幼儿园小班教案《大象》含反思.docx
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1、幼儿园小班教案大象含反思 小班教案大象含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能够细致视察图片敢于仿照表演大象的长鼻子,爱惜动物,初步具有爱护大自然的情感,视察相识大象,了解大象的外形特征、生活习性,快来看看幼儿园小班大象含反思教案吧。 活动目标1. 爱惜动物,初步具有爱护大自然的情感。2. 能够细致视察图片敢于仿照表演大象的长鼻子。3. 视察相识大象,了解大象的外形特征、生活习性。4. 发展幼儿的视察、分析实力、动手实力。5. 激发了幼儿的新奇心和探究欲望。活动打算公象、母象图片各一张,不同姿态的大象拼图若干幅。活动重难点活动重点了解大象的外形特征、生活习性。活动难点使幼儿萌发爱惜动物
2、,爱护大自然的情感。活动过程一、谜语导入,引起幼儿爱好师:宝宝们,我给大家猜一个谜语,你们要竖起耳朵仔细听哦。谜语有个长鼻子,腿粗像柱子,耳朵像扇子,尾巴像辫子。师:宝宝们,你们知道它是什么?(大象)二、视察大象,相识其外形特征和生活习性出示大象图片,请幼儿视察。师:小挚友,大象是什么样子的?你在哪见过?(请幼儿自主发言)师:大象有一个长长的鼻子,像什么?大象的耳朵像什么?大象有四条粗大的腿,像什么?大象的尾巴呢?出示公象和母象的图片,提问:这两头大象长得有什么不一样的地方?小结:亚洲公象有象牙,母象没有象牙。(而非洲象无论公象母象都有象牙)师:小挚友都喜爱大象的长鼻子,这长鼻子有什么用呢?(
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