关于《乌丢丢奇遇记》读书心得十一篇.docx

《关于《乌丢丢奇遇记》读书心得十一篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于《乌丢丢奇遇记》读书心得十一篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于乌丢丢奇遇记读书心得十一篇 今日我们就来讲三第四第五章。乌丢丢相识了一个娃娃可可和可可的六个妹妹。首先，可可拉着乌丢丢的手，然后，她们手拉着手，一起跳舞，最终，可可和六个妹妹都和乌丢丢都谈起了快乐的事。乌丢丢突然问到：欢乐是.下面是我收集整理的关于乌丢丢奇遇记读书心得十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 乌丢丢奇遇记读书心得 篇一今日我们就来讲三第四第五章。乌丢丢相识了一个娃娃可可和可可的六个妹妹。首先，可可拉着乌丢丢的手，然后，她们手拉着手，一起跳舞，最终，可可和六个妹妹都 和乌丢丢都谈起了快乐的事。乌丢丢突然问到：欢乐是什么?可可回答说：当你心中有暖和的时候，你就有了欢乐。从这句话中，

2、我体会到欢乐，欢乐无处不在，有生活上 的欢乐;有学习上的欢乐;还有玩耍时只要的欢乐。我想起了我的哥哥和我在一起滑冰，特殊的兴奋，快乐。我们手拉着手，肩并着肩，迈着整齐的步伐，唱着小曲走在路上 ，尤其是我那活泼的哥哥时而扑倒在地，时而哈哈大笑，不由得让人看的瞠目结舌，看她自由自在的样子，我也被感染了，我们一同欢乐着。欢乐是什么?是人们辛勤劳动换来的，是人们去努力追寻而换来的!乌丢丢奇遇记读书心得 篇二乌丢丢的奇遇是金波爷爷的作品，它深受我的宠爱。这是一个既美丽又有些悲伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命 是爱，让乌丢丢的生命变

3、得更加鲜活好玩。爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。在生活中，爱分好几种，与亲人之间的爱，与挚友之间的爱，与动物之间的爱 每一种爱，都是美妙的，每一种爱，都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间，都是无微不至的。金波说：“人生的财宝是什么?生命的意义是什么?是爱。”是啊，有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要专心去感受，就能发觉爱。挚友们，请专心去爱你的父母、挚友和你身边一切值得爱的东西吧!乌丢丢奇遇记读书心得 篇三乌丢丢奇遇记是一逆风的蝶、种蛋的小姑娘、小蛇草上飞、舍身忘死的蘑菇人每件事情都让乌丢丢懂得了一个道理，让乌丢丢懂得了什么是爱。最终乌

4、丢丢把自已的一条腿给了珍儿，使珍儿成为了一个健康的女孩。虽然乌丢丢不在了，但他恒久活在我们的心中。人生最珍贵的就是爱，就象这本书的作者金波爷爷所说：人生的财宝是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。我们也要像乌丢丢学习，学会感恩，学会用爱去回报爱。乌丢丢奇遇记读书心得 篇四暑假里，我和爸爸一起阅读了乌丢丢的奇遇这本书，是闻名的文学作家金波写的。我被“独脚大侠”和吟老爷爷勇往直前的精神所感动。文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他因离家出走，来到吟老的家里。在那里，他相识了很多好挚友，但经过吟老爷

5、爷的劝告，他起先了找寻布袋爷爷和珍儿的旅程，他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷，可是他们来到了一个“没有年龄的国度”，后来他们找到了珍儿，可是学校发生了大火，乌丢丢为了救大火里的瘸着一个脚的珍儿，回到家后，乌丢丢用自己的生命，换回了小女孩健康的一双脚。吟老爷爷和乌丢丢的故事告知我们：“生命就是爱。有爱滋养的生命，才会变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。乌丢丢奇遇记读书心得 篇五在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命漂亮。吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财宝是

6、什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养生命，才是鲜活，漂亮和不朽的生命。乌丢丢的奇遇读书心得 篇六乌丢丢的奇遇这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特殊生动。故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很惦念爷爷，所以告辞了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了许多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消逝了。这个故事告知了我要报答帮助你的人，假如有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就肯定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更

7、何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，坚决果断就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，假如他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个和善的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想方法装在自己身上，而是一个娃娃身上。妈妈和爸爸给了我们生命，还始终哺育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。假如做了好吃的东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会始终关切我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的哺育之恩，我们也要去报答!这本书讲解并描述的故事很感人。所以我看

8、了一遍又一遍，爱不释手。乌丢丢的奇遇读书心得 篇七这本书讲解并描述了一个发人深省的故事：独脚木偶乌丢丢的脚在一次表演后遗失了，被一个名叫珍儿的残疾女孩捡到并给予了身体，可他却回不到原来的家。他不辞而别，与诗人吟老一同踏上了回家的旅途，途中遇到了蝴蝶、蘑菇人.最终，乌丢丢得知原来的主子已经去世，他在哀思之余用爱回报了珍儿，使她重获健康。看完这本书，蝴蝶的坚决、雕塑家的一丝不苟、蘑菇人的单纯无不深深地打动了我。他们的故事仿佛都在告知着我们，我们因爱而有了生命，而正因为用爱回报了，生命才会变得更为漂亮。乌丢丢的行为和精神都感动了我，由此我联想到了，在生活中，我们也要记住：接受了赐予，就肯定要用爱来回

