“不忘初心牢记使命”主题教育存在的问题总结.docx

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1、“不忘初心牢记使命”主题教育存在的问题总结 9月初起先，成立了“不忘初心、牢记使命”主题教化工作领导小组，制定了区委1+6工作方案，9月11日，区委召开“不忘初心、牢记使命”主题教化工作会议，成立了十个指导组，对全区89家基层党组织的“不忘初心、牢记使命”主题教化工作进行指导，截止9月20日，区直各机关单位已全部召开动员大会，全区“不忘初心、牢记使命”主题教化工作现已全面启动。但在工作进展过程中仍存在问题，现总结如下： 1、思想相识不够。一是部分党员领导干部对主题教化的重要性相识不清，片面地认为完成各项理论和业务工作任务就可以了，没有真正的与“不忘初心、牢记使命”这一主题教化进行对标对表，没有

2、把加强主题教化上升到增加党员党性修养、提高党员党性相识上来。二是关键少数的示范作用上还不到位，县处级领导干部能够起到先锋模范作用，但是基层党组织书记的示范作用发挥的不够突出，应注意发挥各级领导机关、领导班子、领导干部的重要领导责任和示范责任，在各方面走在前列、当好表率。三是对整体的把握上还存在问题，程序步骤、时间节点上不够清楚。造成各单位各部门无法对各阶段的工作任务进行系统性的规划。四是部分党员学习的看法不够端正，主动性不高。有的认为，现在对职工要求很严，考核项目多，没必要再给党员加一层教化多一道箍；还有的借口现场工作忙，没时间去开展主题教化。建议把“不忘初心、牢记使命”主题教化纳入“三会一课

3、”、党日等基本制度，作为日经常态化工作的基本内容固定下来，使之成为党员政治学习的阵地、思想沟通的平台、党性熬炼的熔炉。2、学习教化方式不活。教化方式上缺乏敏捷性和先进性。一些党组织只求完成任务，不求解决问题。存在只传达文件、照本宣科、课堂宣讲、夸夸其谈，不解读、不备课、不延长，造成应付了事。建议党组织要充分应用方案里供应的各种学习途径，同时还要努力创新好的方式方法，不断提高主题教化成果。3、在指导督查上。一是指导组人员对主题教化的相识不够到位，没有从根本上理解本次主题教化的目标意义。二是有些指导组只是泛泛的去指导，只要求任务，不要求质量。三是要加大对各党组织的自选动作进行督促指导，同时形成阅历材料，汇总上报。保证主题教化“不虚”“不空”“不偏”，确保抓得紧、落得实、有成效。