幼儿园大班教案《小种子》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案小种子含反思 大班教案小种子含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对植物的爱好，相识各种植物的种子，视察种子发芽的过程，情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得，快来看看幼儿园大班小种子含反思教案吧。 活动目标1、相识各种植物的种子。2、激发幼儿对植物的爱好。3、视察种子发芽的过程。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。重点难点相识黄豆、绿豆和玉米种子。做种子发芽的试验。活动打算1、让幼儿和家长把各种各样的植物的种子如黄豆、绿豆、黑豆、玉米等种子带到班里。2、 课前布置好的活动场地种子展览会。在各种种子旁都有介

2、绍种子的标签。活动过程1、进入课题：师：今日吴老师和小挚友到种子展览馆去参观各种各样的种子。我们动身吧！2、介绍黄豆（黑豆）外形是圆形颜色黄色（黑色）的。黄豆的养分价值很高，可以炖着吃，还可以加工成豆腐、腐竹、豆腐乳、豆腐果、干豆腐等。3、 介绍绿豆外形是椭圆形的，颜色是绿色的。绿豆的养分价值也很高，可以煮着吃，还可以加工成绿豆芽、绿豆汤、绿豆粉等等。4、 介绍玉米种子外形扁扁的，有点象一颗牙齿，颜色黄黄的。玉米的品种许多，有糯玉米、甜玉米、紫玉米等、可以蓁着吃，还可以加工成爆米花。5、 在老师的引导下有目的的做种子发芽的试验，从而种子发芽的隐私。（1）、种子在有适量水的透亮瓶子中。（2）、种

3、子在没有水的透亮瓶子中。（3）、种子在有适量水的透亮瓶子中，但放在黑盒子里。（4）、种子在放入许多水的瓶子中。延长活动视察种子发芽的过程。让幼儿学习记录种子发芽的过程。教学反思幼儿对种子发芽的试验很感爱好，本节课能以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的发展。在上课的过程中师幼协作的比较好，幼儿在视察种子发芽的过程很专注，能每天到教室就到自然角视察种子发芽，当发觉在黑盒子里、在没水的瓶子里和在放入许多水的瓶子里的种子不发芽时有的幼儿能主动问老师。但大多数小挚友不是很主动记录种子发芽的过程。小百科：种子是种子植物的繁殖体系，对持续物种起着重要作用。种子与人类生活关系亲密，除日常生活必需的粮、油、棉外，一些药用（如杏仁）、调味（如胡椒）、饮料（如咖啡、可可）都来自种子。植物、大树、花草也是种子繁殖而来。.很多种子能进行食用，是餐桌上的美味佳肴。