9、报，这就是爱的真谛。既然蝴蝶可以不顾一切，只为了挽救、回报一朵蔷薇花；既然蘑菇人可以用身体为花草遮风挡雨；既然少女的石像可以因爱而永生，那么我们肯定也能做到用爱去回报全部曾经帮助过我的人们。即使赐予者已不在，有爱就能冲破一切界限；即使回报者已不在，他那份报答别人的爱也将永存。这，就是乌丢丢的奇遇给我带来的思索与启迪。这本书讲解并描述了一个发人深省的故事：独脚木偶乌丢丢的脚在一次表演后遗失了，被一个名叫珍儿的残疾女孩捡到并给予了身体，可他却回不到原来的家。他不辞而别，与诗人吟老一同踏上了回家的旅途，途中遇到了蝴蝶、蘑菇人.最终，乌丢丢得知原来的主子已经去世，他在哀思之余用爱回报了珍儿，使她重获健

10、康。乌丢丢的奇遇读书心得 篇八爱是一种感觉;爱是一种享受;爱是一种奉献;爱是一种财宝;爱是生命的意义!正如乌丢丢的奇遇这本书中的那位雕塑家，他心爱的那个人虽然已经去世了，但他仍旧爱她，他为他爱的那个人雕了一尊雕塑。但那尊雕塑的脚断了，他便觉得不完备，就把那尊雕塑摔坏了。他的爱是完备。而吟老爱他自己的母亲，因为他的母亲很温顺。爱自己的父亲，因为他的父亲教化了他。爱可儿，因为可儿给了他最欢乐的童年他为他爱的人写了多数的诗，他珍藏着他爱的人给他留下的一切东西。每当看到这些东西时，他的心里总会涌起一股思念。他的爱是一种宏大的思念!而乌丢丢，布袋爷爷赐予了他生命，珍儿赐予了他身体。他们都很爱乌丢丢，而乌

11、丢丢用爱回报了他们的爱。为了报答布袋爷爷，他不怕艰苦，去找寻布袋爷爷。为了报答珍儿，不惜自己的生命，跑进火堆中救出了珍儿。事后，他发觉珍儿的脚跛得更厉害了，就把心甘情愿的把自己给了珍儿，他用自己换来了珍儿的欢乐。乌丢丢的爱是奉献!是啊!我们不能遗忘爱是生命的源泉，爱是生存的阳光、空气和水，是无私的爱哺育了我们的心。我们以爱回报爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命!乌丢丢的奇遇读书心得 篇九今日，我读了乌丢丢的奇遇。这是一个悲伤的童话，他珍惜生命的珍贵，懂得用爱回报生命，他是谁?他就是乌丢丢。乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是珍儿给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的“人

12、”。作为一个完整的“人”存在，他从来没有体验过欢乐和哀痛，他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的苦痛。无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他相识了一群可爱的挚友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老实行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了欢乐，因了爱的滋养而产生的欢乐。于是，他起先了找寻布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们遇到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应当靠自己的力气来到她身边，不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿，让他信任，只要心存信念，志向的种子肯定会发芽、

13、开花的这种种经验，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么华蜜，这华蜜来自于内心的丰富。为了让自己更完备，他最终将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他才智。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命、有才智的。他要把自己融入珍儿的生命中。”乌丢丢因为被爱而获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命漂亮。爱，让乌丢丢的生命变得更加有意义。乌丢丢的奇遇读书心得 篇十从我起先懂事起，奶奶就始终教化我要做个正直、和善、有爱心的孩子，今日我读了乌丢丢的奇遇这本书，更体会到了爱心的宏大。书中讲了很多关于爱的故事，其中有一个故事讲解并描述了布袋爷爷弄丢了小脚丫，被一个叫珍儿的小

14、女孩捡到了，并让妈妈做了一个丑弟弟，把小脚丫安在了上面，变成了“独脚大侠”乌丢丢。有一天，乌丢丢因顽皮，乘坐大卡车来到了吟痴先生家。在吟痴先生帮助下，乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天，学校着火了，乌丢丢为了救珍儿，自己却烧成了灰烬，又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，小脚丫却恒久离开了我们。假如乌丢丢没有经验过那么多“爱的奇遇”，没有遇到吟痴先生，乌丢丢也不会知道什么是爱，我们也不会记住恒久离开我们但留在大家心中的那个小脚丫。我喜爱乌丢丢，更喜爱小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创建奇迹，创建生命。“我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回

15、报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚。”读了这本书后，让我感受到在日常生活中也有很多无私的爱，那就是爸爸每天为了照看我而付出的父爱、老师在学校为了教化我们成才而付出的辛勤的爱，今后我也要做个有爱心的孩子，去关爱我身边的每一个人。我信任，用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以暖和我们的童年;用爱可以让世界更漂亮!每个人都有一颗纯净的心、一颗别出心裁的心、爱助人为乐的心。乌丢丢的奇遇读书心得 篇十一大家肯定知道儿童文学家金波吧，乌丢丢的奇遇就是他写的。真不愧是文学家，里面的词句写的真美。瞧!“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌”啊这段

16、话真美，要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子，该多好呀!当然，也有让我懂得人生哲理的，如：“我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报，就想走上人生之路，你必需迈开左右脚。”这句话，让我深有体会。是啊，在人生道路上，假如只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的;相反，假如只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路;但假如我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。乌丢丢的奇遇是一个美丽而悲伤的童话故事，乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命.爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、好玩;爱，也让乌丢丢和老师人的友情变得神圣。我希望自己也做一个有爱心的人。让我们一起来读乌丢丢的奇遇吧!