幼儿园小班体育活动优秀教案《勇敢的小猎人》含反思.docx

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1、幼儿园小班体育活动优秀教案勇敢的小猎人含反思 小班体育活动优秀教案英勇的小猎人含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展创建力及发散性思维，通过活动，发展幼儿跳、跑、钻、套的基本技能和动作的协调性，灵敏性，提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣，快来看看幼儿园小班体育活动优秀英勇的小猎人含反思教案吧。 嬉戏活动多元价值分析：1、将教学内容嬉戏化，这是适应中班幼儿教化的重要特点。选取孩子喜爱的呼啦圈活动寓嬉戏中，在嬉戏中孩子兴奋，主动、满意了孩子身体健康和心情愉悦的须要。2、在活动中老师引导幼儿自己想方法越障碍，从而使呼啦圈玩出多样化，并发展了幼儿的创建力及发散性思维。3、嬉戏过程中孩

2、子跳、钻、滚、套的基本技能和动作的协调都可以得到发展。活动目标：1、通过活动，发展幼儿跳、跑、钻、套的基本技能和动作的协调性，灵敏性。2、发展幼儿的创建力及发散性思维。3、提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣。4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。活动打算： 呼拉圈若干个、哨子一个、椅子12把、平整场地一块、音乐磁带、布置好活动场地 活动重、难点： 跳、钻、滚、套 活动过程：一、打算部分。幼儿随音乐做韵律操。头部运动、上肢、下肢运动、踢腿、全身运动。二、基本部分。1、让幼儿分散自由玩呼拉圈，激励幼儿玩出多种花样。2、请孩子们各自表演不同的玩法，跳、钻、滚、套、走。3、做嬉戏营救小羊

3、。<1>以谈话的形势告知幼儿：小羊在河边喝水时，被大灰狼抓走了，抓到对面的树林里，现在你们就是英勇的小猎人，我们快去救它吧，但是路上有很多障碍，小挚友想一想我们怎样才能越过这些障碍？怎样用你们手中的呼拉圈抓住大灰狼，发展幼儿的创建力及发散思维。引导幼儿说出：(1)跳过呼拉圈(2)钻过呼拉圈(3)滚过呼拉圈(4)用呼啦圈套住大灰狼<2>幼儿分三路横队进行跳：跨越呼拉圈跳，双足并拢跳，连续跳。钻：练习正面钻过呼啦圈，使身体不能遇到呼啦圈。滚：从空隙间滚过呼啦圈。套：让幼儿将呼啦圈从大灰狼头上套过。<3>小猎人、小羊相互抓住呼拉圈走过小河边。三、结束部分：老师：小猎人们，你们真了不得，抓住了大灰狼，还救出了小羊，累了吧，让我们到草地上休息休息吧，幼儿到草地做放松活动，嬉戏结束。 教学反思： 从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。 小百科：猎人，指从事打猎职业的人或指打猎有专长的人。他们以狩猎动物用其换取钱财为生。