学生第二学期工作计划.docx

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1、学生第二学期工作计划 学生其次学期工作安排范文 一、指导思想全面贯彻党的教化方针，扎实推动素养教化。围绕中心校的整体工作部署，以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教化发展的总体规划为宗旨，用现代教化理论为指导，以实施改革为核心，建设老师队伍为基本点，关注学生的发展，营造和谐丰富的校内文化，使我校的教化教学质量有新的突破。二、工作重点（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成果进入中心校前三名。（二）注意实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范老师的工作行为，做到制度面前人人同等。（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富老

2、师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的学问，培育学生的实力，陶冶学生的情操。（四）加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的探讨工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。（五）加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校内，提高学生阅读水平和语文素养。（六）抓好校内文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校内卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校内环境。三、详细措施（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成果进入中心校前三名。1.通过开学典礼，嘉奖优秀学生，激励广阔学生努力学习，主动进取。开学典礼，是出征的号角，所以肯定要吹得洪亮，动员学生集中思想，重新投入新的学期

3、学习活动中。还要邀请家长代表参与开学典礼，让家长也受到鼓舞，进一步增加家校共育的时效性。2.全校老师要增加主子翁责任感，爱岗敬业，发扬奉献精神，向40分钟要质量，提高课堂教学实效性。校长、主任要深化课堂，深化学生，既要听课，又要对老师的备课状况、学生的接受状况进行检查了解，对发觉的问题，要刚好和老师一起探讨沟通，寻求解决的策略，共同为提高课堂效率而努力。同时激励老师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生，用爱心、关切、细心促进每一名学生健康成长。3.加大教化质量监控力度，提高老师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度安排进行月考。并作出客观的质量分析，查

4、漏补缺，确保教化教学质量稳步提升。4.业务主任深化班级、深化学生中去，了解各班实际状况，帮助班主任做好学生辅导工作，切实提高班级整体教学质量。（二）注意实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范老师的工作行为，做到制度面前人人同等。1.考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间起先，班主任或语文、英语老师必需到班上早读课，组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在老师考勤中有所体现。2.老师在上课前要做好各项打算工作，无特别状况杜绝上课时间离开课堂。3.老师要关切爱惜每一名学生，禁止体罚和变相体罚学生，并做好家访工作。班主

5、任每月至少要进行一次家访，并且做好家访记录。4.各种集会活动，例如升旗、课间操等，全体老师必需参与，尤其班主任要组织好学生行走秩序，避开发生拥挤等危急。而且要组织好本班学生的队列和秩序。5.班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作，尤其保持好校内卫生，发觉垃圾随时清理。（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富老师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的学问，培育学生的实力，陶冶学生的情操。1.体育老师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列；动作要整齐、美丽、到位。训练学生参与各种集会的整体素养，做到快、静、齐，树立中心小学良好的形象。2.少先队要设计实

6、行丰富多彩的德育活动，要通过红领巾监督岗、广播站等形式主动参加学校文明建设，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想品行。寓教于乐。（四）加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的探讨工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。1.结合教科研活动，为老师的合作、沟通、发展搭建平台。教研组要结合学校老师的实际水平和发展方向，制定出科学有效的活动安排，通过教研活动，促进老师的专业发展，切实提高老师的业务水平和实力。2.加强老师教化理论和课堂教学实力培训。一方面依据中心校老师培训方案，做好师徒结对活动，不流于形式，要落实安排，切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间，组织老师有安排学习沟通班

7、级管理阅历、课堂教学新方法等学问。要求全体老师做到记好笔记，并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习，提高老师的理论水平。3.加强老师的基本功训练训练的项目：钢笔字、简笔画、计算机的运用和课件的制作，教学案例和随笔的撰写。计算机方面：由微机老师贾海波负责计算机的管理与应用工作。利用课余时间培训老师处理计算机应用中一些常见故障学问、课件制作学问等。通过培训达到加强基础学习技术，促进应用的目的。教学案例与随笔撰写：记录与沟通相结合，每月每位老师至少撰写一篇教学随笔，随时记录在教学之中所引发老师的所思、所感所悟的小事。给老师搭建相互沟通、共享阅历与欢乐的平台，来更好的指导教学工作。粉笔字、钢笔字、简

8、笔画：形式是练习与展示相结合，每位老师每周一板粉笔字，一页钢笔字、一幅简笔画。校内设老师基本功展区，每月展示一次。（五）切实加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校内，提高学生的阅读水平和语文素养。1.充分利用每天的早读时间，指导学生读书。每天早读时间要让学校充溢朗朗的读书声。利用每天的晚积累时间，写出读书体会或摘记好词佳句。2.充分利用语文课，培育学生的阅读爱好和理解实力，提高学生的阅读品位，让学生在读书的.过程中感受语文的魅力。3.通过“每天练”的古诗操活动及各年级古诗背诵要求，提高学生对古诗词的诵读积累爱好，提升校内书香品位。（六）抓好校内文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班

9、级、校内卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校内环境。1.各班在开学两周内，对班级的环境布置进行修补或更新，做到让墙壁说话，形式美观，富有教化意义。2.充分利用流淌红旗制度和红领巾监督岗，抓好班级和校内卫生工作。早上和中午上课前必需对担当区卫生进行一次检查清理，中间课间要随时关注担当区和教室卫生，做到随时有垃圾随时清理，时刻保持环境清洁。3.各班班主任要通过班会等时间，教化学生在楼道要行走有序，禁止拥堵，而且集体参与课间操等集会活动时，要设立专人在楼道拐角处监督并梳理行走秩序，避开拥堵。（七）做好家校共育活动，亲密同学生家长的联系。1.适时召开家长会。每学期每班要召开至少两次家长会，确立好主题，实行多种多样的形式，要在家长会上让每一名家长看到自己孩子的闪光点，明确今后的努力辅导方向，和学校一起做好孩子的教化工作。2.班主任要多与家进步行电话沟通与沟通，对孩子身上发生的问题刚好和家长取得联系。3.要敬重家长，尽可能多的进行家访，了解孩子的家庭状况，耐性倾听家长对学校的建议和看法，刚好调整学校各方面工作。努力杜绝动不动把家长找到学校进行训斥的行为。总之，新的学期，新的气象，只要我们全体老师同心协力，团结奋进，肯定会使我们的教化事业迈上新的台阶。