幼儿园小班教案《鸡妈妈的翅膀》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案鸡妈妈的翅膀含反思 小班教案鸡妈妈的翅膀含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步学习朗诵散文，学说重叠词：乌黑乌黑、金灿灿、洁白洁白，初步感受散文的主要内容， 感受散文的节奏和韵律，观赏散文，体验散文中母鸡对小鸡的宠爱，感受妈妈对孩子的爱，快来看看幼儿园小班鸡妈妈的翅膀含反思教案吧。 活动目标：1、初步感受散文的主要内容， 感受散文的节奏和韵律。2、初步学习朗诵散文，学说重叠词：乌黑乌黑、金灿灿、洁白洁白。3、观赏散文，体验散文中母鸡对小鸡的宠爱，感受妈妈对孩子的爱。4、能分析散文，培育想象力。5、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动打算：1、 教学课件PPT、视频

2、2、 鸡妈妈和小鸡的头饰。鸡妈妈的翅膀活动重难点：了解散文的主要内容。学说重叠词乌黑乌黑、金灿灿、洁白洁白。活动过程：一、 出示图片（请幼儿观赏图片）1、 提问：图片中有谁？（鸡妈妈、小鸡）2、 引导幼儿视察小鸡的颜色。二、 观赏课件，初步理解散文内容。1、 老师有感情的朗诵散文，帮助幼儿了解诗歌内容。2、 提问：鸡妈妈的翅膀是什么样的？翅膀下藏的小花花是什么？3、 提问：小黑花是怎样的？小黄鸡和小白鸡呢？三、 幼儿跟着老师有感情的朗诵散文。四、 情感体验，表演散文。1、 提问：鸡妈妈为什么要翅膀下藏着很多小花花？妈妈是怎样爱护你们的？2、 请个别幼儿带头饰：小黑鸡，小黄鸡，小白鸡。学说重叠词

3、：乌黑乌黑、金灿灿、洁白洁白。3、 老师扮演鸡妈妈，边跟随老师朗诵散文，边自由做动作表演。活动反思：本节课我运了PPT让幼儿能理解散文的内容，并出示了字宝宝让幼儿学习重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，洁白洁白。活动中还采纳了嬉戏的形式，进一步巩固理解散文的内容。嬉戏活动中，幼儿表现得主动好玩，能跟着老师念散文，并能大胆地举手回答问题，大胆地参加到嬉戏中。不足的是：老师的引导语还有待加强。如：通过语言让幼儿更能理解重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，洁白洁白。可以通过参照物让幼儿理解。本次活动我把握好活动的重难点，通过多媒体图片和结合幼儿的生活阅历，初步让幼儿了解散文内容，并学习重叠词乌黑乌黑，金灿金灿，洁白洁白。通过师幼互动问答，幼儿对颜色和形容词了解比较好。最终环节，采纳了嬉戏的形式，进行了分组及集体教学，进一步巩固理解散文的内容。嬉戏活动中幼儿表现主动。可以改善的是：教具方面：鸡妈妈的翅膀可以做大一点，让幼儿感觉真的像藏在妈妈的翅膀下面。小百科：鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。