大班音乐教案《热热闹闹的大街上》含反思.docx
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1、大班音乐教案热热闹闹的大街上含反思 大班音乐教案热喧闹闹的大街上含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学会看歌词图谱学认歌词,能理解歌词,感受歌曲欢快的心情,引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱,复习认读词组:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、喧闹,快来看看幼儿园大班音乐热喧闹闹的大街上含反思教案吧。 活动目标:1、感受歌曲欢快的心情,引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词,能理解歌词。3、复习认读词组:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、喧闹。4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。5、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐嬉戏。活动打算:1、喧闹的大街的照片、歌词图谱2、字卡:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、喧闹
2、3、磁带、录音机、多媒体课件活动过程:一、听郊游音乐进活动室。老师:今日我们一起到大街上去看一看。二、利用课件进行教学1、出示大街上的照片,提问:这是什么地方?上面都有什么?人们看起来怎样?街上的人许多,车也许多,看起来怎样?2、学习歌曲热喧闹闹的大街上(1)观赏歌曲一遍。提问:这首歌听起来怎样?歌曲里唱了些什么?(2)再次观赏,幼儿跟音乐拍节奏。提问:为什么说你们是小太阳?(3)出示歌词图谱。A、复习认读学过的字、词。重点复习:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、喧闹。B、按节奏朗诵歌词。(4)整体跟唱。A、提示幼儿用较小的声音跟唱。B、要求幼儿会边看图谱边唱,提示幼儿用活泼、轻快的声音演唱。3、激励幼儿依据歌词大胆地边唱边表演。活动反思:在本节活动中,我随时关注幼儿的表现,在各个环节中孩子们的主动性都特别高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则,初步养成良好的习惯,孩子在亲身体验的同时更简单驾驭这些方面的学问,而且主动性很高,所以此次活动组织得比较胜利。小百科:大街,拼音d ji,一般指城镇中路面较宽、较为繁华的街道。
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