六年级上学期班主任工作计划十篇.docx
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1、六年级上学期班主任工作计划十篇 一、处理防控与班务问题1、防控处理每天早上坚持让班委在校门口把好入校关,看学生是否带有“四品”,即口罩、体温计、水杯、纸巾。入校后由班主任监督,逐个复查学生体温,并照实填写,然后上报学校,假如出现高温.下面是我收集整理的六年级上学期班主任工作安排十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学六年级班主任上学期工作安排 篇一一、处理防控与班务问题1、防控处理每天早上坚持让班委在校门口把好入校关,看学生是否带有“四品”,即口罩、体温计、水杯、纸巾。入校后由班主任监督,逐个复查学生体温,并照实填写,然后上报学校,假如出现高温学生刚好按文件要求刚好、恰当处理。每天做好教室通风
2、及卫生打扫,为学生创建良好的环境,每两天教室消毒一次。多给学生做甲流宣扬防控学问,让其明白健康的重要性及防护措施。2、班务处理首先让各班委分块负责本班工作,遇到问题自己能处理的自己先处理,实在解决不了的,再上报班主任。各班委、小组长做好自己负责工作每天状况的具体记录,以便在班会上向大家汇报。通过平常的周评比、小组评比总结,为期末学生的评优评先做好打算。二、提高学生学习问题1、在学习看法上提倡有问题就多问。各小组长应多帮助小组内成果有待提高者。2、在学习方式上提倡探讨和独立相结合,集思广益,提高问题答案的质量及多样性。3、在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合,每天的学习任务都要规定最长
3、的完成时间加起来不超过一个小时。4、学习任务完成状况的评比上实行每日和每周相结合的方式。三、提高学生思想教化1、杜绝思想品德教化的形式主义。2、加强家校沟通,不给学生不良行为留空间。3、加强班级德育队伍建设。4、培育学生良好、规律的习惯。5、开展丰富多彩的特色活动。小学六年级班主任上学期工作安排 篇二本学期我将接着担当六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的相识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,信任自己肯定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行
4、为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本状况:我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别学生痴迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。三、本期工作要点1、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬
5、炼和培育他们的实力。2、重视关怀教化要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。3、接着做好平安教化工作。要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。4、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。四、详细教化措施:1、发挥班干部作用,提高班干部工作实力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操
6、劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。2、加强常规教化良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上
7、,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。3、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的安排,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。4、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状
8、况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法。5、加强潜能生管理:面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。6、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。7、家教结合:常常与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。在新的学年中,我会一如既往,接着努力,使班级工作再上新台阶。我信
9、任自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的状况摸的很透,我还有好许多的工作要做,但是我信任,我肯定会做好的,我肯定会在不断的进步中得到更多的进步,我信任我会做到这一切的。小学六年级班主任上学期工作安排 篇三本学期起,我担当六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作安排。一、班集体建设1、培育有责任心的班干部,提高他们的工作实力和工作热忱。2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立肯定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制
10、。5、小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。常常开展指责与自我指责。二、班队主题活动1、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发觉别人身上的优点与闪光点,相互督促、指正,争取共同提高。2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评比进步明星,以作表彰。3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素养。4、加强平安学问教化。三、思想品德和行为规范工作方面:1、在班中开展多种主题教化活动,帮助学生学会生活,学会做人。2、强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识。3、树立良好的人生观,培育良好的文
11、明习惯和坚决的意志。4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。四、学习方面1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多激励和帮助,采纳多种形式,补缺补漏。2、与家长主动沟通,端正学生学习看法,刚好了解学生思想状况,激励进取,争做先进。3、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用实和道理指导学生。4、培育坚韧的毅力和克服困难的志气,努力在这一学期有大的进步。五、工作支配三月:1、报道的有关事项。2、优秀班干评比。3、加强期初的行为规范教化。4、做好班级文化布置。5、开展平安教化月活动。四月:1、出庆祝国庆黑板报。2、加强平安学问教化。五月:1、家长会。2、做好流感防控工作。六
12、月:1、小学生创新作文竞赛。2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛。3、进行远足活动。七月:1、协作学校做好消防演习工作。2、复习,做好学生的思想工作。3、支配寒假生活。总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。小学六年级班主任上学期工作安排 篇四新的学期已经起先,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的发展,我依据学校制定的德育安排,制定了本学期的班级工作安排。一、 指导思想:为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成主动向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展须要的社会
13、建设者和接班人,是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好 本学期的班级工作。二、 班级状况简析:本班共计34名学生,其中有男同学16人。女生18人。主要有三所学校的学生构成。外地生3人。这些学生对这里的规章制度不熟识,违纪现象可能较为严峻。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达实力。相当一部分学生不能够完成老师布置的作业,而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够敏捷,举一反三的学习实力较差。还有的学生缺乏学习的自信念和自觉性。学生都是远路生,上学放学的路途遥远,平安这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力
14、又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教化,加强养成教化,向学生进行行为习惯养成教化,加强文明礼仪教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作,使其端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,能主动学习,提高学习成果。3、加强对特长生的教化和培育,激励他们大胆创新,勇于探究,出成果。4、加强学生辨是非的实力培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡。5、重视家庭教化和学校教化相结合。通过家长会、电话等形式与家长相互协作。6、加强平安教化工作,警钟长鸣,不松懈。四、工作
15、措施:1、加强德育教化:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教化,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关切他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点,常常表扬,增加其自信念;与家长联系,做好家长的工作树立信念,共同确定帮助他们的方法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。小学六年级班主任上学期工作安排 篇五又是一学期起先了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,
16、而班主任须要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作干脆影响学生的素养,所以,在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订本学期班主任工作安排:一 、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体状况较好班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生学习主动,已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不解除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,狠抓学生的成果,努力提高教学质量,顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做
17、好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、思想教化工作毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教化的各个环节,仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教化的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为主义教化,志向与前途教化,要组织学生开展主题活动,教化学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。2、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉,驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,
18、让学生明白自己所面临的形势,增加学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。3、开展好心理健康教化试验,老师要洞察学生心灵,关切爱惜学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。4、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭状况,增进与家长的沟通,刚好反映学生在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教化教学工作的状况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教化学生。三、 本学期教学工作目标六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必
19、需对教学工作做到有安排、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关切学生,面对全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学看法,对自己、对学生要严格的要求;从实际动身,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,学生应有充分活动的时间。详细做到:1、仔细备课,仔细上课;2、仔细批改作业。按大纲要求,结合学生实际,细心设计习题;3、仔细辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、
20、心理调控,处理好志向与现实的关系。依据学生成果档案,因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基础学问和基本技能的驾驭。对成果较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。4、仔细实行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,实行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要肃穆仔细对待,刚好查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。5、抓好毕业班的复习教学,仔细探讨复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构
21、,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、实力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。仔细拟定复习安排,组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标:1、 进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3 、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率
22、。4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。5、 争取学科质量有所突破。6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。四、详细措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,
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