草房子细马读书笔记.docx

《草房子细马读书笔记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《草房子细马读书笔记.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、草房子细马读书笔记篇一：草房子读书笔记范文多篇 第一篇: 作者：曹文轩 好词： 光溜溜,火辣辣,别无心思,金泽闪闪,异想天开,热气腾腾,寒冬腊月,囊中取物,风风火火,东摇西晃,闪闪发亮,劈头盖脸,鲜血如注,绘声绘色,无话可说 好句： 正在冬季里，石板小道两旁，无论是枫树、白杨还是银杏，都是赤条条的。 雨沙沙沙的打在头上，然后从缝隙中滴落在他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸气丧的朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在水中游着，一脸欢乐的样子。 简介： 身难忘的六年小学生活。 六年中，他亲眼目睹或干脆参加了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运

2、相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最终一瞬所闪烁的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而美丽的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充溢诗情画意的情感纠葛这一切，既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教化的六年。 其次篇: 在贫寒的草房子下面，我们看到了满满的亲情、友情、无私和美，对了还有感动。我们为了相濡以沫的亲情而感动，为了纯净无暇的友情而感动，为了瞬间闪烁的无私而感动，为了幽静简洁的美而感动。 这些令人感动的元素就隐藏在那些捍卫尊严的面孔下，在如此柔弱无力的身体内，在几许奋力抗争的命运中，在很多执着追求的人生里。 这就是作者给我们的草房子。在草顶棚下埋藏

3、的是一枚枚熠熠闪光的珍宝。 草房子的成员有七个，秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门、细马、药寮。 第三篇: 好词：光溜溜、出神地、摩挲、咬牙切齿、经久不朽、毫无遮挡、异想天开、三下五除二 好句： 1、在枫叶密集处间或有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。 2、阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的。 3、桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了多数年的鹅卵石时的感觉差不多。 感想： 秃鹤是油麻地小学的一个小男生，他的名字其实叫陆鹤，因为他是个小秃子，所以，同学们给他起了一个外号“秃鹤”。随着年龄的长大，秃鹤感到秃头是一件不光彩的事情，也因

4、此，秃鹤接二连三受到同学的讪笑，他感到很不欢乐。他的爸爸用偏方给他治疗，不但没治好，更引来同学们的讥笑；为了遮掩秃头，在夏天里他戴了一顶帽子，这引来了同学们的新奇心，他们把他的帽子当做玩具扔来扔去，最终同学桑桑把帽子藏到田埂里，这件事伤透了他的自尊心，于是他确定报复同学们对他的轻慢与羞辱。在一次会操竞赛中，同学们排着整整齐齐的队形在表演，就在立刻要取胜的关键时刻，他有意把帽子扔起，在光明的太阳光下，摇摆着闪闪发亮的秃头在做着跳动动作，场上的人绷紧的心情再也克制不住，忽然引来同学们和观战的其他学校的哄笑，学生们的动作变得凌乱不堪，结果油麻地小学的会操得了最终一名。秃鹤用他特有的方式取得了他预想的

5、结果，但是他变得更加郁闷了，同学们对他更加冷淡了，对他有意做的一些夸张性的动作也是不理不睬，因为他使集体的荣誉受损了，秃鹤陷入了深思中。在一次文艺汇演中，因为演秃头的同学珍惜他的头发而缺演，秃鹤鼓起志气向老师举荐自己，他从未演过戏，但他下定决心演好这个戏，为此，他刻苦排练，在会演的那一天，他的一丝不苟、活灵活现的表演赢得同学们雷鸣般的掌声，油麻地小学夺得了第一名。同学们被秃鹤所感动，觉得他是一个最英俊的少年。 读了这个故事我明白了：任何人都有自己的优点与缺点，我们不要去讪笑别人的缺点。我想起我有时候会讥笑我们班的某某同学，他的成果怎么差，怎么淘气，其实讪笑人家的时候恰好暴露了自己的无知和浅薄，

6、我以后再也不这样做了；而且也明白了：面对别人的讪笑，不是拿集体的荣誉去报复，而是用自己的优势、努力和爱心去赢得别人对自己的敬重。 篇二：草房子读书笔记300字 草房子读书笔记300字 草房子读书笔记300字（一） 草房子是一部成长小说，也是一首成长的诗。 这本书的作者是一个十四男孩儿桑桑，他是一个活泼、顽皮、要强、又懂事，重感情的孩子。 桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到二十五岁。虽然爸爸只上过一年学，可他始终坚持读书，才当了校长。 在1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已经过去，桑桑登上了油麻地小学那一栋草房子的房顶。桑桑坐在房顶上，油麻地小学第一次一下

