幼儿园小班优秀主题教案《小鸡过生日》含反思.docx

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1、幼儿园小班优秀主题教案小鸡过生日含反思 小班优秀主题教案小鸡过生日含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿激发喜爱小动物的情感，并情愿在别人面前表达，尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征，学说“祝你生日欢乐!这是我送给你的*”幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力，快来看看幼儿园小班优秀主题小鸡过生日含反思教案吧。 活动目标：1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说祝你生日欢乐!这是我送给你的*2、激发幼儿喜爱小动物的情感，并情愿在别人面前表达。3、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。4、培育幼儿英勇、活泼的特性。活动打算：课件、各种图片、美工用具活动过程：(一)、出示

2、背静，引起爱好。1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片)出示小鸡，相互打招呼。2、 今日对小鸡来说是个特殊的日子，你们知道什么日子吗?你是怎么知道的?（教案出自：快思教案网）(桌子上有蛋糕)今日是小鸡的生日，它请了几个好挚友一起来庆祝。(二)、运用课件，幼儿依据动物的一种特征进行辨别，并表述。1、 描述小兔的特征，并学说礼貌用语。(1)、丁冬门铃响了，你们猜猜是谁来了?(2)、我们一起来问问：你是谁呀?(课件提示：是我，我有两个长长的耳朵)提问：(3)、是谁呀?小兔身上还有什么?小兔喜爱吃什么?(出示小兔，引导幼儿视察。)(4)、小兔手上拿着什么?它会怎么对小鸡说呢?我们听听小兔是

3、怎么说的。(小鸡，祝你生日欢乐，这是我送给你的帽子。)幼儿学说礼貌用语。2、 逐一出示大象和小猴，激励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征，并学说礼貌用语。(三)、幼儿操作，表达自己对小动物的喜爱。1、你喜爱小鸡吗?假如我们也给小鸡送一份礼物，你会送什么?2、 我为你们打算各种各样的礼物，有的是我们以前就剪好的，有些你们可以干脆剪下来的，（教案出自：快思教案网）还有有些须要你们装扮一下的，你可以自己去选，选好了就把礼物送给小鸡，别忘了说一句好听的话。3、幼儿操作，老师引导幼儿说祝你生日欢乐!这是我送给你的*。注：课件另添加。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地相识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地达到了预期设计的活动目标。小百科：生日，是指人诞生的那一天，也是每年满周岁的那一天。