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1、大学生大赛职业规划最新5篇 敬重的各位评委老师:大家好!很兴奋今日能够站在这里和大家一起共享我的职业规划。我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不想身后会不会袭来寒风冷遇,既然目标是地平线,留给世界的只有背影。.下面是我收集整理的高校生大赛职业规划最新5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇一 高校生大赛职业规划敬重的各位评委老师:大家好!很兴奋今日能够站在这里和大家一起共享我的职业规划。我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不想身后会不会袭来寒风冷遇,既然目标是地平线,留给世界的只有背影。我的规划共分为4个部分:第一,自我认知;其次,目标认知;第三,安排制定
2、;第四,备选方案。首先我从客观和主观两个方面进行全面的自我分析,从而真正的相识自我,因此依据我的专业背景和我的特性特点,我的长远目标是华北电网公司的技术总监。敢为人先,擅长自我定位,方能赢在职场!通过在飞途网,职业生涯网等数个网站的职业测评和深刻的自我分析发觉:我的主要优点是:工作勤奋仔细,有剧烈的责任感,有很好的交际实力和领导实力;而我的主要缺点是:感情用事,简单冲动。对于我的缺点,我会用我剩下的三年时间去改正和优化。而对于我的优点,我也会通过各种活动去发挥和完善。对于目标的认知,我通过网站、报刊、询问等方式进行过全面的了解,尤其在与秦皇岛北方管业公司总经理的交谈中对技术总监这一职业有了更加
3、深刻的了解。也就是在拥有深厚的专业学问和超强的管理实力的前提下才有可能胜任这一职务。因为各个企业公司所缺乏的是真正的技术 管理型的人才。为了实现这个目标,我从走进燕山高校的那一天起先就在不懈地努力。在过去的一年当中,我参与过许多活动,辩论赛,模拟联合国大赛,主持人大赛,学生会,校科协等等,并且连续两次综合测评全年级第一,获得两次一等奖学金和一次校级优秀团员,而这学期又被发展为预备党员,同时也参与了世纪杯的竞赛,并且担当着校科协的部长和班长。我会利用一切可以利用的机会去熬炼自己,提高自己的实力。我安排在大二剩下的时间里通过英语四六级和计算机三级。同时一步步地起先复习高数,为考研做初步的打算。另外
4、争取在下学期有一项自己的独创,这对以后的考研和工作都会有很大的帮助。在大三阶段以学好专业课为主的前提下去争取去考托福和GRE,也去尝试一下出国这条路。但是不作为主要奋斗方向。大三是考研关键的一年,在这一年中要使自己的学问形成一个完善的体系。在寒暑假要自己去找一些公司实习,增加自己的实战阅历。无论出国胜利与否,大四是最终的冲刺阶段,要把自己的全部经验放在学习上。在探讨生学习阶段争取去华北电网公司实习,先去了解公司的企业文化,同时也为了初步打通人脉。为毕业后成为其正式员工而做好充分的打算。在探讨生毕业后首先面对基层就业,然后努力在工作后的5年内争取成为一名技术主管,15年内成为一名副总工程师,25
5、年内成为公司的技术总监。当然也要与时俱进,根据事情的发展刚好调整我安排的各个步骤,无论怎样,最终都会达到一个殊途同归的效果。我不在乎今日站在那里,而在乎明天走到哪里!我信任,我的将来不是梦!篇二 高校生大赛职业规划一 活动背景各种资料显示,高校生毕业人数趋年增加,毕业生的就业越来越是问题。面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的看法和方法规划自己的职业生涯,变被动就业为主动择业,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增加我校毕业生的就业竞争力。特举办高校生职业生涯规划大赛。二 活动目的三 活动时间*四 活动地点
6、*五 参加单位与组织职业发展联合会 * *等六 活动内容1.职业规划的理解 对个体将来职业发展进行策划和打算,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项打算。 2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的打算工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展安排;涉及自我相识、学问和实力的发展性培训,行为活动与看法、认知、价值观等几方面的调整和打算。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、实力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。3.职业生涯规划以书面形式呈交,做为初赛环节。决赛以
7、演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。七 活动流程完善并确定活动方案本次活动经费打算2.宣扬动员阶段(2-3天)利用海报、网络等进行宣扬动员,同时可在各二级学院宣扬动员3.初赛阶段可以以班级形式组织学生报名递交职业生涯规划书,并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做打算4.起死回生环节组织未进入决赛的选手自主报名以演讲形式进行,评析初赛职业生涯规划书的优劣,从中选出部分优胜者进入决赛5.决赛阶段时间和地点* *以演讲形式进行,伴有答辩环节现场八 专项事宜1.宣扬工作(宣扬部)做好活动前后期的宣扬工作,张贴分发宣扬材
8、料,与校内新闻部门的交接工作2.外联工作(外联部)邀请商家参加活动赞助,邀请校内外单位和组织,购买或租赁活动所需物品3.筹备工作活动摄影,报名活动,活动会场申请和布置,后勤工作等4.总结工作及评估工作九 大赛奖项事宜一等奖:*名 相应奖品嘉奖二等奖:*名 相应奖品嘉奖三等奖:*名 相应奖品嘉奖特等奖:*名 相应精品嘉奖十 经费预算十一 颁奖仪式篇三 高校生大赛职业规划20xx级信息工程学院高校生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛,帮助学生尽早树立职业生涯规划意识,引导高校生以科学的看法和理念规划自己的高校生活,变被动学习为主动学习,变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮助学生
