2023年贵州高一数学试卷(3篇).docx
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1、2023年贵州高一数学试卷(3篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 贵州高一数学试卷篇一 从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形。求两条直线的交点,只需把这两个二元一次方程联立求解,当这个联立方程组无解时,两直线平行;有无穷多解时,两直线重合;只有一解时,两直线相交于一点。常用直线向上方向与x轴正向的夹角(叫直线的倾斜角)或该角的正切(称直线的斜率)来表示平面上直线(对于x轴)
2、的倾斜程度。可以通过斜率来推断两条直线是否相互平行或相互垂直,也可计算它们的交角。直线与某个坐标轴的交点在该坐标轴上的坐标,称为直线在该坐标轴上的截距。直线在平面上的位置,由它的斜率和一个截距完全确定。在空间,两个平面相交时,交线为一条直线。因此,在空间直角坐标系中,用两个表示平面的三元一次方程联立,作为它们相交所得直线的方程。 表达式: 斜截式:y=kx+b 两点式:(y-y1)/(y1-y2)=(x-x1)/(x1-x2) 点斜式:y-y1=k(x-x1) 截距式:(x/a)+(y/b)=0 补充一下:最基本的标准方程不要忘了,ax+by+c=0, 因为,上面的四种直线方程不包含斜率k不存
3、在的状况,如x=3,这条直线就不能用上面的四种形式表示,解题过程中尤其要留意,k不存在的状况。 练习题: 1.已知直线的方程是y+2=-x-1,则() a.直线经过点(2,-1),斜率为-1 b.直线经过点(-2,-1),斜率为1 c.直线经过点(-1,-2),斜率为-1 d.直线经过点(1,-2),斜率为-1 选c.因为直线方程y+2=-x-1可化为y-(-2)=-x-(-1),所以直线过点(-1,-2),斜率为-1. 2.直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有() a.k=-,b=3b.k=-,b=-2 c.k=-,b=-3d.k=-,b=-3 选c.直线方程3x+2y
4、+6=0化为斜截式得y=-x-3,故k=-,b=-3. 3.已知直线l的方程为y+1=2(x+),且l的斜率为a,在y轴上的截距为b,则logab的值为() 26d.0 选b.由题意得a=2,令x=0,得b=4,所以logab=log24=2. 4.直线l:y-1=k(x+2)的倾斜角为135,则直线l在y轴上的截距是() a.1b.-1c.2d.-2 选b.因为倾斜角为135,所以k=-1, 所以直线l:y-1=-(x+2), 令x=0得y=-1. 5.经过点(-1,1),斜率是直线y=x-2的斜率的2倍的直线是() a.x=-1b.y=1 c.y-1=(x+1)d.y-1=2(x+1) 选
5、c.由已知得所求直线的斜率k=2=. 则所求直线方程为y-1=(x+1). 贵州高一数学试卷篇二 映射的概念 1.了解对应大千世界的对应共分四类,分别是:一对一多对一一对多多对多 2.映射:设a和b是两个非空集合,假如根据某种对应关系f,对于集合a中的随意一个元素x,在集合b中都存在的一个元素y与之对应,那么,就称对应f:ab为集合a到集合b的一个映射(mapping).映射是特别的对应,简称“对一”的对应。包括:一对一多对一 函数的概念 1.函数:设a和b是两个非空的数集,假如根据某种确定的对应关系f,对于集合a中的随意一个数x,在集合b中都存在确定的数y与之对应,那么,就称对应f:ab为集
6、合a到集合b的一个函数。记作y=f(x),xa.其中x叫自变量,x的取值范围a叫函数的定义域;与x的值相对应的y的值函数值,函数值的集合叫做函数的值域。函数是特别的映射,是非空数集a到非空数集b的映射。 2.函数的三要素:定义域、值域、对应关系。这是推断两个函数是否为同一函数的依据。 3.区间的概念:设a,br,且a (a,b)=xa (a,+)=_>aa,+)=_a(-,b)=_ 函数的表示方法 1.函数的三种表示方法列表法图象法解析法 2.分段函数:定义域的不同部分,有不同的对应法则的函数。留意两点:分段函数是一个函数,不要误认为是几个函数。分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是
7、各段值域的并集。 考点四、求定义域的几种状况 若f(x)是整式,则函数的定义域是实数集r; 若f(x)是分式,则函数的定义域是使分母不等于0的实数集; 若f(x)是二次根式,则函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数集合; 若f(x)是对数函数,真数应大于零。 .因为零的零次幂没有意义,所以底数和指数不能同时为零。 若f(x)是由几个部分的数学式子构成的,则函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合; 若f(x)是由实际问题抽象出来的函数,则函数的定义域应符合实际问题 贵州高一数学试卷篇三 1.作法与图形:通过如下3个步骤 (1)列表; (2)描点; (3)连线,可以作出一次函数的图像
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- 2023 贵州 数学试卷
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