幼儿园中班体育活动优秀教案《潜水员探宝》含反思.docx

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1、幼儿园中班体育活动优秀教案潜水员探宝含反思 中班体育活动优秀教案潜水员探宝含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿不怕困难敢于尝试，喜爱与同伴共同嬉戏，练习立定跳、爬、钻等，并能双脚立定从20-30厘米处往下跳，发展身体协调性，快来看看幼儿园中班体育活动优秀潜水员探宝含反思教案吧。 1、练习立定跳、爬、钻等，并能双脚立定从20-30厘米处往下跳。2、不怕困难敢于尝试，喜爱与同伴共同嬉戏。3、发展身体协调性。4、幼儿能自主结队进行嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作实力。1、圆圈、凳子50只、珊瑚、鱼贝壳等图片若干（稍多于幼儿）。2、相宜的场地，背景音乐，水桶一个。教学重点与难点： 能双脚立

2、定从20-30厘米处往下跳。 教学方法与手段： 情境法、示范法、练习法等。 一、组织幼儿熬炼身体。1、师：孩子们，夏天到了，好热啊，我们一起去海边玩吧！快跟着我去海滩边吧。2、引导幼儿跟着老师一起跑到操场上。3、师：孩子们快看，这么多的救生圈啊，请你找到你的小点子，拿起救生圈，跟老师一起来熬炼身体吧。4、播放音乐，组织幼儿跳救生圈舞。二、组织玩救生圈。1、提问：我们除了可以和救生圈跳舞，还可以怎么和救生圈玩嬉戏呢？请个别幼儿说一说。2、师：现在请你拿着你的救生圈跟它玩嬉戏吧。（玩两分钟，老师指导）3、师：孩子们我们把救生圈拼起来一起玩吧。4、指导每组幼儿将救生圈一个一个接着排列在场地上，然后进

3、行跳连续跳。三、创设情境练本事。1、师：今日我们不只是来游泳的哦，我们是来当潜水员去探宝的，大海里面有许多的珍宝，你想跟老师一起去探宝吗？2、带领孩子来到布置好的场地。3、师：潜水员们，探宝之前我们先要来练本事，你们看前面有许多障碍。4、提出要求：请你先游一游，再跳一跳，留意哦，游泳的时候请把你的小手伸开。跳的时候要双脚并拢一起跳。5、老师示范。6、指导幼儿练习。四、组织嬉戏潜水员探宝。1、师：本事练好了，潜水员们，今日我们一起出海探宝去吧。2、介绍嬉戏方法：潜水员们先要通过障碍，然后来到椅子围成的大海，每人孩子站到一个椅子上，你就会看到海底有很多东西，当指挥员（老师）发出信号后，潜水员们从椅

4、子上双脚立定往下跳到海底，然后游泳去海底找一样珍宝。拿到珍宝以后快速站到椅子上。潜水员可要留意平安哦。3、组织幼儿练习一次。提示幼儿嬉戏规则并留意平安。4、师：大海里还有许多珍宝，我们再去寻宝吧。组织幼儿在此向下跳去寻宝。五、一起收集珍宝，整理场地。1、师：潜水员们，把你们找到的珍宝放到老师的水桶，等等我们去给其他班的孩子看看。2、组织幼儿一起整理场地。 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地相识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地达到了预期设计的活动目标。 小百科：潜水员的本意是在水下工作的专业人员，按规定经医学检查与选拔确认身体合格，经专业学问和技能训练获得资格证书的从事潜水工作的专业人员。