9、学习和驾驭职业规划基本方法,树立正确的成才观和就业观,唤醒高校生的就业自助意识,提升高校生的职业素养,提高高校生的就业竞争实力。现就大赛的有关状况总结如下:一、赛前在院团委的支持和学生会的帮助下,给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣扬资料,让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面,依据个人实力和自身条件完成职业生涯规划设计。二、初赛阶段,共有12个专业的同学报名参赛,送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评比内容,共进行1天,期间由学习部和专业指导老师进行优秀作品评比。最终,初赛评比出8份优秀作品进入决赛。三、
10、决赛阶段,由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的阅历,最终确定了选手进入决赛现场个人展示和答辩环节,各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展示并顺当回答评委的提问,决赛在两个小时就已顺当完成。这次大赛有很多东西是值得我们思索和改进的。首先我们这次活动在院学生会的主动邀请下,请到了咱们院书记和院长等众位领导,使这次活动的会场增加了很多朝气,院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热忱,和促使同学们能正确面对将来职业的选择,更加有自信和志气面对将来。其次,这是我们今年第一次开办这样的活动,积累了丰富的阅历。还有学生会各位领导的主动参加使活动有序进行。但是,因为时间仓促导致了本次设计大赛在
11、决赛赛前场地布置上有所不足,下次定当加以改进。还有很多小细微环节没有留意到,尤其是会场卫生和秩序。的确有很多不足,但我们有信念和实力,在以后会办的越来好,我信任咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。总的来说,高校生职业规划大赛取得圆满胜利。评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参加奖2名。信息学院 学生会 学习部20xx年5月9日篇四 高校生大赛职业规划一年一度的高校生职业规划大赛素养拓展训练在风景如画的二郎山开展,这次素养拓展训练让我受益匪浅,让我学到许多东西领悟到团队的价值人生的意义。团队利益无小事,这是怎样高度的一种定义啊!在队友分工协作、各尽其能、高度负责,牵一发而动全身的社会,对
12、团队是什么样的要求?是要求个人激发自我潜力,超越团队目标;是时刻相识到细微环节确定成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。有了这些及共同目标,再加上充分的沟通才能造就卓越的团队。 第一天我们早上5点多 就起床迎接激烈又兴奋地素养拓展训练。 集合的过程有点长快7点才向目的地动身,到二郎山我们发觉那太美了在这样美丽的环境中训练在苦也觉得是一种美的享受。到达训练基地安排好教练为我们做了自我介绍带我们做了一些小嬉戏。重要的一个环节是我们每个人都给自己取了一个代号,在素养拓展训练中我们一切职务都不再显现人与人之间都以代号相称。接下来我们明确了素养拓展训练的目标融炼团队、超越自我。我们的拓展训练项目有信
13、任背摔、高空断桥、坎坷人生路、翻越毕业墙。信任背摔中我深刻体会到团队信任的重要性。在这个项目中每名伙伴从1、7米的高台上背对下面倒下去,下面有6组伙伴搭建的人梯将其接住。试问我们正常人谁敢背对着地面从高台上跳下去,正是有了伙伴的支持与帮助、有了团队伙伴之间的信任才有可能将这项活动很好地进行下去,也让参加这项活动的队友有了深刻的感悟。这项活动不仅仅是团队之间的信任还有队友的牺牲精神、团队之间的友爱与帮助。成为一支优秀的团队这些都是必不行少的因素。高空断桥是一项挑战性很高的训练项目,队友系好平安带后爬上8米高的跳台然后跨越1、2米的断桥再着陆下来。这项活动可以考验队友的冒险性与挑战力。我上到8米的
14、高台上走到断桥终点的时候也有些恐惊,但我就死死盯住对面的目标我就给自己一剂定心丸我肯定能到达对面的目标,默数三二一我就英勇的跳出去了结果就落到了对面的跳台上了。当人们面临危急与挑战的时候要英勇,要坚决,要自信不要过多迟疑。有的队友站在跳台上始终胆怯左看看又看就不敢跳,不要迟疑英勇一点每个人都能跳过去。人都有无比强大的潜力就看你如何将它激发出来。学会战胜自己,最大的敌人就是自己,克服自己内心不利于胜利的因素,我们就能做最优秀的自己。坎坷人生路是一个励志感人的情景剧,他让我们深刻的体会到了人与人之间的亲情、友情、爱情。一个华蜜的人和一个的欢乐的人分别是一个盲人和哑人他们相互搀扶演绎一场悲喜交加的人
15、生故事,有段哑人搀扶盲人走过一段坎坷的山路。这个活动彻底将每个人的心扉都打开了,好多女生泣不成声几回到乎全部的队友都落泪了。我们深刻的体会到人间最宝贵的亲情、友情和爱情,通过这个活动我们也了解到自己的不足,让我们学会了孝顺、感恩、包涵通过这个活动每个人都好好的感动了一回,让我们体会人间感情至深。翻越毕业墙是团队在不借助任何外力的状况下集体翻越4、2米高的毕业墙。不借助任何外力必需搭建人梯而且教练让我们有了时间观念,必需在最少的时间里完成任务,我们定的15分钟以内,结果出乎我们的意料我们仅用了9分1秒,可见我们团队的潜力之大,我们团队的团结心语凝合力之大。搭建人梯的伙伴有2组,一组3个人我们踩着
