小学班主任工作经验交流发言.docx
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1、小学班主任工作经验交流发言 小学班主任工作阅历沟通发言 文/刘美霞我叫刘美霞,来自苏村中心校。参与工作以来,我始终担当小学班主任工作。我发觉当班主任不仅是一门学问,还是一门艺术。所以工作中我感受颇多,今日主要从以下几个方面谈谈:一、 每周的周会课必需上好周会课也就是每周一上午的第一节课,好的起先是胜利的一半。可见周会课的重要。我们班的周会课分为两块,一是,恒久不变的主题夸夸我的好同学。学生们可以随意说,随意说,只一点要求,只能表扬,不能指责。每个学生都希望得到其他同学的的表扬和认可,不管他得到的是哪方面的表扬,本周他只会做得更好。其实,被表扬也无形影响了学生的言行。人人都有羞愧心、上进心,这次
2、被表扬了,他下次就不好意思再犯这样的错误,这就是表扬的艺术。二是,给孩子们讲一个道德故事,让他们从故事中反省自己,也让故事为他们的道德树榜、引航。二、人人有事做,事事有人做班级不是管出来的,关键是引。引导学生学会自我管理。在班级里,有人管卫生、有人管做操、有人管字词默写、数学口算有多少事情就有多少学生来管,各管一项,负责究竟。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络,人人参加管理,同时便于人人接受管理。从常务班长到值周班长、值日班长、学习班长的设立;从扫帚长到垃圾长、炉长地产生;而岗位责任制和各种常规的制定,在班主任眼中的麻烦事,都成了培育学生实力的好事。这样做,学生得到了熬炼,班
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