幼儿园中班教案《秋天的颜色》含反思.docx

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1、幼儿园中班教案秋天的颜色含反思 中班教案秋天的颜色含反思适用于中班的秋天主题教学活动当中，让幼儿理解并观赏诗歌秋天的颜色，观赏画面，感受秋天的改变和漂亮，仿编诗歌并能在同伴面前大胆的表达自己对秋天颜色的相识，快来看看幼儿园中班秋天的颜色含反思教案吧。 活动目标：1、观赏画面，感受秋天的改变和漂亮。2、理解并观赏诗歌秋天的颜色3、仿编诗歌并能在同伴面前大胆的表达自己对秋天颜色的相识。4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。5、能宁静地倾听别人的发言，并主动思索，体验文学活动的乐趣。重点难点：知道秋天是漂亮多彩的。活动打算：1、秋天的颜色多媒体课件2、各色的树叶、各种颜色3、幼儿用书活动过程：一、

2、起先部分选择一首有关秋天的儿歌与幼儿边唱边跳的进入活动室。二、绽开部分师：小挚友们，秋天已经静静的来到了，秋天是个漂亮的季节，今日老师就给大家带来了一首有关秋天的诗歌，它的名字叫秋天的颜色（播放诗歌）师：谁来告知老师这首诗歌的名字是什么？幼：秋天的颜色师：小挚友真棒！那么这首诗歌里究竟说了什么内容呢？我们一起再来听一听吧！师：小挚友们，你们听到了什么呢？幼：自由回答师：小挚友们真棒，听到了这么多呀！看今日老师为大家带来了什么呢？（播放课件）幼：黄色的树叶师：我们一起来听一听黄色的树叶说什么呢？（点读机）幼：黄色的树叶说：秋天是黄色的。师：好，我们来听一听看看大家说对了吗？（点读机）师：你们说对

3、了吗？幼：对了师：好，我们跟着黄色的树叶一起来说一说吧！（跟点读机读，老师领读，请个别的小挚友读，大家一起再读。）师：看，这是什么颜色的树叶？（播放课件）幼：红色的树叶师：红色的树叶说了什么呢？我们一起来听一听。（放点读机）幼：幼儿自由回答师：小挚友们真棒！我们大家一起来说一说吧！（跟读、领读、请个别的小挚友读，大家一起读）（用同样的方法来讲绿色的树叶与大地）师：小挚友们真棒！下面老师想看一看谁最聪慧。（出示课件）师：看，都有什么树叶呀？幼：黄色的树叶、红色的树叶、绿色的树叶、大地师：好，那么大家想一想，黄色的树叶说了什么？幼：秋天是黄色的师：大家一起来看看对吗？（播放课件）师：好，大家看着图

4、片一起来说一说吧！幼：黄色的树叶说：秋天是黄色的师：红色的呢？绿色呢？大地呢？分别请小挚友来回答。师：小挚友表现的真好，谁知道这首诗歌的题目是什么呢？幼：秋天的颜色（老师板书）师：对了，秋天的颜色师：今日老师给大家带来了几张画，我们也来看一看，（出示图片）幼：黄色的树叶、红色的树叶、绿色的树叶、大地师：它们都说了什么呢？幼：自由回答师：小挚友们真聪慧，我们一起看着图片说一说十个吧！幼：一起说诗歌。三、仿编诗歌师：说了这么多，那么秋天究竟是什么颜色呢？幼：自由回答师：现在老师带领大家一起来看看秋天。播放课件师：看看都有什么呢？幼：橘子、葡萄、棉花、向日葵师：它们会说秋天是什么颜色的呢？出示课件师：橘子说秋天是什么颜色呢？幼：橘红师：葡萄. 呢？师：那么小挚友们认为秋天是什么颜色的呢？幼：自由回答四、结束部分师：小挚友真棒！秋天是彩色的。彩色的秋天美丽吗？幼：美丽师：你们想不想画一画彩色的秋天呢？幼：想师：好，那我们一起去画一画它吧！结束课堂。教学反思：幼儿获得学问总是从已有阅历进行转移的。因此，我们在学习这篇诗歌时，主要采纳了探讨法，联系法、嬉戏法。小百科：秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。