2023年落水的小猫故事(五篇).docx

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1、2023年落水的小猫故事(五篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 落水的小猫故事篇一 活动目标： 1、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。 3、培育幼儿自我爱护实力。 4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。 活动打算： 故事小猫落水ppt课件 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师：“小挚友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

2、师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿自己揣测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、老师出示ppt，讲解并描述故事小猫落水。 1、老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。 师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答) 老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答) 老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答) 老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师：“假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢

3、?怎么做才能不掉到水里面呢?” 2、老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。 1、师总结：当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面。假如自己不当心掉到水里或者发觉别人掉进水里，要记得大声的叫救命，这样才会被岸上的人发觉获得营救。 2、请小挚友说一说“假如看到有人掉到水里了，你会怎么做?” 故事小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小

4、手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊。可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊“救命”。恰巧小鸭子经过这里，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫对小鸭说感谢，他再也不敢自己到水边去玩了。 小百科：落水指掉在水里。 落水的小猫故事篇二 活动目标： 1.通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。 活动打算： 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 -师：小挚友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什

5、么呢?(幼儿自由回答) -师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿自己揣测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。 o 老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。 -师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答) 老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 -师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答) 老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 -师：小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答) 老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 -师：假如你是小猫，小

6、鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢? o 老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。 o 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 o 请小挚友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 故事：小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小

7、手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 落水的小猫故事篇三 平安教化活动：落水的小猫 活动目标： 1.通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。活动打算： 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 1.师幼谈话进入本次活动的主题。 引导语：“小挚友们，现在是什么季节？天气是热的还是冷的呢？那天气一热你们想干什么呢？” “有一只小猫，到了夏天它也很怕热

8、，所以呀，它就”听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 2.老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。 （1）老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。 （2）老师依据故事的内容进行提问 提问：小猫很怕热，它去干什么了？ 小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 提问：小猫为什么会落水呢？ 小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 提问：小猫落水后是谁救了它？（假如没有人救它会怎么样？ 小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 提问：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？（3）老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助

9、的时候，要学会感谢别人。 3.师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不要自己去救他，不然你就会像小猫一样掉到水里。 落水的小猫故事篇四 小班社会 小猫落水 活动目标： 1.了解防溺水的相关平安学问，知道不能独自去水边玩耍。2.懂得自己或同伴落水时应当怎么正确的爱护自己及别人。3.培育平安意识，在得到别人帮助时懂得表示感谢。活动重难点： 重点：了解防溺水的相关平安学问。 难点：培育平安意识，提升自我爱护的实力。活动打算： 小猫落水ppt，活动过程

10、： 一、趣味导入环节。 手偶或者卡通图片展示小挚友们，看看，谁来了？ 小花猫。 师：好可爱的一只小花猫，请你们学一学它的叫声吧！喵喵喵 喵喵喵 师：你们学得可真像，这是小猫的名字叫咪咪，看它可爱吗？ 引出故事：咪咪是一只调皮的小花猫，让我们听听发生了什么故事吧！ 二、结合故事体验，感受小猫落水的危急以及得到帮助的过程。 讲解并描述夏天到了，今日的天气特殊的热，小猫咪咪趁爸爸妈妈不留意偷偷溜到了小河边，它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀，游来游去，好玩极了。 小猫咪咪伸出了爪子，想要去捉小鱼，可是没想到危急发生了！咪咪脚底下一滑，滑到了小河里，河水好深，咪咪又不会游泳，急得直喊：救命呀

11、，救命呀！小鸭嘎嘎正好经过小河边，抓紧跳到水里，把小猫咪咪救了上来，小猫对小鸭说感谢，它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。 提问： 1.小猫咪咪为什么一个人溜到小河边？（它想捉鱼吃）结果发生了什么危急呢？（它脚底一滑，掉进水里去了） 2.小猫咪咪会游泳吗？（不会）它掉到水里之后是怎么做的？（大声喊救命）假如咪咪没有喊救命，会发生什么事情呢？（可能会淹死） 3.是谁救了咪咪？（小鸭嘎嘎）猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的？（听见了小猫的呼救声） 4.小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后，咪咪说了什么？（感谢）假如你们得到了同伴的帮助，你们会说感谢吗？ 小结：小猫咪咪做的事情太危急了，它自己一个人来到小河边，没有

12、爸爸妈妈的爱护，掉进了水里又不会游泳，多亏了小鸭嘎嘎救了它，要不是小鸭嘎嘎，那么小猫确定就淹死了。水中特殊危急，我们小挚友肯定要留意平安。 三、了解平安防溺水的阅历，学会爱护自己，提高自我爱护意识。1.引导：小挚友们现在年龄还小，所以许多时候不能很好的爱护自己，所以我们肯定要留意平安。 切换ppt，引导幼儿了解哪些地方会导致落水，要留意平安。 师：我们的身边隐藏着许多可怕的危急，我们一起先来看一下，哪些地方要留意当心落水？（泳池、喷泉、水库、溪流或者大海） 师：这些地方都是水很深的地方，小挚友们一个人千万不要去，肯定要在爸爸妈妈的陪伴之下做好平安防护措施，带上泳圈才可以。 2.问：假如你的伙伴

13、或者有其他的人掉进水里应当怎么办呢？ 幼儿自由回答：跳下水救他或者喊大人等。 师：小挚友们现在年龄还小，不会游泳，也没有救人的实力，所以千万不要跳下水去救人，而是要喊其他大人来帮忙，或者扔下泳圈以及木头等。 防溺水儿歌强化： 有人落水不要慌，视察四周寻帮忙，儿童不能亲下水，大声呼救是良方。 小结：现在小挚友知道应当如何爱护自己，驾驭防止落水的学问了吗？ 四、结束环节。考一考：抢答嬉戏。 问：乐乐看到小伙伴掉进水里了，她应当怎么办？ 1.跳下去救人。2.胆怯跑开。3.大声叫人。 抢答：哪一个做法是正确的呢？ 结束语：小挚友们太棒了，学习了这么多防止落水和自我爱护的方法，老师打算了好多图片，让我们

14、去看一看谁做得、谁做的不对吧！ 落水的小猫故事篇五 中班平安：落水的小猫 活动目标： 1.通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。活动打算： 1.故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。1.小挚友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答） 2.有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它想（老师停下，让幼儿自己揣测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。1.老师讲解并描述故事，引导幼儿细

15、致倾听故事。小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答） 小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。2.小猫为什么会落水呢？（幼儿回答） 小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。3.小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）假如没有人救它会怎么样？（幼儿回答）小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。4.假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？“ 5.老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。 1.当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 2.请小挚友说一说“假如不当心掉到水里了，你会怎么做。” 故事：小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊”救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。