幼儿园小班教案《方方的手帕》.docx
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幼儿园小班教案方方的手帕 小班教案方方的手帕适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿发展语言表达实力和自我服务实力,培育幼儿良好的生活卫生习惯,通过活动激发幼儿体验与同伴合作的欢乐,引导幼儿初步了解手帕的特征及用途,懂得要正确并刚好是运用手帕,快来看看幼儿园小班方方的手帕教案吧。 活动目标1、通过活动激发幼儿体验与同伴合作的欢乐。2、发展幼儿的语言表达实力和自我服务实力,培育幼儿良好的生活卫生习惯。3、引导幼儿初步了解手帕的特征及用途,懂得要正确并刚好是运用手帕。4、培育幼儿的尝试精神。5、发展幼儿的视察、分析实力、动手实力。活动打算1、幼儿每人带一块手帕2、5个盆、肥皂、3、录音带洗手帕劳动最光荣4、用一根毛线挂手帕来回针活动重难点培育良好的卫生习惯洗手帕的动作活动过程1、导入:手帕谜语: 小小花布四方方、整整齐齐兜里装。讲究卫生每天洗、干干净净带身上。2、绽开:(1)师给幼儿变个魔术,提问幼儿手帕形态、用处。手帕脏了怎么办?谁来洗?(2)问幼儿洗之前应当怎样?师讲解卷袖子,不能把水洒到地上。然后浸水、打肥皂、洗的动作搓、洗、拧、晒。(3)学习舞蹈洗手帕放音乐老师示范一遍。(4)幼儿集体跟老师学两遍,指导个别幼儿的正确方法。活动结束:放音乐劳动最光荣带幼儿把洗干净的手帕凉到阳台上去。小百科:手帕擦汗,擦泪,遮羞必备。经久耐用绿色环保无污染之物。而且也可以循环运用。
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