大班美术教案《美丽的刮画》含反思.docx

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1、大班美术教案美丽的刮画含反思 大班美术教案漂亮的刮画含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过活动，让幼儿知道环境爱护的重要性，教化幼儿要爱护环境，教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容，激发幼儿的想象力与创建力，快来看看幼儿园大班美术漂亮的刮画含反思教案吧。 教学目标：1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。2、通过活动，让幼儿知道环境爱护的重要性，教化幼儿要爱护环境。3、激发幼儿的想象力与创建力。4、对方形、圆形，线条等涂鸦感爱好，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。5、在浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。教学打算：1、图片一张、（愁眉苦脸

2、的垃圾房）磁带、录音机。2、每人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套（圆珠笔与削尖的塑料管各一根）。教学过程：一、通过故事垃圾房的苦恼引出课题。1、老师作兴奋状，提问：小挚友，你们看看，老师的脸上是什么表情？（兴奋）今日，老师很兴奋，因为有这么多客人到我们幼儿园来作客，小挚友，你们肯定也很兴奋，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？2、老师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问：（1）这是谁呀？它的脸上是什么表情？（不兴奋、苦恼）（2）垃圾房为什么不兴奋呢？它有什么苦恼？让我们一起来听听看。3、放故事磁带垃圾房的苦恼。4、听完故事后提问：小挚友，垃圾房有什么苦恼呀？（

3、幼儿讲解并描述）5、师：垃圾房有这么多的苦恼，你们有什么好方法帮助它吗？二、提出刮画要求，幼儿操作。1、提出刮画师：现在的环境问题有很多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的苦恼，就是有些人不懂得爱惜它们，不懂得爱护环境的重要性，那么，让我们一起来帮助它们好不好？今日，就请小挚友用刮画的方法把你想出来的方法，想告知大家的话画出来，用你们的画告知大家要爱护环境，爱惜我们的家园。2、提出刮画要求：师：老师为你们打算好了一张刮画底板和刮画工具，你们就可以用这些东西画出漂亮的刮画，内容有很多，一切与环保有关的内容都可以画。三、幼儿作画，老师巡回指导（放轻松音乐）。要求幼儿能运用粗细线条等手段刮诞生动的物体形象。四、请个别幼儿介绍自己的作品内容。师：现在，小挚友的刮画基本上都完成了，那么，请你说说看，你的画要告知大家什么？（请若干幼儿讲解并描述）活动反思：动手操作成为幼儿探究学习的主要途径。活动中，我并没有干脆用讲授的方法去告知幼儿怎样刮画，而是让孩子自己动手操作，在操作中自我体验，找寻并发觉问题，通过沟通、体验，找到正确的刮画方法，这样比老师讲授更有效。小百科：刮画，又名刮蜡、刮美卡。是一种新型的绘画方式。除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外，我们还可以协作其它工具进行作画，丰富画面效果。如：牙签、用完水的水笔圆珠笔、竹筷、回形针等等。