幼儿园大班优质数学教案《学习5以内数的相邻数》含反思.docx
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1、幼儿园大班优质数学教案学习5以内数的相邻数含反思 大班优质数学教案学习5以内数的相邻数含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步了解相邻数之间的简洁关系,并能运用到实际生活中,学习5以内的相邻数,让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5,培育幼儿的专注力,想象力和乐于助人的精神,快来看看幼儿园大班优质数学学习5以内数的相邻数含反思教案吧。 活动目标:1、学习5以内的相邻数,让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5。2、初步了解相邻数之间的简洁关系,并能运用到实际生活中。3、培育幼儿的专注力,想象力和乐于助人的精神。4、让孩子们能正确推断数量。5、了解数字在日常生
2、活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。活动打算:数字卡(1-5),5间房子,5位客人卡片、1-5数字胸饰,幼儿人手一份操作学具、点子卡。活动过程:(一)引起幼儿操作爱好,摆一摆,发觉相邻数多1和少1的关系。(1)今日,我们班来了一位小挚友宠爱的小客人,它来和小挚友学习新本事,(出示喜洋洋),喜洋洋听说我们班的小挚友爱动手,爱动脑筋,它要和我们来比一比,请小挚友们拿出自己的学具来摆一摆,和喜洋洋比一比,看谁先发觉数字的规律?(2)个别小挚友回答,老师小结。(3)小结:中间的小圆片比它前面的小圆片多一个,中间的小圆片比它后面的小圆片少一个。2比1多1,2比3少1,3比2多1,3比4少1,4比3
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