幼儿园托班教案《宝宝过新年》.docx

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1、幼儿园托班教案宝宝过新年 托班教案宝宝过新年适用于托班主题教学活动当中，让幼儿体验过新年的欢乐，感知礼物的颜色，对颜色感爱好，快来看看幼儿园托班宝宝过新年教案吧。 活动目标：1、感知礼物的颜色，对颜色感爱好。2、体验过新年的欢乐。3、让学生了解节日的习俗。4、让幼儿知道节日的时间。活动打算：礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程：一、引起爱好：（师生每人戴一顶新年帽进教室）（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒）师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了很多很多礼物，真兴奋呀！二、视察沟通：1、（围坐）师：宝宝们，我们一起来看看，

2、你最喜爱新年老爷爷带来的哪个礼物？（引导幼儿说出礼物的颜色特征）（幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认）2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？幼儿自由猜想，老师确定每一个幼儿的想法。三、嬉戏共享：1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？幼儿拆礼物视察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导。2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子）这些毽子是什么颜色的呀？（老师引导幼儿视察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色）3、幼儿玩毽子师：宝宝，我们一起和毽子做嬉戏吧！（可采纳多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等）如：我们先找一个红颜色的毽子，红毽子，红毽子，抛起来。4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！放背景音乐新年好。小百科：春节期间贴春联、守岁、吃团年饭、拜年等各地皆有之，但因风土人情的不同，微小处又各有其特色。春节民俗形式多样、内容丰富，是中华民族的生活文化精粹的集中展示，凝合着中华文明的思想精华。