幼儿园大班体育游戏教案《好玩的跳绳》含反思.docx
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1、幼儿园大班体育游戏教案好玩的跳绳含反思 大班体育嬉戏教案好玩的跳绳含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过玩跳绳,进一步发展幼儿的平衡、协调的实力,引导幼儿探究跳绳的各种玩法,体验玩跳绳的乐趣,快来看看幼儿园大班体育嬉戏好玩的跳绳含反思教案吧。 活动目标:1、引导幼儿探究跳绳的各种玩法。2、通过玩跳绳,进一步发展幼儿的平衡、协调的实力。3、体验玩跳绳的乐趣。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。5、培育幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。活动打算:跳绳若干,音乐。活动过程:1、幼儿入场,做打算运动。幼儿手拿跳绳开着直升机进入活动场地。2、热
2、身运动:健康歌。幼儿在老师的带领下听着音乐有精神的做运动。(提示幼儿把跳绳放地上)3、幼儿自由探究,跳绳的玩法。老师激励幼儿相互探究跳绳的玩法。老师加以引导。师:好啦,小挚友们。请你们大声地告知我手里拿的是什么?幼:跳绳。师:哦,是跳绳。我们刚才用跳绳开飞机,跳绳还能怎么玩呢?今日呀,我们就一起来玩一玩手中的跳绳,刘老师想看看哪个小挚友玩的最好、你也可以把你的玩法介绍给旁边的小挚友,也可以两人相互合作玩跳绳。看看我们的小挚友谁的玩法最多?不过呀,当你们听到口哨声时就要立即回到原来的位置站好,知道吗?幼:知道了。师:好,现在我们起先玩手中的跳绳吧!(请个别幼儿展示探究结果两个人拉绳跳;捉尾巴;开
3、火车等。)4、老师示范动作,幼儿挑战。师:刚才小挚友都展示了玩跳绳的方法,现在我们一起来做一做。(请个别幼儿示范,师幼跟着学)刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小挚友们,大家要不要一起来玩一玩。看看我们的小挚友能不能顺当的完成每个玩法。(1)双脚跳过横放在地上的跳绳。师:下面让我们把跳绳横放在我们面前,然后像刘老师一样跳过去。(2)单脚跳圈。师:好样的,现在请小挚友把跳绳围成一个圈,怎么跳呢?看老师跳一遍。请小挚友单脚站立,打算。(3)跳绳。每人一根一米长的短绳,两手拉紧跳绳的两端,双脚踩在跳绳的中间部位,两手拉紧跳绳,双脚用力向前跳。师:现在我们来比一比谁跳的多。(4)走蛇形,幼儿分成两路纵队
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