幼儿园大班教案《叶子的秘密》含反思.docx

《幼儿园大班教案《叶子的秘密》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《叶子的秘密》含反思.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班教案叶子的秘密含反思 大班教案叶子的隐私含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会由整体到部分以及对比的视察方法，视察叶子的特征，知道叶子的构成（叶肉、叶柄、叶脉），知道叶子有叶绿素，通过枯叶的绿叶的不同，激发幼儿主动探究的欲望，能相互沟通探究的过程，快来看看幼儿园大班叶子的隐私含反思教案吧。 活动目标1.视察叶子的特征，知道叶子的构成（叶肉、叶柄、叶脉），知道叶子有叶绿素。2.学会由整体到部分以及对比的视察方法。3.通过枯叶的绿叶的不同，激发幼儿主动探究的欲望，能相互沟通探究的过程。4.主动参加探究活动，萌发求知欲，体验胜利欢乐。5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动

2、重点难点视察叶子，感知叶子的特征。知道叶子的构成。活动打算实物叶子、叶子小精灵、多媒体课件.活动过程一、嬉戏情景导入-情景表演，激发爱好。1.老师扮演叶子小仙子和幼儿在音乐声中做律动带入教室，激发幼儿学习爱好。2.让幼儿从叶子小仙子身上取下叶子进行视察，揭题。师：叶子小仙子为小挚友带来了很多的树叶，请小挚友们每人摘一片自己喜爱的树叶看一看叶子有什么小隐私。幼：（仔细视察树叶，相互沟通。）二、嬉戏活动打算-借助课件视频，感知叶子的结构。1.感知叶子的结构（1）老师出示课件，带领幼儿一起观看，幼儿以小组视察、沟通，老师引导幼儿相互沟通自己的发觉。（2）老师结合视频的实物树叶展示叶子的各部分结构。小

3、结：叶子是由叶肉、叶柄、叶脉组成的。2、感知不同的叶子都有相同的结构。（1）你们还见过哪些叶子，它们都有叶肉、叶脉、叶柄吗？它们的叶肉、叶脉、叶柄在哪里？（2）引导幼儿发觉每一种不同的叶子都有叶肉、叶脉、叶柄小结：树叶有很多大小不同的形态，但都有叶肉、叶脉、叶柄。3. 感知叶子都有相同，还有不同（1）让幼儿相互走动找找伙伴的树叶与自己的树叶不同之处。（2）出示课件图片，幼儿相互沟通，找出不同。小结：树叶结构虽然相同，但它们的颜色、形态、名称却又不相同，小挚友回家还可以去收集很多不一样的叶子看看是不是都是这样的。三、嬉戏活动过程-音乐嬉戏小树叶找妈妈。1.师：很多小树叶生病了，它们都有离开了妈妈

4、，我们一起来帮树叶治治病，然后再帮树叶宝宝找到大树妈妈好不好？2.幼：快速找到树叶，添加叶脉、叶柄，打算音乐嬉戏。嬉戏规则：每一个小挚友手拿一片树叶，把画正确的树叶贴在树妈妈身上，等全部的树叶贴好后，看谁用时少。3.在音乐伴奏声中，幼儿来画树叶贴在树妈妈身上，进行竞赛。4. 在竞赛结束后，因为树妈妈的孩子回家了，所以她和全部小挚友快乐的跳舞，把嬉戏达到高潮。四、嬉戏活动拓展-树叶秀秀秀。1.师：小挚友玩的快乐吗？其实叶子宝宝也是很热忱的，它们还想给大家在来表演节目，现在请小挚友们回到自己的坐位上，让我们来观赏叶子的表演吧！2.出示课件叶子的艺术品，幼儿观赏。老师小结（德育教化）：叶子宝宝的表演

5、可真精彩，树叶艺术品虽然很美丽,但我们不能为了作画而随意去折树枝摘树叶,我们应爱惜大树妈妈,爱护环境!3. 叶子宝宝还要表演，让我们再来看看。（老师把树叶掰开，在白纸上画画，让幼儿来视察）4.告知幼儿这是叶绿素，它有什么作用？为什么会有枯叶和四季长青的叶子？小挚友们回家可以和爸爸妈妈一起发觉叶子的其他隐私。5.结束语：小挚友们，外面还有好多叶子宝宝在等着我们去玩，让我们去外面玩吧！教学反思纲要中的科学领域提出了以下目标：对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果等。可见科学领域的价值取向不再是注意静态学问的传递，而是注意保持孩子们永久的新奇心和求知欲望，强调幼儿运用各种感官主动地视察、操作和试验，对探究的结果进行推理、得出结论。小百科：叶，是维管植物养分器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，供应根系从外界汲取水和矿质养分的动力。有叶片、叶柄和托叶三部分的称“完全叶”，如缺叶柄或托叶的称“不完全叶”；又分单叶和复叶。