2023年秋游活动总结大学幼儿园秋游活动总结(十五篇).docx
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1、2023年秋游活动总结大学幼儿园秋游活动总结(十五篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读共享,希望对大家有所帮助。 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇一 孩子们下了大巴车后,一个个的都兴奋地探讨个不停。在受到农场主的欢迎之后,孩子们在老师们的带领下各自找寻着属于自己班的那片花生地。 我们班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飞奔了过去,孩子们一个个都跃跃欲试的想要把自己
2、手里的袋子都装满花生。到了之后,孩子们起先提问了:“老师,这些都是我们的花生么?”“我能把它们都装进我的袋子里吗?”“我们应当怎么摘呢?”听完孩子们的话,我就先给他们讲解了摘花生的要求和留意事项。 然后,在我的哨声下,孩子们都跑到了指定的区域低下头一个个奋力的摘着花生,不一会儿,孩子们的袋子就变得鼓鼓的了,我们的家长志愿者也在帮着实力略微弱些的孩子装着花生。最终,我们又进行了一个摘花生的竞赛,让孩子们在规定的时间内奋力的做最终的努力,孩子们一听要竞赛了,可是牟足了劲儿的要把看到的花生都装进自己的袋子里。竞赛结束后,每个孩子的袋子里都装的是满满当当的花生,这时,俊达的爸爸笑着说:“这些小娃娃们可
3、兴奋了,这一大兜的花生都够家长回家做好几道菜了呢!” 摘花生结束后,我们又带领孩子们在农场里进行了简洁的参观,孩子们看到了树苗圃、菜地、玉米地等等好多的农场特色。孩子们还兴致勃勃的在空旷的玉米地里进行了一次接力竞赛,看着孩子们在大自然的怀抱下尽情的释放自己的童心,老师和家长们的童心好像也被调动了起来。 回来的路上,孩子们虽然都累得不行,但是心里却是美滋滋的。有的小挚友还在小声的商讨着怎么让妈妈把他摘回来的花生做成一顿丰富的大餐呢! 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇二 活动时间:10月7日 活动名称:秋游 活动地点:马鞍山革命教化基地 活动内容: 1、让幼儿接触大自然,学会视察大自然的事物
4、,培育幼儿的探究精神。 2、让父母和孩子有一个情感沟通的机会,增进家长与小挚友之间的亲子感情。 3、主题活动我的祖国活动延长,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教化。 4、正直九九重阳节,是登高的好时机。 设计思路: 秋高气爽,正是外出的好季节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会阅历,让幼儿与大自然密切接触,感受秋天大自然的美妙风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。 活动打算: 1、首先,写出,争得园领导同意。 2、组织家长报名。 3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。 4、对家进步行外出时保证孩子平安和自身平安的教化。 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇三 秋高气爽的天气给
5、大家的出游带来了好心情,一路上小挚友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地山南珍稀植物园。老师带着小挚友相识了各种植物,观赏了漂亮的秋景,感受着秋天的改变。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的改变,作为秋游活动。让小挚友亲身感受秋天,增进对秋天的相识。 孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指导下,小挚友不仅相识了很多植物(例如银杏,雪松等)还兴趣盎然收集了很多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。 随后,到了吃午饭的时间,大家快乐的在野外聚餐,高兴奋兴的与自己的好伙伴共享自己的食物,他们边吃边谈着今日自己最感爱好的事
6、情,还会将一些垃圾刚好清理爱护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依旧整齐漂亮。 聚餐结束后我们的嬉戏就起先了:亲子嬉戏(摸宝宝)体育嬉戏(过河拆桥等)。看着珍宝们一家家快乐的嬉戏真是明白了什么是天伦之乐。 很多家长们对本次游玩的地点也特别满足,他们觉得平常从没和孩子一起关注大自然的改变,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,如同我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培育孩子发展;认知的好途径。 我们的秋游不是昂贵的旅游,不须要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料,让
7、他们透过第一手阅历的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料,这个过程会进一步加深他们对所视察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创建更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感沟通的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本状况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的欢乐,还给孩子。 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇四 凉快的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充溢着收获与喜悦的季节里,20-年-月-日,我们-幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受
8、大自然带给我们的华蜜,从而激发幼儿酷爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小挚友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地-森林公园。走进森林公园,清爽的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式,邀请家长参加,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的改变,来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的干脆参加,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的主动互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,供应了家园联系的机会。 当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个
9、孩子个个精神饱满,在他们的脸上,我们看到的是欢乐,是喜悦,是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的老师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教化,大大小小,高凹凸低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们争论的焦点,成了他们眼中漂亮的图画。 我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争凹凸,小挚友很荣幸的来到这个漂亮的“世外桃源”,怎能不对这四周的一切产生深厚的爱好呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小挚友上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球
