中考语文复习经验交流总结.docx
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1、中考语文复习经验交流总结 中考语文复习阅历沟通总结 20xx年初三考生,是我从教以来,最缺少语文素养的一届学生。他们简洁、单纯,不爱看书,也不爱思索,缺少语文最重要的感悟力和想象力。他们的思维方式是直线式的。20xx年吉林省中考作文命题作文是“假如初三不再补课”,而20xx年初三考生就真的“初三不再补课” 了。当不补课的消息一确认,我的头“嗡”的一下就大了。不补课,教学进度什么时间完成?学生的诗词积累、阅读、作文还不过关,怎么办?最重要的是农村学生靠的就是课堂,他们很少有独立学习的自主性,也没有课外辅导班可上。针对时间少、任务重的状况和学生单纯的特点,我采纳了一些小措施:一、诗词积累我将中考必
2、背34篇诗词的题目写在题签上,每堂课的前5分钟由5名同学抽签背诵。坚持一个月后,那些有耐性学习的同学就都能够精确的背诵全部必考古诗了。二、 中考模拟卷众所周知,学生做一套语文试卷最快也要90分钟。而讲一套试卷就须要两节课。算起来,一套模拟题就要4节课的时间。那么,一周学生能做几套题呢?全拿到家里做,各科作业加起来,学生要写到几点?学生爱做吗?能全部完成吗?为了减轻学生负担,也为了让学生在实践中积累答题技巧,我将一套试题两步走。课堂上完成积累运用和文言文阅读,并刚好进行批改。回家做现代文阅读和作文。其次天上交批改。然后再讲评。三、 刚好批改,比较成果我们农村学校的最大优点就是学生少,因此作业批改量少。依据这一优点,学生的每一次试卷都刚好批改打分。既可以杜绝学生投机取巧不完成作业,又可以让学生清晰知道自己的成果,明白自己什么地方做错,什么地方不会,成果是提高还是落后。20xx年的初三学生不爱语文,所幸中考中语文并没有成为他们升学的负担。
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