16、他们的肩膀与大腿爬上高高的毕业墙,最先上去的是几个男生他们负责拉队友上去也发挥了中流砥柱的作用。我们客服种种困难,众志成城最终将毕业墙跨在我们的脚下。其中为我们搭建人梯的伙伴和拉队友上去的伙伴付出了许多许多。 拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简洁的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。真正实现了相识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一支坚毅,团结的优秀团队。这次拓展训练心得体会,总结起来
17、有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应当做什么,又思索怎样做好。二是做事要先做安排,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。三是遇到问题应学会换位思索。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,须要你的耐性和才智,通过分析、推断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通沟通,才能建立多赢的局面。四是要学会相互协作。在工作中,各单位之间须要沟通和信息的共享,须要相互协作和协调,形成力气的整合才能完成共同的任务。五是要因才适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异
18、中取长补短,在差异中塑造一个完备的集体、完备的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、特长和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要主动、快速的转换自己的角色和心态,精确定位,听从支配。为了完成团队的任务,我们必需遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。篇五 高校生大赛职业规划一、活动引言:当代社会的竞争激无比,所以有必要要求高校生把个人发展与组织发展相结合,对确定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与
19、安排支配。二、活动目的:为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避开更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教化融入高校教化的全过程中,让每一位同学参加其中。三、活动主题:规划人生放飞幻想四、主办单位:商贸系团委五、活动对象:商贸系全体学生六、活动时间:XX年9月6日XX年9月20日七、活动地点:a栋多媒体教室八、负责人:万桔九、负责部门:商贸系团总支学生会监察部十、人员支配:详细事宜吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源策划万桔主持人黄丽娟后勤唐慧颖邀请新闻部拍照曾艳、马睿杰会场纪律全体监察部成员评委老师赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授十一
20、、打算事宜:由策划人联系负责人老师,了解详细事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。十二、详细活动详细流程:1:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级举荐2位晋级决赛。2:共十位晋级选手打算生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。3:9月6日上午9:30点进行彩排。4:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。5:主持人上台介绍莅临本次竞赛的嘉宾及评委与竞赛选手。并宣布竞赛起先。6:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委依据参赛选手的现场表现根据评分标准打
21、分。7:评委就全部选手们的表现做点评并提出建议。8:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。9:后勤工作由监察部负责,协作好此次活动。附件评分细则:评分要素评分要点详细描述主题陈述陈述内容(35分)1对职业规划的自我探究、职业探究、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项协助工具3对各项探究分析过程及规划结果表述精确,与职业规划设计作品内容吻合4ppt设计精致,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程(35分)1整体设计合理,环节紧凑,调理清楚,层次分明,结论明确2详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分3思路清楚,逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达5讲一般话,声音嘹亮,口齿清楚,语速语调适中6富于激情,擅长引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人基本素养(10分)1衣着发型整齐、大方、朴实、得体2仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质3言之有礼,情操高尚,谈吐文静,富于思想内涵4精神饱满,有信念,有独立见解,能充分呈现高校生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果(10分)1按时完成主题陈述2现场观众留意力集中,心情高亢个人特色(10分)1在职业规划和主题陈述中具有创建性2特长特点显明XX年2月
限制150内