2023年高中高三励志作文700字(三篇).docx

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1、2023年高中高三励志作文700字(三篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 中学高三励志作文700字篇一 那时候，有着挥霍与放纵，有着顽固和执着。这四个本不该放在一起的词语用来形容青春，却是最合适不过的了。 那时侯，什么都肯放弃。只为那簇新的刚刚品尝的恋爱的味道。像卡布奇诺般精致、耐品，却忘了制作时的繁杂;像来不及许愿的流星，再怎么漂亮也只能是曾经;像奇妙的旋转木马，无伦追持多久都拉近不了彼此的距离 或许是青春

2、太过于像夜里妖艳的红玫瑰，美得让人触心，从而让人忘了它暗藏的青莿，又或许是青春的脚步太过于急促，让人来不及打算就要迎接。这个时候，总有人会成长，也总有人会接受不了，从而偏离了轨道。 太美的总是太年轻，还未褪去青涩的我们，总是坚持着自以为是的爱情。守护着哪一点甜蜜的味道，用叛逆遮掩着胆怯失去的心情;总是抱着一丝幻想，以为能坚持着爱情十年 长跑，甚至是恒久。 处于豆蒄年华的傻女孩们总以为“喜爱一个人最能打动对方的是那逆流而上的执着。“孰不知在这毫无干练的年龄，恋爱对于他们来说只是初见阳光的嫩芽，想要成为强壮的大树必需经验风吹雨打，再怎么困难也要迎刃而上。而现在，那所谓的感情就像那微薄的烛光，风一旦

3、大就会熄灭，剩下的只有那燃烧后的余温以及那一缕如讽刺般的轻烟。 “春日游，杏花湿满头，陌上谁家年少?足风流。妾譩身嫁与，一身休，纵被无情弃。不能羞。”青春有多少欢乐就有多少忧愁，叫嚣的背后是内心的苍白与空洞。不知是落下的后遗症还是那本就如此的尊容。他的曾经有到不了的天际，你的曾经有回不到的家乡。相背而驰得我们，不必期盼有一天会相逢，这只是人生途中一座打理过后却荒废了的小站。 青春已成过去，将来在于选择。人生的旅途有太多的路口，有时候你选择了捷径，必事半功倍;有时候，你选择了弯路，你会看到更美的，比捷径更美的风景。所以每一次的选择关乎于你以后的经验。所以，愿君磨剑一展春秋，明朝提笔谱写辉煌。让我

4、们明白自己的身份，自己的责任，为自己的将来而拼搏;让我们博学之，慎思之，明辨之，笃学之。让学识丰华我们的人生，朝着自己的幻想而展翅飞向那无人能及的视界而打下基础。 题书寄汝非无意，莫负青春取自惭。 中学高三励志作文700字篇二 生活中的一件件小事，犹如大海中的一滴滴水，许很多多的事汇成了我生活的海洋。有一件事，它犹如海中的宝藏，始终藏在我的记忆深处。当我脆弱的时候，专心灵轻轻抚摩它，静默地感受着它给我的力气。 四年级夏季的一天，大哥哥大姐姐骑着自行车飞来飞去，心里的钦佩之情油然而生。我央求妈妈教我骑自行车，妈妈说：“学骑自行车看起来简洁，事实上特别困难，须要一个人的耐力呀!”我自信的说：“没关

5、系!” 妈妈讲骑车的要领，我仔细地听着。可脚踏上车的一刹那，心里产生了一种恐惊：只有两个轮子，怎么保持平衡?要是摔个“人仰车翻”该多疼啊!不管了，豁出去了!可是刚蹬了几下，感觉到妈妈静静地松开手，心一惊，一下子摔倒了。虽然很疼，但我仍要尝试。其次次，同样的失败。 “不学了!不学了!我不学了!”两次的失败，完全没有了从前的志气和信念，转而生气了。妈妈语重心长地说：“我给你讲一个 故事 吧： 美国着名的作家海伦凯勒，在十九个月的时候，因一场高烧，她的视觉、听觉完全消逝，因而，她也无法说话。她并没有因此而难过，跟她的莎利文老师学习。一生创作了很多作品，成为了十九世纪至而是世纪的世界奇迹” 泪水不由自

6、主地夺眶而出。我真的很佩服她的意志，一股暖流涌遍全身，我惭愧于具有健全的体魄却无坚韧的意志。像她那种残疾人倘可以创建出一个世纪的奇迹，那么，我们面前还有什么事可以称之为困难呢? 妈妈含笑凝视我，轻轻抚摩我的头，意味深长地说：“孩子，世界上最可怕的不是困难本身，而是畏惧困难的心灵。”数语，胜似千言。 十几天的艰辛努力，最终，我可以自由驰骋。可海伦凯勒的故事也在我心中荡起一个个漂亮的涟漪。 感谢你，你的才智与精神不仅为人生画板描绘出亮丽的色调，而且也让生命的色调成为一尊炫目的灯塔，引导我们前行，我的生命也因你而再度升华! 中学高三励志作文700字篇三 生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，确定于

7、我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。 一个诞生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。 巴尔克认为，最不行宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们诞生时一窍不通，但只有蠢人才恒久如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的学问在饭前进行沟通，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种学问时，哪怕是微乎其微的小学问，他也不觉得琐碎，而是激励孩子们仔细学习。 一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前

8、匆忙找了一个新学问：尼泊尔的人口是。餐桌上忽然万籁俱寂。大家都觉得这个学问实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使肃穆的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告知你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上找寻起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了很多学问，大家共同进步着。 巴尔克说：“一个人“不肯定终身受雇，但必需终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美妙的人生。 是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一

9、句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点学问、决心、信念、恒心是必不行少的。还有就是不能没有志气，肯定要不怕困难，敢于挑战。学习如同逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，假如他只是非常死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于驾驭了学问，更不等于有了才智。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。假如你是这种人的话，那么只会驾驭了一些皮毛小的学问。其实说来说去你就是要不断的去学习学问。 学习不等于实力。学习必需转化成实力与素养才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增加体质，须要汲取才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现实力。