7、子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温顺如絮，又有远去；枯萎的梧桐，正在秋风里忽闪忽闪地飘落；金色的麦田，在秋风的吹拂下，扬起了金色的麦浪。桑桑突然觉得自己特殊想哭，于是便小声的哭起来。 其次天一大早，一只大木船，在油麻地里的人还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里他将恒久的告辞与他朝夕相伴的这片金色的草房子草房子读书笔记300字（二） 我看过很多本书比如说一千零一夜，安徒生童话，历史>故事，草房子等。其中，这部草房子是让我最深刻的。 这是一部讲究品位的少年长篇小说：写了男孩桑桑刻骨铭心，终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或干脆参加了一连看似寻常但又催人泪下，撼动人心的

8、故事：少南少女之间毫无瑕疵的纯情，不辛少年与厄运相拼时的悲伧其中，最让我深刻的是细马，列如：他不懂油麻地的腔调，但为了学习，很卖力的想把他读好，暴出青筋，满脸通红，一鼻子汗珠；邱二妈生病了，细马卖掉了全部的羊，想把她送进县城医院治疗邱二妈这样对他，他出钱让她诊治。 我决得细马是一个有办法的家伙，从他做事仔细可以看出来，我也要向他好好学习，不过要先把学习搞好细马好像对学习好象不感爱好，他是如何做到的呢？喔，我知道了，还须要十足的耐性和精确的准备（当然孝心也要）。 草房子读书笔记300字（三） 主子公秦大奶奶和她的丈夫秦大，为一块地努力拼搏了十几年，最终得到了这块地。但没过多久政府要在这盖一所学校

9、，这可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十几年的一块地呀。他当然不会走开，于是在校长的带领下，学校与秦大奶奶的'大战'这样的起先了。但最好秦大奶奶就了一个上二年级的小姑娘后秦大奶奶得到了众人的敬重，在这的同时秦大奶奶也不把他的'鸡鸭战士'放养在校内内，慢慢的秦大奶奶去世了。草房子让我懂得什么叫美，美的力气。 草房子读书笔记300字（四） 读了草房子这本书后我不但学到了怎么做好孩子，我还喜爱文中的几个人，下面让我来说给你听。 我在这本书中最喜爱的人物有：陆鹤，纸月，桑桑，杜小康，细马。陆鹤很高，也很坚毅。在文中同学们都叫他秃鹤，因为他的头发很光没头发所以同学们都叫他秃鹤。纸

10、月写的字很好看，跟学校的校长桑乔有的一拼，纸月是从板仓小学转过来的，因为有人欺压她所以才转到油麻地小学上学的。桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，因为是校长的儿子所以有一些傲气，但是作文写的是全班最好的。杜小康是全班的班长，也是全班学习最好的榜样，是油麻度最富有的人的儿子。细马是一个不喜爱上学，但是很喜爱 放羊，放牛，什么动物都喜爱的人，他是一个特别有爱心的人。 草房子这本书让我很欢乐了，读了让我感到人间到处有真情，只不过我们还没发觉我希望大家来看一看这本书。 篇三：草房子读书笔记 文中的佳句： 1夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个瘦长条。余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓

11、浓的土红色.2.那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温顺如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，突然地觉得自己想哭，于是就小声地哽咽起来。 明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里他将恒久地告辞与他朝夕相伴的这片金色的草房子 3.墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们每天来浇水，竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。

12、 4他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最美丽的姿态。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温顺地围在了一个梦幻的世界里。5当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校内里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。6窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边接着吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里

13、，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他似乎在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。7温幼菊会唱歌，声音柔软而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性.这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样艳丽，炉壁好像被烧得快要溶化成金黄色的流淌的泥糊了。7立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但好像又非常讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很新颖的壶把。8.没有一丝风，一株株桑树，似乎是静止的 喜爱的理由： 运用清爽高雅的文字，富有诗意,以擅长异想天开、顽皮调皮的桑桑的成