10、队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小挚友拉拉队也跃跃欲试。球赛起先了,平日里温文尔雅的爸爸们很威猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。 下午的活动,我们老师也始终和小挚友在一起,无论是电游还是漫步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探究、发觉、创建,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发觉“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满意了孩子们的求知欲,激发了孩子酷爱大自
11、然的情感。他们用探究的眼神看着四周“惊奇”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?带着这些疑问,孩子们倾听着,探讨着,思索着,他们才智的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。 在这里的一切,让我们真正体现了“素养教化”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然密切接触,沐浴秋日阳光,呼吸簇新空气,用眼睛去捕获秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,专心灵去感受秋的奇妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的相识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了欢乐。 活动中,全体家长的协作无不体现了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的支配,能按规定的时间准时到达目
12、的地集合,家长与家长之间能相互帮助,幼儿与幼儿之间密切无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长相识孩子,孩子相识家长,这在平常的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心愿看着孩子们快乐的笑脸和他们懂事的行为,我们感受很深。 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇五 一、 安排到位,组织有序 我们年级五位班主任在活动前明确分工,确保活动中师生的平安。上下车时有各班班主任和带队的位老师负责召集、清点、汇报本车人数。制订了具体的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。在活动中,老师们均以学生为中心
13、,带领学生一起参观、嬉戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了平安出行、文明的主题。 二、 平安和文明礼仪到位 在活动前各班召开一次班会,在活动中老师们也在强调各项平安留意事项。要求学生不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从老师支配,队列整齐,不打声喧哗,做文明的小学生。在平安教化的同时,也树立了湛江市其次十四中学小学部学生的良好形象,全部学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,运用文明用语。 三、 引导到位,促进预期目标 我们在秋游时也组织了一些活动,如巡游湖光岩、各班各自开展活动竞赛及烧烤,从孩子们快乐的笑脸看,效果比较好! 在这次活动中,学生们开阔了眼界,学到了校内里和书本
14、上学不到的东西,看到家乡的改变,培育学生酷爱祖国酷爱家乡之情,促进了我们活动目标的达成。本次活动能够圆满的胜利,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力! 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇六 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小挚友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地山南珍稀植物园。老师带着小挚友相识了各种植物,观赏了漂亮的秋景,感受着秋天的改变。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的改变,作为秋游活动。让小挚友亲身感受秋天,增进对秋天的相识。 孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指导下,小挚友不仅相识
15、了很多植物(例如银杏,雪松等)还兴趣盎然收集了很多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。 随后,到了吃午饭的时间,大家快乐的在野外聚餐,高兴奋兴的与自己的好伙伴共享自己的食物,他们边吃边谈着今日自己最感爱好的事情,还会将一些垃圾刚好清理爱护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依旧整齐漂亮。 聚餐结束后我们的嬉戏就起先了:亲子嬉戏(摸宝宝)体育嬉戏(过河拆桥等)。看着珍宝们一家家快乐的嬉戏真是明白了什么是天伦之乐。 很多家长们对本次游玩的地点也特别满足,他们觉得平常从没和孩子一起关注大自然的改变,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会
16、,还看到了孩子们天真烂漫的表现,如同我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培育孩子发展;认知的好途径。 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇七 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小挚友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地xx名果园。老师带着小挚友相识了各种动物,观赏了漂亮的秋景,感受着秋天的改变。接着,小挚友们又兴趣盎然地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的改变,作为秋游活动。让小挚友亲身感受秋天,增进对秋天的相识。 孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。
17、在老师的指导下,小挚友们兴趣盎然地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。 随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高兴奋兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今日自己最感爱好的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依旧整齐漂亮。 而且家长们对本次游玩的地点也特别满足,他们觉得平常从没和孩子一起关注大自然的改变,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,如同我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培育孩子发展;认知的好途径。 看到家长们激情的表达自
18、己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创建更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感沟通的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本状况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的欢乐,还给孩子。 这次秋游活动在快乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美妙的回忆。 秋游活动总结高校 幼儿园秋游活动总结篇八 秋高气爽,正是外出的好季节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教化秋游活动,20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充溢学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动实施均很胜利。总结如下: 提前成立活动小组,明确
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