幼儿园托班教案:大和小.docx
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1、幼儿园托班教案:大和小 关于幼儿园托班教案:大和小 活动目标:1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。2、学习用大和小说一句话 。3、体验给猫喂鱼的乐趣 。活动打算:1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。2、大小篮子、大小盘子。活动过程:1、图片导入,引出主题。(1)师:“今日我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢?(师出示图片) “我们一起同动物客人打个招呼吧!”(2)师:“小挚友真有礼貌,这两只猫有什么不一样的呢?”它们哪只是大猫哪只是小猫呢 ?(3)幼儿回答,老师帮助幼儿完整说句子:“红色的是大猫、绿色的是小猫。”(4)师:“我们一起大声的说一遍吧!”再请幼儿大声的说。2、通过嬉戏
2、,相识大和小。(1)师:“小挚友们说得真好,老师这儿还为两只猫客人打算好玩的玩具呢!”(2)师:“这是什么?这两个雪花片有什么不一样的呢?老师出示不同颜色的大小雪花片。引导幼儿完整说 :“大雪花片、小雪花片。”(3)师:大方形和小方形要来做嬉戏了,你们看他们是怎样玩嬉戏的?老师将两个方形藏于身后,说一句“变变变,什么出来了?”然后伸出一只手让幼儿说是什么形态出来了,嬉戏两次。(4)老师给每个幼儿分发大小雪花片,在发的过程中老师说“请你说一说、比一比,哪个是大雪花片,哪个是小雪花片。”(5)嬉戏“方形变变变”。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后,当老师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举
3、起来。当老师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。嬉戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。(6)师:这个嬉戏好玩吗?大猫和小猫也想来玩呢?你觉得大猫应当玩哪一个雪花片呢?快拿出来给老师举给老师看看,小猫玩哪一个呢?”(7)小结:大猫穿了红颜色的衣服,他喜爱玩大雪花片,小猫穿了绿颜色的衣服,他喜爱玩小雪花片。3、给猫客人喂鱼吃。(1)师扮哭“是谁在哭呀?为什么哭呢?哦,原来是我们动物客人肚子饿哭了,小挚友你知道猫最喜爱吃什么吗?”幼儿回答(2)师出示一大一小两条鱼。师:“这两条鱼一样吗?哪里不一样?,你觉得大猫应当吃那条鱼,小猫应当吃那条鱼?” “我们一起大声的说一遍吧!”(3)幼儿操作,老师视察。师:下面,我们就给猫客人喂鱼吧!一边喂鱼一边说“大猫请吃鱼,小猫请吃小鱼”(4)猫客人吃饱了可快乐了,要和小挚友一起出去玩呢!4、迁移提升阅历。(1)师:宝宝们在我们教室里还有哪些东西是大的那些东西是小的?赶快用亮亮的眼睛找一找吧!(2)老师作适当的示意,大小手、大小脚,引导幼儿视察桌子上的东西发觉大和小。
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