幼儿园小班教案《看月亮》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案看月亮含反思 小班教案看月亮含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解月亮从初一到十五的改变，学会有表情 地朗诵儿歌，感受诗歌中描写的意境，激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园小班看月亮含反思教案吧。 活动目标：1、学会有表情 地朗诵儿歌，感受诗歌中描写的意境。2、了解月亮从初一到十五的改变。3、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、通过视察图片，引导幼儿讲解并描述图片内容。活动打算：1、六张月亮圆缺不同的图片。2、课前请幼儿对月亮进行视察。活动过程：一、谜语导入课题。有时落在山腰，又是挂在树梢，有时像面圆镜，有时想把镰刀。（谜底；月亮）二、谈话活动；你知道的月亮

2、。1、调动幼儿已有阅历，结合自己的视察记录，说一说自己以前见过的月亮是么样子的。老师；（1)你在哪里见过月亮？（2）你见到的月亮是什么样的？（3）将月亮进行分类，按月量的改变进行排序。三、观赏儿歌看月亮。1、老师有感情的朗诵儿歌。2、谈话：儿歌里的月亮是什么样的？你从哪里听出来的？把你的发觉和感受跟四周的同伴说一说。四、学习儿歌看月亮。1、幼儿看图片有表情的朗诵儿歌。2、请幼儿闭上眼睛再次观赏儿歌，充分想象有月亮的夜晚。 4、激励幼儿和同伴之间相互沟通自己的想象和感受。用美丽的语言描述儿歌中的内容。活动反思：幼儿有好动的特点，假如两手空空地上课，肯定会索然无味。因此我结合本课的特点，自制了月相图，能活动的板条，美丽的课题，圆圆的月亮形的字卡，小猴捞月亮的挂图。每一次在黑板上展示这些教具都会有眼前一亮的感觉，吸引了幼儿的留意力。为了让幼儿体会月亮每天都在变的特点，我还设计了可以改变的小月亮，让每一个幼儿都动手来变一变，加深对儿歌的理解，也带动了幼儿参加课堂的主动性。小百科：月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一。