初中上学期音乐教学工作总结四篇.docx
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1、初中上学期音乐教学工作总结四篇 时间匆忙而过,本学期的教学工作立刻就要结束了,这学期我担当初一六个班、初二六个班的音乐教学工作以及初三特长生的辅导工作。现将这一学年的教化教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。.下面是我收集整理的初中上学期音乐教学工作总结四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇一 初中上学期音乐教学工作总结时间匆忙而过,本学期的教学工作立刻就要结束了,这学期我担当初一六个班、初二六个班的音乐教学工作以及初三特长生的辅导工作。现将这一学年的教化教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人
2、自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的幻想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。一、坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉
3、、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。二、在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并依据初中学生的基础和接受实力的不同而对教材内容进行合理的取舍,支配了本学年的教学安排,细心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,协作学校强势推动教学改革。在详细的教化教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启发、引导学生主动思索;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生留意力,充分调动学生学习的主动性与学习爱好,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现
4、出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。三、本学期音乐教材除唱歌课外,还包含了创和音乐作品的观赏,于是我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的主动性有了提高,课堂教学收到了肯定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知,这一下学生很快就记住了。四、努力学习,加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许
5、的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教化工作站,并细心创建了自己的音乐博客与各地的中小学老师进行了很好的学习和沟通。当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,忽视与个别班级学生的沟通,有待于进一步改善。但我会尽最大的实力和努力改正不的地方,进一步优化课堂教学,关注其次课堂。篇二 初中上学期音乐教学工作总结本学期将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化
6、陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。初中的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为
7、也进行了善意的指责与订正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中学生。还有,幽默力气运用不够。三、课外活动:为了更好地培育学生对舞蹈和音乐的爱好,按学校的安排,在校内与本组的老师组建了舞蹈队。每天的早读和下午下其次节课后进行训练排练。在这个学期里:我带的班级在校运动会上获得了三等奖,在元旦班级文艺竞赛中获得了合唱组一等奖。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现
8、音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。五、其他:我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多干脆学习的机会。自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学
9、生会、校团委的力气开展活动。凡事都要有安排,重要的得做具体安排。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要敏捷。总之,回顾一学期的教化教学工作,取得了一点成果,但还有很多不足,在今后的工作要主动努力提高。篇三 初中上学期音乐教学工作总结劳碌又充溢的一学年教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学年的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精。一、德做为一名老师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我主动要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,并同本组的老师共同探讨学习有关资料。响应
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