幼儿园大班优秀体育教案《小小飞行员》含反思.docx

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1、幼儿园大班优秀体育教案小小飞行员含反思 大班优秀体育教案小小飞行员含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过活动，培育幼儿勇于克服困难的精神，体验胜利的欢乐，幼儿在探究和实践活动中，渐渐驾驭投掷的基本方法，提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣，快来看看幼儿园大班优秀体育小小飞行员含反思教案吧。 设计思路：为了不受老师教什么，幼儿学什么这种传统教学模式的束缚，我采纳先练投掷，再讲要领的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟要领，渐渐驾驭技巧，有意识地培育幼儿的探究精神。为了使活动具有肯定的野趣和挑战性，我又利用自然环境休闲区，并

2、运用低强度、高密度的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标，将品德教化渗透其中,尽量体现教化的整和性。活动要求：1、幼儿在探究和实践活动中，渐渐驾驭投掷的基本方法。2、通过活动，培育幼儿勇于克服困难的精神，体验胜利的欢乐。3、提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣。4、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。活动打算：纸飞机、塑料圈若干等。活动重点：投掷的方法-手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地投向前方。活动流程：活动身体-分散探究-集体嬉戏-放松活动活动过程：一、活动身体：1、队列训练2、打算操练习：运动仿照操二、分散探究：1、 自由尝试带领幼儿到飞机场，告知

3、大家：今日老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。2、 介绍方法：依据视察，请幼儿说说你的飞机为什么远。老师示范，边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备起先向上飞。)再次分散练习。3、飞行员绝技表演：前面出现了三个山洞，让我们想想方法穿过它。(想到要射得高、对准目标)4、竞赛活动：小飞行员们的本事真大，现在我们分两队进行竞赛。介绍规则：前面有三条不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们竞赛时要记分的。假如你的飞机飞在了红绳内，就是一分-(分两组进行)并请6分、5分-的幼儿出列，老师赐予激励。依据幼儿投掷状况，再次巩固方法，请投得远的幼

4、儿示范，并帮助分数低的幼儿。其次次竞赛。5、集体嬉戏：打怪兽你们的本事练得真棒，司令员知道了就派我们去火星执行重要任务，战胜怪兽。这里旅程很远，要经过太空隧道、银河、火山，有肯定的危急，你们要留意。走，跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)火星到了，瞄准目标，打算射击，打!三、放松活动：1、怪兽被我们战胜了，说说我们为什么会成功的?2、自由结伴嬉戏。活动反思：首先，活动的起先部分，我利用在线上开飞机做打算运动绽开。在创设情境的氛围下，做针对平衡的热身活动，为下面的环节做好铺垫。中间我还穿插了走、跑、蹲、垫脚等多种趣味的走线方法，孩子有比较强的学习爱好。其次环节干脆利用情境停飞机特别自然的引出。在

5、利用三种方法停飞机的时候，有些挑战性，但是孩子们都完成的比较好。特殊是听口令停飞机，使得整个活动不会那么枯燥。前面这两个环节主要是针对幼儿站立平衡的学习和练习，在此基础上，后面的嬉戏环节就是这行技能的运用。利用孩子们的分组搭建的飞机跑道，飞行员们特别顺当的炸毁了敌人的目标。总的来说，说动的设计比较奇妙，活动环节一环扣一环，环环递进。还考虑到了动静交替和幼儿的个体差异。活动又紧紧的围围着飞行员开飞机这一情景来绽开，比较合理。那么也存在一些问题：打算活动时，可以先做一些比较简洁的身体活动在起先开飞机，这样连接会比较好一些。最终的嬉戏环节语言组织不够精确、精炼，以至于幼儿对我的指令行动不明确。小百科：飞机、直升机等航空器的驾驶员叫飞行员，多座飞机的飞行员通常只负责驾驶，单座飞机的飞行员除了负责驾驶之外，还要担负领航、通信、射击等任务。