大班体育活动教案《翻山越岭》含反思.docx

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1、大班体育活动教案翻山越岭含反思 大班体育活动教案翻山越岭含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿在活动中，能动作协调的进行山羊跳的练习，并能勇于尝试更高的高度，学习支撑分腿腾跃山羊跳的技能，增加上下肢的力气，体验山羊跳带来的快乐，通过竞赛嬉戏体验胜利的喜悦感，快来看看幼儿园大班体育活动翻山越岭含反思教案吧。 跳动是幼儿发展的基动作，提高跳动的动作水平和实力是发展大班幼儿基本动作的一个重要的基本内容。跳山羊始终以来都是幼儿比较喜爱而又具有肯定难度和挑战性的体育运动，通过有目的地进行跳山羊的教学和练习，不仅可以增加幼儿上肢、下肢肌肉的力气，提高全身动作的协调性，而且还可以培育幼儿坚决、英勇、

2、不怕困难的意志品德。1.学习支撑分腿腾跃山羊跳的技能，增加上下肢的力气。2.在活动中，能动作协调的进行山羊跳的练习，并能勇于尝试更高的高度。3.体验山羊跳带来的快乐，通过竞赛嬉戏体验胜利的喜悦感。4.发展身体协调性。5.幼儿能自主结队进行嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作实力。助跑双手支撑跳过肯定高度的障碍物。1.小方凳若干矮方凳2张2.灵芝草若干，高山背景图两幅3.音乐火车开了来了大家一起喜羊羊左手右手，电话铃声一、打算部分1.出场师：今日的天气真好，我们一起开着小火车一起去旅行吧。(幼儿手上拿着一张小方凳当做火车的方向盘，听着音乐一起出场。)2.热身运动师：我们的火车开到了喜羊羊住的青青草

3、原，这里的景色真美，我们一起玩嬉戏吧。老师带领幼儿听着欢快的音乐大家一起喜洋洋，练习跑，里用小方凳从高度跳下，分腿跳过小方凳，为接下来的跳山羊做打算。二、基本部分1.情节引入主题师：小挚友们表现得真棒!此时，电话铃声响起，老师接电话，电话的另一边响了村长的声音：懒羊羊因为吃了有毒的蘑菇中毒了，只有采到灵芝草才能救它。师：小挚友，你们情愿帮助懒羊羊吗?幼：情愿。师：要救懒羊羊，我们要翻山越岭到山顶上才能采到灵芝草，我们现在一起来练本事吧。2.幼儿探究师：前面的高高矮矮的凳子就像一座座小山和大山，我们怎样才能通过它呢?(出示两张高，两张矮的的方凳，让幼儿自由探究通过的方法，老师在一旁爱护。)3.老

4、师示范师：小挚友们都很棒，能开动脑筋想出了许多方法通过高高矮矮的山，但是当你们遇到更高的山的时候，老师有一个更好的动作可以帮助你们通过，这个动作就是山羊跳。看老师示范讲解山羊跳的动作要领：有节奏的助跑，双手主动前伸撑在凳子的前半部分，双脚要充分打开绷直，快速顶肩推手(推手和分腿同步进行)，两腿并拢前脚掌先着地屈膝缓冲。4.幼儿练习请个别幼儿仿照，老师强调动作要领，全体幼儿练习跳过一张椅子的高度，组练习：其中一组增加难度，凳子加高到两张，让实力强的孩子练习,老师在一旁爱护。挑战更高难度，依据本班幼儿的驾驭状况以及实力增加到三张凳子或者更多。5.嬉戏:翻山越岭采灵芝草(分组竞赛)师：小挚友们都已经

5、练好了本事，我们一起动身去采灵芝草吧。现在我们来到了山脚下，在我们面前的有两条路，其中一条路上的山比较高，一条路的山比较矮，小挚友们可以自由选择。我们一起动身用最快的速度翻山越岭去采灵芝草，我们比比看哪一组小挚友采到的灵芝草最多。我们一起为自己加加油打打气，加油加油，gogogo!动身!两条山路，分别有不同的难度，让幼儿依据自己的实力自由选择自己想要通过的山路。第一条山路凳子的排列依次如下(两张矮凳子依次排列，一张小凳子，两张高凳子依次排列)，其次条山路的凳子排列依次如下(两张矮凳子依次排列，一张小凳子，两张重叠的高凳子)三、结束部分师：小挚友们今日学会了新本事跳山羊，翻山越岭采到了许多的灵芝草帮助懒羊羊解毒。当小伙伴遇到困难得多时候，我们要伸出自己的双手，帮助他们渡过难关。现在我们一起坐上我们的友情列车，把灵芝草送给懒羊羊吧。老师和小挚友一起听音乐左手右手，放松身体，最终开着小火车离开活动场地。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地相识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地达到了预期设计的活动目标。小百科：翻山越岭，汉语成语，拼音是fn shn yu ln，意思是翻过了许多山，越过了许多岭。形容在外工作的艰苦或旅途的遥远。出自姚雪垠李自成第一卷第六章。