2023年老师青春与奉献演讲稿老师奉献青春的句子(五篇).docx

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1、2023年老师青春与奉献演讲稿老师奉献青春的句子(五篇) 演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在社会发展不断提速的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 老师青春与奉献演讲稿 老师奉献青春的句子篇一 我班的郝xx小挚友是大班年级组乃至全园出了名的“肇事王”，每天都有关于他淘气捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做嬉戏、玩玩具时，他就静静地靠近他们，趁其不备便伸手去抢他们的东西，甚至伸出拳头打向同伴，而且他特殊会为自己辩解，总之，受伤的总是别人。由于他爱打人

2、，同伴们都不愿与他一起玩，还不断地向我告状，告状声越多，他越孤寂，拳头也就越多地伸向别人。 通过视察，我想，xx的行为肯定与家庭环境和教化有关。通过家访和与来接送的家长交谈，我了解到他始终都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打工，根本照看不到他。奶奶对xx言听计从，从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次，一见面也是疼爱有加。久而久之，在“隔代父母综合症”的教化下，使xx形成了以自我为中心，主观意愿独断，不管是谁都得听他的。据视察，xx在幼儿园特别想和别人沟通，可因为表达的方式别出心裁，小挚友都不愿与他一起玩。 我把教室变为培育崇高思想的场所，作为一名幼儿老师，我努力把我的学生陶冶

3、成一首最美的诗。我要让爱之旋律恒久留在他们身上。我懂得幼儿老师良好的行为本身就是一种无形的教化力气，因此，为人师表是我的全部工作。身为大（一）班的班主任，主动协调带领本班老师开展班级工作，我班两位老师不分份内份外，有事抢着做，有活抢着干，从不计较个人得失。我们团结协作，使班级工作开展的绘声绘色，给孩子们创建了一个温馨和谐的成长氛围。 在搞好工作的同时，我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，我订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充溢自己。在工作中为了提高自身业务实力，主动参与教研活动、业务学习及观摩课的评议、精彩园所的参观等活动，吸取有益的教化阅历。所谓“不积跬步列以至千里，不积

4、细流无以成江河”，我很注意平常的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。 一分耕耘，一分收获，由于自己的努力工作，我多次被评为镇精彩班主任、先进教化工作者。近二年获省级论文十几篇，成果恒久是属于过去的，我将在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心世界。 “一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。常有孩子对我说：“邵老师。你知道吗？你的微笑好美啊。”是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教化工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨

5、无悔。让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！ 老师青春与奉献演讲稿 老师奉献青春的句子篇二 敬重的各位领导、各位老师： 大家好。 很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今日，我演讲的题目是青春的奉献与欢乐同在。 各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到中学的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择老师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与欢乐同在。 敬爱的同事们，当年你满怀信念地走进漂亮的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾

6、感动于四周老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡察的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那劳碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静静静地离开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是全力以赴地将学生引向学问的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。 不得不承认这样一个事实，教化教学工作的困难性和全面性使得老师在工作中许多时候是不欢乐的。各种类型的淘气学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，经常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的乏累。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点

7、半值过晚班我们依旧可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。 前不久在网上流传很广的一段视频新老师醉酒道出了老师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞许这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样须要这种心态。 先贤孟子把“得天下英才而教化之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们假如能够把充溢激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创建的华蜜，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情意，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊安

8、静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的欢乐与华蜜。我们很难想象一个不华蜜的老师如何让学生获得人生的华蜜。敬爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫一点，但欢乐不能丢；工作可以劳累一点，但健康不能丢；生活可以平凡一点，但追求不能丢。我们只有酷爱生活，认同自我，心存对教化事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体会来自职业的华蜜。 最终，我想用代表着青春的文体结束我的演讲：我们爱教化，不爱教条；爱生活，也爱生命；爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是80后年轻老师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，我们是辛勤的园丁。 感谢大家。 老师青春与奉献演讲稿 老

