幼儿园大班科学教案《动物》.docx

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1、幼儿园大班科学教案动物 大班科学教案动物适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能利用对动物本事的的相识进行大胆想象，设计自己的的新独创，了解动物的特别本事，知道人类的很多独创创建都与动物有关，激发幼儿酷爱大自然的美妙情感，驾驭一些动物生活基本常识，快来看看幼儿园大班科学动物教案吧。 活动目标1.了解动物的特别本事，知道人类的很多独创创建都与动物有关。2.能利用对动物本事的的相识进行大胆想象，设计自己的的新独创。3.激发幼儿酷爱大自然的美妙情感，驾驭一些动物生活基本常识。4.使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动打算各种动物图片及依据动物独创的物品的图片，笔、纸等。活动过程

2、：1.音乐导入：动物仿照操，随音乐做动作。师：刚才我们做了动物仿照操，你喜爱小动物吗？你喜爱什么的小动物？为什么喜爱它？它有什么本事？下面老师跟小挚友一起相识几个小动物挚友：2.出示图片一：师：你喜爱小鸟吗？它有什么本事？幼儿：小鸟会飞，能飞到自己想去的地方。我们一起仿照小鸟飞。师：我们假如想到自己想去的地方要怎么办？幼儿：坐飞机。师：我们一起学飞机起飞的动作。师：飞机与小鸟有什么相同之处？得出结论：飞机是依据小鸟的原理制造的。3.图片二：蜘蛛知网。师：蜘蛛为什么知网？生活中有什么东西与蜘蛛网相像？（渔网、捕蝶网、纱网、等。）结论：生活中的网状物品就是依据蛛网的原理制造的。4.图片三：海底世界

3、。师：水里有什么？鱼有什么本事？鱼用什么游泳？（鱼鳍）出示船的图片。师：鱼鳍像船的什么？（船桨）我们仿照一下划船的动作。你们看鱼鳞向我们见过的什么？（瓦片）结论：瓦片是依据鱼鳞的原理做的，船就是依据与游泳的本事制造的。5.总结：其实，只要你是个细心视察的孩子你会发觉生活中的许多东西都是仿照小动物本事做的。6.嬉戏：猜一猜我们来玩个嬉戏。逐一出示鸭子（袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼）：下面我会出示许多图片，细致看假如你觉得哪张图片是仿照鸭子（袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼）做的你就大声喊停。活动延长：1.小挚友开动脑筋时刻到了，快动脑筋想一想，生活中还有什么也是仿照小动物做的？大象吊车 螃蟹钳子 变色龙迷彩服 人跳舞机器人跳舞 鲨鱼潜水艇等。2.我们小挚友来当小独创家依据小动物的本事，也来设计个小独创吧。相互沟通自己的小独创，结束活动。小百科；动物分类学家依据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。