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1、2023年春六年级班主任工作计划 2023年春六年级班主任工作安排 一、指导思想以加强学生学风建设为抓手,以变更学生行为习惯为突破口,以分层教学为关键,面对全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校毕业班的教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、工作目标:(一)基础目标1、师生中无平安事故发生。2、加高校困生的辅导力度,确保毕业班年级巩固率、参考率达100%。3、学科质量目标:语文学科合格率达100%,优生率达80%;数学学科合格率达90%,优生率达70%;英语学科合格率达95%,优生率达80%;科学学科合格率达100%,优生率达100%;思品学科合格率达100%,优
2、生率达100%。年级综合考核位居全片区第四。(二)奋斗目标1、年级综合考核位居全片区第前三名。2、在全县小六质量目标考核中位居全县前10名。三、奖惩措施1、达到基础目标1、2项,学科人均奖50元,2、达到基础目标第3项,学科人均奖100元。3、达到奋斗目标第1项,学科人均奖150元;另奖班主任50元。4、达到奋斗目标第2项,学科人均奖200元;另奖班主任100元。5、在全县小六质量目标考核中获奖的个人,参照县嘉奖标准执行,本年度考核为优秀。四、现状分析:我校小学现有毕业班1个,配备毕业班老师4人,做到老、中、青结合。有学生23人。成果分析:上学期参考人数22人,综合考评位居全片区第五名,其中语
3、文学科:优生12人,优生率57。1%;及格20人,及格率95。2,居片区第七;数学学科:优生11人,优生率52。4%;及格16人,及格率76。2%,居片区第六;外语学科:优生13人,优生率61。9%,及格19人,及格率90。5%,居片区第六;科学:优生20人,优生率95。2%,居片区第三;思品:优生22人,优生率100%,及格22人,及格率100%,居片区第一。存在问题:1、语文、数学、英语学科优生人数偏少,优生率偏低;数学学科及格率偏低;学生学科全优率偏低。2、数学学科的学困生居多,学习方法和方式均有待于进一步提高。3、大部分学生学习上存在不良习惯,如拖拉作业、不用心听讲、抄袭、作业不规范等
4、,有的对学习缺乏爱好,对自己丢失信念。4、部分老师存在信念不足等畏难心理。五、详细措施及方法:1、健全组织,明确职责。、成立以李立飞校长为组长,谢光林为副组长,毕业班其他老师为成员的毕业班工作领导小组。对小组的每个成员详细分工,明确职责,协调工作,刚好通报工作状况。、实行班子成员包毕业班各科教学质量责任制。李立飞校长负责语文、思品学科,孙永明负责英语学科,谢光林负责数学、科学学科。2、狠抓常规,注意安排、学校领导不定时的检查毕业年级老师的备课、上课、批改作业等状况,并对发觉的问题刚好处理,刚好与老师进行面对面的交谈、探究,形成共识。、毕业班首先要分析上学期状况,作好四个安排:一是教学工作安排;
5、二是后进生转化安排;三是复习工作安排;四是在安排执行过程中,依据实际不断完善补充。、有效实施分层教学。老师在学期初要对本学科的学生依据实际合理的进行分组,将优生、学困生进行合理搭配,(班主任工作安排 )在备课中要体现学生分层要求,体现分层作业,在教学中有效实施分层教学,做好抓两头,促中间工作。、定期进行单元过关测试和学月学业成果诊断,健全优生和学困生档案建设,定期落实对学困生的转化工作,不断提升教学质量。仔细做好毕业班考试的各项打算工作。3、开好三会,促进全面发展(1)召开毕业班老师座谈会。定期召开毕业班老师座谈沟通会。共同探讨毕业班的教化教学工作,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班老师们的状况反映和建议。(2)开好毕业班学生座谈会。每月召开一次毕业班学生会,刚好分析学生的学习和思想现状,及早发觉苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要刚好指出,并予以适当的指责、订正。(3)召开家长会。学生的教化离不开一个良好的家庭环境,学校每学期召开一次毕业班学生家长会。通过学校向家长们汇报孩子们的在校状况,班主任、学科老师与家长们的沟通,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子创建一个志向的环境,促进学生全面发展,提升我校的教学质量和社会效应。二0一二年二月
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