幼儿园小班健康教案《眼睛》含反思.docx

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1、幼儿园小班健康教案眼睛含反思 小班健康教案眼睛含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通，初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能，初步懂得爱护眼睛的重要,留意用眼卫生，快来看看幼儿园小班健康眼睛含反思教案吧。 活动目标1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通。3、初步懂得爱护眼睛的重要,留意用眼卫生。4、使幼儿萌发爱护眼睛的意识。5、了解眼睛的外观结构。活动打算:每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。活动过程:1、老师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小挚友身上的一样什么东西?2、让幼儿用小镜子视

2、察自己的眼睛是什么形态的?引导幼儿在镜子里细致看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。3、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。眼睛里有什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里?4、让幼儿相互视察眼睛,并进行比较。!来自快思老师教案.!进一步感知眼睛的结构。5、引导幼儿探讨眼睛有什么用?(幼儿相互探讨、沟通)6、出示画面并提问:1、眼睛有什么用?2、我们怎样爱惜、关切自己的眼睛?让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。教学反思：幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿探讨的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：眼(又称眼睛，目)是一个可以感知光线的器官。最简洁的眼睛结构可以探测四周环境的明暗，更困难的眼睛结构可以供应视觉。复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发觉，通常由许多简洁的小眼面组成，并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。