幼儿园中班科学课教案《嘟嘟火车》.docx
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幼儿园中班科学课教案嘟嘟火车 中班科学课教案嘟嘟火车适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、探讨的乐趣,培育幼儿的尝试精神,在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话,快来看看幼儿园中班科学课嘟嘟火车教案吧。 目标培育幼儿的尝试精神。能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、探讨的乐趣。在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。材料供应火车外形的底板,各种颜色、大小、形态的图形片。操作层次建议A幼儿随意地在火车上摆放图形片。B幼儿根据肯定的规律在火车车厢上摆放图形片,如摆放全部的三角形、全部的红色的图形等等。C幼儿根据要求的玩法摆放图形片:后摆放的图片与前一张图形片有一个方面的不同。如前面一张是大的红色的三角形,后面可以放小的红色的三角形或者大的红色的正方形或者大的绿色的三角形等。提示起先的时候,老师给幼儿供应肯定的活动情节,如建议幼儿往每个火车车厢上装 货物,要求后一节车厢的货物在一个方面要与前节车厢的不同。在幼儿很熟识之后,可以要求使后一张图形片在两个方面与前一张图形片不同,如前一张为大的红色三角形,后一张就可以放大的黄色的正方形。激励两个幼儿一起玩,商议更多的装货物方法。小百科:火车、又称铁路列车,是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所组成,为人类的现代重要交通工具之一。
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