幼儿园大班教案《跳舞的树叶娃娃》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案跳舞的树叶娃娃含反思 大班教案跳舞的树叶娃娃含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿依据色调进行大胆合理的想象，学习用棉签匀称地涂色，作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣，快来看看幼儿园大班跳舞的树叶娃娃含反思教案吧。 教学目标：学习用棉签匀称地涂色。依据色调进行大胆合理的想象。作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。教学打算：各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红、绿棉签娃娃两个教学过程：一、导入部分1.师：漂亮的秋天到了，枫叶慢慢变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。小树叶离

2、开了妈妈，飘啊飘，来到了大地中间。（老师示范画树叶）小树叶在大地上跳起了轻快的舞蹈，一会跳到这边，一会跳到大地的上边，转下来在地上打了个滚，来到了大地中间，他转呀跳呀，从上跳到下，从左跳到右。不一会，整个大地就铺满了它黑黑的脚印。（老师示范画线条）2.（出示红棉签）师：红颜色娃娃来了，它说，这儿真好，我要给它铺上红地毯。红颜色娃娃高兴奋兴地围着树叶娃娃的舞步走了一圈，挥起了小刷子，顺着一个方向渐渐地、匀称地铺起地毯来，是顺着一个方向铺的哦。铺得很匀称，铺得满满的，一会儿地毯铺好了。红颜色娃娃看看那儿，我也给这儿铺上红地毯。小挚友一起说说，红颜色娃娃该怎样铺地毯呢？（先围着舞步走一圈，然后再顺着

3、一个方向匀称地涂满）红颜色娃娃满足地离开了3.（出示绿棉签娃娃）瞧，谁来了？绿颜色娃娃想请一个小挚友和它一起给大地铺上绿地毯。哪个小挚友情愿来试一试？（请一名幼儿来操作）4.颜色娃娃都想给大地铺上漂亮的地毯，小挚友和树叶娃娃，颜色娃娃一起来玩嬉戏吧！二、幼儿操作1.提出操作要求：（1）记住了，小树叶跳舞的时候，它的舞步要铺满整个大地（2）铺地毯的时候，颜色娃娃要先，再，颜色要铺满整个大地（3）还要留意，同一种颜色的地毯不要铺在一起，各种不同颜色的地毯铺在一起才好看2.幼儿操作，老师巡回指导三、讲评1.树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了美丽的舞蹈，小挚友你们看了这些画，心里觉得怎么样？美在什么地方？师

4、：这些图画颜色很美丽，运用了大大小小的色块，线条也很流畅，真像树叶娃娃美丽的舞步，给我们的感觉特别美，特别美丽！2.谁来说说你的颜色娃娃是怎么给大地铺地毯的？3.师：我觉得这张地毯看上去金黄色的，心里感觉暖洋洋的，我们一起来看看他主要用了哪些颜色？四、结束部分秋天真是个漂亮的季节，大地铺上了五彩缤纷的地毯。好，现在小挚友和老师一起到幼儿园里找找看，秋天还有哪些美丽的颜色，好吗？活动反思：活动中我只为幼儿供应绘画工具，以及几片幼儿自己喜爱的树叶，让幼儿自己根据我的方式将树叶描述出其轮廓，其他一律不作要求，只须要创作出一幅在舞会中翩翩起舞的舞者们。孩子们的主动性很高，想法也许多，有的给树叶娃娃添上了漂亮的裙子，有的给树叶娃娃的小脑袋上添上了蝴蝶结和一些小花、爱心图案，还有的小挚友干脆为树叶娃娃套上了一件机器人服装。虽然有的孩子画的并没有想象中那么的漂亮，但是孩子们的想法都舞动在绘画上。画笔在挥，点子在飞，又何必执着于绘画水品的精细程度呢。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形态、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。