9、师奉献青春的句子篇三 大家好！ 生命是什么？人应当怎样度过这短短的一生？信任每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么珍贵而短暂。 而今，我已在这漂亮的校内当了7年的老师，每天看到的是莘莘学子们绚丽的笑容、朝气蓬勃的身影，校内里到处洋溢着朝气与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们珍贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美妙、最可珍贵的，我曾经有一位特别优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去

10、令我特别难受，然而更令我难受的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等缘由而轻生，亲自结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对全部的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜！” 古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应当怎样去珍惜？我们的青春将要在校内中度过，我们原委应当以怎样的看法在这样一个地方教书和读书呢？我想起这样一个故事，许多许多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最宏大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成

11、为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要“堂堂正正做人”，然后再“认仔细真求知”！专业技能并不是高校生的全部。 一个高校的责任，是全面地提高高校生的品质。人的品质，由四方面来呈现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠接受教化，要靠理性的力气，更靠高校生本人的身体力行。既然当高校生，就应当下决心用几年时间把自己熬炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当高校生，就应当树立正

12、确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当高校生，就应当如饥似渴吸取文化养分，充溢自己的人生。专业品质经常是人们用以求职谋生的。 现在大家追求学历，选择专业、大多就是希望驾驭一身特地的学问和技能。现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当高校生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应当仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗

13、界所取得的骄人成果，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思索，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。 哈佛高校有句名言：高校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所高校好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！ 在这漂亮、庆祝的日子里，闲逛在这漂亮的校内，我经常会想起刻在校内墙壁上的医学生誓言：“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄重宣誓，我志愿献身医

14、学，酷爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄重的一刻，我想，那誓言应当刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过：“人民的须要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视自己的生命？在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片安静的雪白便是他们心中希望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和暖和，请用我们辛勤的劳动

15、，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加绚丽、漂亮。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便可以傲慢地说：青春无悔！ 老师青春与奉献演讲稿 老师奉献青春的句子篇四 在短短的三年时间里，我在中心小学这片肥沃的土地上慢慢成长。三年的时间不算长，但让也我品到了作为一名老师的华蜜与感动。 我华蜜，因为我有我的学生们，感谢他们始终以来每句话、每一个微笑，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。 同事们带给我了太多的感动与不行思议，而这份感动与不行思议我想只有用泪水去诠释。 恒久忘不了，那些来到学生前，走到学生后的同事们，忘不了，那些只爱学生却从来不

16、顾自己身体的同事们。一句：“耽搁了我一个人，保全了全部孩子，值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。 听一位老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚毅、威历，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。 她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼人民老师。 在我们身边每一天，都会有华蜜和感动，这就是我们，没有太阳的热情，没有月亮的优美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔地散发了自己的光和热

17、。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过。 当我们的生命走向终点时，可以骄傲地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。” 老师青春与奉献演讲稿 老师奉献青春的句子篇五 敬重的各位领导、评委，广阔的同仁们： 大家好！今日我演讲的题目是青春的奉献。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思索我的价值；更不是歌手，没有好听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是老师一名一般的乡村青年老师，我要在学问的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的赞歌。 诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果实的事业

18、是宝贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。刚踏上工作岗位时，我也曾经怀疑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？志向和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中，我却目睹了太多太多敬业与奉献的劳碌身影，倾听了太多太多不畏艰苦、孜孜不倦的感人事迹： 曾有一位老师，他患有严峻的胃病，同时患有腰间盘突出病，但是他仍旧拖着病体坚持上班，从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了，他就在弯腰在地上蹲一会儿，略微好了点儿，又坚持上课。 如此种种，我们的老师在他们平凡的宏大之中感动着我，感动我去努力，去拼搏。 奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在静默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；宏大的祖国须要我们奉献，火热的生活须要我们奉献，可亲可爱的孩子们须要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的汗水。 让我们带着阳光般绚丽的笑容走进课堂，去播种期盼，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主子，托起将来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！ 我的演讲完了，感谢大家！