实践研修成果开发低成本实验.docx

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实践研修成果开发低成本实验 实践研修成果 开发低成本试验 苏州市吴中区长桥中学 薛建和 物理是一门以试验为基础的学科，加强试验是提高物理教学质量的重要一环。试验是物理学科的基础，做好试验试验也是学生将来投身物理科学探讨的必要前提。在物理试验教学中，假如能用一些低成本器材进行试验，不仅好玩调动学生学习物理的主动性，更加有用培育学生探究实力、创新实力、解决实际问题的实力。 所谓低成本的物理试验指那些材料易得、简便易做、趣味性强、形象生动、效果明显的物理试验，如：日常生活用品；价值廉价的器材；废弃物品；顺手可得的试验替代品；自制的试验器材来取代试验室专用器材等来进行试验。使得试验装置更简化、试验现象更明白。“坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做试验”，低成本试验可以做到成本低而聪慧不低、成本低而技术不低、成本低而价值不低。瓶、水、杯、线、铁丝、木棒、玩具等等都能作为试验器材，尽可能不花钱就能做试验，让学生从试验中享受学习的乐趣。下面这个低成本试验过程中，我通过让学生从身边熟识的可乐瓶、镜子、剪刀等材料中加工成我们所须要的光学试验器材用来演示“光的直线传播”“光的反射”（如下图所示） 通过动手做、动眼看、动脑想、动笔记、培育了学生手脑并用的实力，经验科学探究过程，学习科学探讨方法，培育了探究精神，实践实力以及创新意识。