幼儿园中班教案《五星红旗》.docx
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1、幼儿园中班教案五星红旗 中班教案五星红旗适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿理解五星红旗的象征意义,感受升国旗时的庄重气氛和对国旗的敬重,升旗时能保持正确的姿态,快来看看幼儿园中班五星红旗教案吧。 活动目标:1、 感受升国旗时的庄重气氛和对国旗的敬重;2、 理解五星红旗的象征意义;3、 升旗时能保持正确的姿态。4、 主动的参加活动,大胆的说出自己的想法。5、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动打算:阅历打算:幼儿见过国旗,观看过幼儿园的升旗仪式,幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗;物质打算:红旗飘飘及国歌音乐,各国国旗人手一个,国旗飘飘Ppt,tiananmen升旗仪式视频。活动过程:
2、(幼儿手持国旗随着红旗飘飘的音乐进场。)一、 视察不同国旗。老师:小挚友,你们看,这些是什么呢?有几面国旗呢?你最喜爱哪一面国旗?为什么?二、 相识五星红旗,理解国旗的象征意义。1、 让幼儿相识五星红旗,知道五星红旗是我国国旗。(1) 出示Ppt,视察五星红旗。老师:在这些国旗里,哪一面是中国国旗?它是什么样子的?这面国旗是什么颜色的?上面有什么?国旗上的五角星是一样大的吗?它们是怎么排列的呢?五颗星星排列在国旗的哪个角上?五星红旗是哪个国家的?我们中国的国旗叫什么?(2)嬉戏:国旗学问抢答小结:这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗,是我们国家的国旗。2、 理解国旗的象征意义。(1) 探讨在哪
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