14、长为线索，但讲解并描述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的，分别主要讲解并描述一个孩子或大人的故事，桑桑经验了其中一部分，也是心灵记录者。随着一个一个的人物清楚地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次绽开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被渐渐铺开的卷轴画。这实在是一幅漂亮得令人屏吸的人生画卷！ 沟通想法： 儿童文学评论家张美妮教授有一段很精彩的评述，我干脆抄录在这里： “当我们一页页、一章章地读着这部小说时，闪烁在眼前的是一道道满盈爱心和珍贵人格的光彩。试看桑桑和女孩纸月两小无猜的纯真友情，以及他在病中所感受到的人间真情；痴迷土地、几近矫情的秦大奶奶最终对?占有?了她的土地的小学

15、校、小学生所捧出的深深的爱；有残疾的秃鹤护卫自己人的尊严义无反顾的执拗；倔犟的细马咽下委屈，在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活重担，为养父母重建家园的坚毅；遭遇家庭变故，跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的坚韧等等，都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋勉进取的时代精神接合，也与人类自强不息、不断发展自己、开创将来的文化精神价值取向相通 1.主子公是（ ）2.作者是（）3.讲了些什么内容（） 4.从中你明白了什么道理（ 1.曹文轩的【草房子】的主子公的农村孩子名字叫什么？ A.桑桑，B陆鹤 C.秦大奶奶 2.桑桑是帮谁才撕他爸爸的奖状抄书的？ A.杜小康 B.陆鹤 C.蒋一轮 草房子人物特点描写，一个

16、人要写5行。5个人物 1秃鹤 “陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的消逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了损害，陆鹤为此做出了反常之举。但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的敬重。少年时代的体验是刻骨铭心的。因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是主动的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的敬重。尽管这个过程充溢了屈辱与苦痛，但是，漂亮的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更漂亮。 2纸月 纸月有一双白净的细嫩如笋的手，她不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她尽然还是那么白。她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面

17、的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。纸月俏丽，会唱歌，会跳舞。纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温顺，纸月的缄默，纸月的倔强虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。 3白雀 白雀是个长得极好看的女子，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依旧还是很耐看。她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充溢诗情画意的情感纠葛及交往过程，看得让人怦然心动。惋惜因为桑桑一个送信事务，让两个相互有情的大人姻缘殆尽。看白雀这一章节，总忍不住去回忆那样的月光，那样的荷塘，那样的笛声。惋惜蒋一轮和白雀最终是没能在一起。桑桑只当这

18、是一个和平常一样的错误，可以撒谎，认错就能弥补。然而这个错误，恒久不能弥补，代价不仅是两人分手，还有蒋一轮精神上的损失 4秦大奶奶 身材高高的，非常匀整，只是背已驼了。浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大 的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条非常细致地包袱着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。因为政府征用了她的居处，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日长久的抗争。桑桑和其他孩子“奶奶”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬固执的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的敬重和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫全部青春和心血的关于土地的幻想，搬出了草房子，在这之前，秦

19、大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。最终心甘情愿融入了油麻地小学，并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。 5杜小康 杜小康个头长得高，比他同龄的孩子高出一头多，但并不胖，脸色红润，很健康，是一个女 杜小康的生活更有戏剧性的改变，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子的确承受的太多太多。一个成天穿着干干净净的孩子，过着无忧无虑，有求必应的生活。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是确定的，但是，还是英勇的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却英勇地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了

20、小摊。他的蜕变和英勇相当励志。 6桑桑 父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜爱“异想天开或者做出一些出人意料的怪异行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤全部这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪慧新奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。 草房子人物特点（书中的介绍句子12句） 杜小康家境富有，又是班长，始终是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车

21、。这一天，连桑桑都没能反抗住，跟杜小康在麦场上骑起了自行车。累了，饿了，两人烧红薯吃，结果引起一场大火。翌日，当桑乔在全校大会上查找肇事者时，杜小康自告奋勇英勇地担当了全部责任，又一次无心地把桑桑置于懊悔交加的尴尬境地。不久，杜家出了事，家道中落，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的桑桑们。 草房子的人物:杜小康的故事、性格特点,结合书中的事,写出喜爱的缘由。(600字) 杜小康在孤独中走向成熟 从人物语言角度赏析孤独之旅 各版本的教材编写者在小说单元的概说中纷纷通过文字向我们传达着这样一种理

