暑假少年宫儿童画活动总结-工作总结.docx
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1、暑假少年宫儿童画活动总结-工作总结 暑假少年宫儿童画活动总结-工作总结 暑假中,依据教务处的要求并结合项目画小组活动的实际,对教学进度、教学内容和学员的组织进行了仔细的探讨,并制定了比较周密和切合实际的活动安排,得到了教务处的认可。小组始终仔细落实安排、开展活动,收到良好的效果。各水平层次的学员都有了明显的提高,学习看法端正、主动性很高。教研组在生源的组织和巩固方面做了大量的工作,使儿童画项目小组活动始终保持良好的态势,为今后取得好成果打下了坚实的基础。一、定期组织学员进行绘画训练。为了陶冶学员的情操,丰富学员的课外文化活动,引导学员把自己的爱好爱好充分发挥出来。绝大部分学员在以前并没有经过相
2、应的培训,只是靠着新奇心,爱好来学习,所以要从零起先,按部就班。经过师生的共同努力,全体成员的绘画水平有了进一步的提高。二、实行各种方式表优促劣,激发学员的学习主动性。为了提高学员们的训练主动性,也为了更多的学员了解相识并投入到儿童画项目小组中来,在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示,宣扬海报展示,舞台设计等来提高同学们的审美实力和激发爱好。同时对表现优秀的同学赐予表扬和嘉奖,达到表优促劣的目的。三、从单纯的.技能、技巧学习层提高到美术文化化学习的层面。在这学期的的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学员通过美术学习,加深对文化和历史的相识,加深对艺术的社会作用的相识、
3、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。四、加强教学中师生的双边关系。既重视辅导员的教,也重视学员的学,确立学员的主体地位,变更辅导员是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感沟通和同等关系。激励学员进行综合性与探究性学习。将加强美术与其他学科的联系,与学员生活阅历的联系,培育学员的综合思维和综合探究的实力。重视对学员学习方法的探讨,引导学员以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作沟通。总结暑假以来的儿童画项目活动,也发觉了一些问题,比较突出的有两点:一是学员的自学实力比较欠缺,对辅导员的依靠心理比较重;二是辅导员的教学方式没有统一给学员造成了一些困惑。我们将接着发扬团结致的精神,同心同德,把儿童画项目活动开展得更好。
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