等特别人群设定了临时接种点？（是、否） 4.每个接种点支配工作人员 人？ 5.接种点是否有明确的强化免疫接种点标示？（是、否） 6.接种点是否有接种宣扬资料？（是、否） 7.是否询问儿童健康状况并告知？（是、否） 8.是否能够正确喂服糖丸？（是、否） 9.是否能够正确登记接种信息？（是、否） 10.是否将接种信息上证？（是、否） xx.完成服苗后是否视察30分钟？（是、否） 12.是否将接种信息上卡？（是、否）

16、13.督导人员是否到位？（是、否） 督导方案 平安生产督导方案篇三 依据琥头市教化督导团淮教督20xx5号文件要求，结合我校工作实际，经校党总支探讨，确定在全校开展学习宣扬贯彻教化督导条例活动。为把学习宣扬活动落到实处，特制订本方案。 教化督导条例是新中国第一部特地的教化督导行政法规。教化督导条例的颁布实行，体现了国家意志，明确了教化督导法律地位，是我国教化督导制度建设的里程碑，标记着教化督导已经走上法制化的轨道，必将推动教化发展方式和管理模式发生深刻改变。 根据市教化督导团工作部署，我校拟开展为期两个月的学习宣扬贯彻活动，并以此为契机，在全体师生中组织一次教化法律法规宣扬教化活动，规范学校办

17、学行为,进一步提高学校管理水平，全面推动依法治教和依法治校,促进教化事业持续健康发展。 学校高度重视学习宣扬教化督导条例活动，强化领导，细心组织，确保各项任务落到实处。成立学习宣扬教化督导条例活动领导小组，负责活动的布置支配、组织实施和专项工作的落实。 组长：x 副组长：x 成员：x 1、强化宣扬，营造良好的学习氛围。 利用电子显示屏、宣扬栏、校内广播、校内网、取燧报及宣扬资料等形式，大力宣扬条例。通过宣扬，形成校重视、关切和支持教化督导工作的良好氛围。 2、组织学习，领悟教化督导的内涵。 结合学校读书月活动，在全体教职工中开展学条例活动。引导老师学习条例及其他教化法律法规，要求深刻领悟内涵，

18、撰写读书笔记及学习心得。 3、沟通心得，提高条例认知实力。 结合学校读书月活动要求，在全体教职工中征集优秀学习心得，并适时召快乐得沟通会，提高广阔老师知法、遵守法律、护法的实力，切实维护学校、老师和学生的合法权益。结合实际，组织老师召开座谈探讨会，进一步领悟条例精神实质。 4、部门自查，增加依法办学意识。 各部门在学习活动的基础上，依据条例及其他教化法律法规要求，对本学期部门工作开展自查，重点检查依法办学、校务公开及学校三年发展规划落实状况，撰写自查报告。 5、总结阅历，迎接市专项督导检查。 紧紧围绕条例的学习与贯彻，开展一次教化督导学问竞赛，将学习贯彻条例落到实处。对各部门学习宣扬条例活动开展状况进行督查，仔细总结好做法、好阅历，确保学习出成果、有时效。形成总结报告，上报市教化督导团，迎接市级督导部门对条例实行状况的专项督导检查。 学校将以贯彻实施教化督导条例为契机，进一步规范办学行为，提升学校管理水平，重点做好以下几个方面的工作： 1、落实教化督导条例规定的教化督导机构设置、职能行使、人员配置、经费保障、督导队伍建设等方面工作。 2、以学校三年发展规划为依托，督导学校特色学校建设、教学模式改革、学校管理制度、老师队伍建设等方面工作。