22、念：小说教学应当以人物为中心，借助人物形象去了解生活，探寻生活的本质。人物语言，特殊是特性化的人物语言，不仅能表明人物的身份，更重要的是能揭示人物性格。因此，在鉴赏小说时，要重视品析人物语言。 在网上学习了如何进行文本细读，听了老师的精彩讲座后，我确定从人物语言角度赏析孤独之旅，品读在孤独中走向成熟的杜小康。 孤独之旅节选自闻名作家曹文轩的长篇小说草房子。虽是节选，但是情节相对独立完整。它讲解并描述了油麻地富户少年杜小康因家庭变故被迫辍学跟随父亲远离家乡、远离亲人和同学去放鸭子的故事。文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经验的一系列事务和情感历程，刻画了一个少年心理成长的轨迹，揭示了挫折能促进人快速

23、地成熟这一道理。在文中杜小康一共说了四句话： 第一句动身后：“我不去放鸭了，我要上岸回家” 此时的杜小康站在船头远眺，一脸的茫然 。杜小康可以说是油麻地最具有优越感的孩子，他是班长，而且还是班上成果最好的一个学生，他还是油麻地家底最厚实的杜家的独生子，你看他在一年级的时候就拥有了一条油汪汪的皮带，而油麻地小学的孩子，即使到了六年级也只能用一根线绳来当裤带，所以在杜小康去厕所的时候，总有一些孩子呆在边上艳羡地看，其次，杜小康拥有一辆自行车，而六十年头初的整个油麻地几乎找不到其次辆自行车了。而现在的杜小康呢？他已不再“小康”了，也做不成班长，他得去当放鸭娃！此时的杜小康是无趣的、懦弱的、恋家的。

24、其次句安排后：“我要回家” 面对前行中的孤独，杜小康起先想家，日益迫切，最终哇哇大哭，梦中呓语。离家后，杜小康原有的生活内容和生活节奏被彻底变更了，年仅十三四岁的杜小康感觉到了，茫然和恐惊夹杂着的孤独 、来自生疏的孤独 、与世隔绝的孤独、单调的、情感空虚的孤独、近乎无望的孤独，这一切让他无法忍受了。但是无趣懦弱的他，已经受到了生活的磨练，所以此时的杜小康潜意识里希望逃离孤独，但理智上起先学会面对。 第三句适应后：“还是分头去找吧。”一场狂风暴雨将鸭栏吹开，卷到天上。面对失散的鸭群，此时的杜小康不再突然地恐慌，变得有责任心、冷静。起先学会担当责任，起先坦然的面对生活的艰难。杜小康从逃离孤独转变成

25、了直面孤独，生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成了小小男子汉。 第四句风雨后：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！” 鸭子下蛋为什么能让杜小康这么惊喜呢？因为这里有父亲的承诺：鸭子下蛋了便可以回 家了，学费也有着落了，正是对“鸭蛋下蛋”的期盼支撑着他面对孤独。另外这里还有收获的喜悦：鸭子下蛋了，表明他的这段日子的付出都有了回报了，一个孩子，第一次品尝到了生活的艰辛，也第一次品尝到了生活的赐予，他的内心该是多么的激烈啊。此时杜小康的内心充溢了成长的骄傲和傲慢。 经验过“孤独之旅”的油麻地的少年杜小康，长大成人了。因为那份孤独，已经撕去了他无趣的外壳；因为那份孤独，已经铸就他坚毅的意志；因为那份孤独，已经

26、雕刻了他的灵魂。杜小康由胆怯孤独到能面对孤独到英勇战胜孤独，作者用这些细微环节描写的语句来刻画人物性格，表现了主子公人生成长的过程。 我在草房子后面读到了这样一句话：“他坐在那里，咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的由大芦荡所赐予他的漂亮而残酷的题目。”这漂亮而残酷的题目应当就是杜小康放鸭的经验。是这个过程中全部的孤独和苦难使杜小康长大了，由此可见，这不只是放鸭之旅或孤独之旅，这更是成长之旅。 “孤独是一种正常并且健康的心态假如程度得当的话。它标记着一种人格的成熟。它使人少了很多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份爱护身心健康的清静。”作家曹文轩他借杜小康的故事告知青少年一个关于成长的“隐私”：不必胆怯孤独，只有经验了孤独，战胜孤独，才能坚毅，才能长大。 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页